SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
COLOMBIA
2° MITAD DEL
  SIGLO XX
GOBIERNO CONSERVADOR
       MARIANO OSPINA PÉREZ 1946 - 50
   En el primer gobierno, el
    presidente Mariano Ospina
    quiso imponer un gobierno de
    “concordia       bipartidista”  al
    repartir parte del poder político
    a los liberales.

   Durante estos años, Colombia
    vivía una grave crisis económica
    como consecuencia de la
    Segunda Guerra Mundial.
   Las exportaciones del café bajaron del
    24% en 1936, al 1% en 1945,además los
    EEUU estaban        comprometidos en
    ayudar económicamente a los países
    europeos al finalizar la Guerra lo que
    ocasionó una grave crisis social.
   En 1948, el 9 de Abril se dio el asesinato de
    Jorge Eliecer Gaitán, líder liberal, provocando
    el inicio de una reacción violenta, primero en
    Bogotá (Bogotazo) y luego en todo el país.
   En 1949 el presidente Ospina disolvió el
    Congreso de la República y suspendió las
    asambleas departamentales y los concejos
    municipales, declaró el Estado de sitio y
    censuró los medios de comunicación.
   Entre 1948 y 1966 había iniciado en nuestro
    país la etapa de la “Violencia” el cual tuvo como
    causa principal la lucha bipartidista entre
    liberales y conservadores.
Otras causas :
 Socio-económicas las cuales se dieron como
  resultado del querer de algunos grupos de
  dirigentes el mantener el statu quo socio-
  económico. (Latifundismo)

   Causas institucionales que se reflejó en la
    impunidad de las instituciones judiciales y de
    la policía, el empobrecimiento generalizado
    del pueblo, la carencia de tierras, el fanatismo
    político y las elecciones fraudulentas.
   En 1950 ascendió al poder
    Laureano       Gómez,    quien
    utilizó a las FFMM para acabar
    con el “Bandolerismo”
    (liberales y      autodefensas
    campesinas alzadas en armas);
    anuló las leyes que favorecían
    al obrero y la formación de
    sindicatos.
BATALLÓN COLOMBIA:
GUERRA DE COREA 1950 - 52
En 1953 toma el poder Gustavo Rojas
Pinilla, el cual ofreció una amnistía a los
alzados en armas, quienes en ese
mismo año iniciaron la entrega de armas
en diferentes zonas del territorio
colombiano.
   Además se dio origen a la Asamblea Nacional
    Constituyente que legitimó la presencia de Rojas en el
    poder hasta finalizar el periodo presidencial de Laureano
    Gómez (1954).
   Entre los aspectos importantes del gobierno de Rojas
    está el que otorgó a la mujer la plenitud de sus derechos
    civiles e inició el primer proceso de paz en Colombia.
   Implantó un impuesto a los beneficios industriales y a
    las exportaciones cafeteras lo que llevó al
    inconformismo de la oligarquía, de los comerciantes y
    de la Federación de cafeteros desatándose la oposición
    que generó la caída de Rojas Pinilla.

   Además el 8 de junio de 1954 hubo una marcha
    estudiantil el cual se reprimió de manera violenta
    ocasionando la oposición estudiantil en el país.
   Entre 1956 y 1957 se dieron los Pactos de
    Benidorm y el de Sitges, poblaciones
    españolas, donde se reunieron los líderes del
    partido Liberal, Alberto Lleras Camargo y el
    líder del partido Conservador, Laureano
    Gómez y firmaron un acuerdo que dio origen
    al Frente Nacional.
   Este pacto Bipartidista garantizó la gobernabilidad de
    uno y otro partido alternadamente durante un periodo
    de 16 años.
   Abarcó desde 1958 hasta 1974. Sus presidentes fueron:


           Alberto Lleras Camargo, liberal (1958 – 62)



        Guillermo León Valencia, conservador (1962 – 66)



           Carlos Lleras Restrepo, liberal (1966 – 70)



        Misael Pastrana Borrero, conservador (1970 – 74).
   El 10 de mayo de 1957, Rojas Pinilla
    entregó el poder a una Junta Militar por
    el año que faltaba gobernar (1958)
Las consecuencias del Frente Nacional:
1.   La violencia no se acabó, sólo cambió sus formas de
     expresión, siendo frecuente la delincuencia común,
     el bandolerismo y la presencia de grupos guerrilleros
     de izquierda, todo esto como respuesta a la
     EXCLUSIÓN POLÍTICA para las otras opciones.
2. El debilitamiento ideológico de las dos
   colectividades (partidos políticos), se vio
   reflejado en la abstención electoral
3. Se presentó un proceso acelerado de
  urbanización, impulsado por los conflictos
  agrarios y la violencia en el campo.
TOMA DE LAS “REPÚBLICAS INDEPENDIENTES”
“La Teología de la Liberación es un
movimiento que anuncia la necesidad de la
participación cristiana en los procesos
sociales en la liberación de las clases bajas
oprimidas económicamente y políticamente.
Afirma la validez de cualquier medio para
alcanzar esta liberación. Incluso recomiendan
el conflicto armado, como necesario, si todos
los medios pacíficos fracasan

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

República liberal
República liberalRepública liberal
República liberal
 
VIOLENCIA EN COLOMBIA
VIOLENCIA EN COLOMBIAVIOLENCIA EN COLOMBIA
VIOLENCIA EN COLOMBIA
 
Frente nacional
Frente nacionalFrente nacional
Frente nacional
 
Historia de la Violencia en Colombia
Historia de la Violencia en ColombiaHistoria de la Violencia en Colombia
Historia de la Violencia en Colombia
 
el bogotazo FUAA
el bogotazo FUAAel bogotazo FUAA
el bogotazo FUAA
 
Resumen Revolucion Mexicana
Resumen Revolucion MexicanaResumen Revolucion Mexicana
Resumen Revolucion Mexicana
 
Diapositivas revolución boliviana 1
Diapositivas revolución boliviana 1Diapositivas revolución boliviana 1
Diapositivas revolución boliviana 1
 
El Populismo latinoamericano
El Populismo latinoamericanoEl Populismo latinoamericano
El Populismo latinoamericano
 
Manuel Ávila Camacho
Manuel Ávila CamachoManuel Ávila Camacho
Manuel Ávila Camacho
 
El bogotazo
El bogotazoEl bogotazo
El bogotazo
 
Anarquismo
AnarquismoAnarquismo
Anarquismo
 
Nazismo
NazismoNazismo
Nazismo
 
La Alternancia política en México
La Alternancia política en MéxicoLa Alternancia política en México
La Alternancia política en México
 
José Eloy Alfaro Delgado
José Eloy Alfaro DelgadoJosé Eloy Alfaro Delgado
José Eloy Alfaro Delgado
 
Gobierno de carlos ibañez del campo
Gobierno de carlos ibañez del campoGobierno de carlos ibañez del campo
Gobierno de carlos ibañez del campo
 
Historia Colombiana S Xx
Historia Colombiana S XxHistoria Colombiana S Xx
Historia Colombiana S Xx
 
Dictadura en chile
Dictadura en chileDictadura en chile
Dictadura en chile
 
Colombia entre 1974 y 1990
Colombia entre 1974 y 1990Colombia entre 1974 y 1990
Colombia entre 1974 y 1990
 
Los Gobiernos Radicales
Los Gobiernos RadicalesLos Gobiernos Radicales
Los Gobiernos Radicales
 
Conflicto armado en_colombia_(1)
Conflicto armado en_colombia_(1)Conflicto armado en_colombia_(1)
Conflicto armado en_colombia_(1)
 

Destacado

Colombia 1974 – 2012
Colombia 1974 – 2012Colombia 1974 – 2012
Colombia 1974 – 2012aulaortiz
 
10 Momentos Historicos De Colombia
10 Momentos Historicos De Colombia10 Momentos Historicos De Colombia
10 Momentos Historicos De Colombiawitchblade
 
Preguntas tipo icfes
Preguntas tipo icfesPreguntas tipo icfes
Preguntas tipo icfesdiloforero
 
PREGUNTAS ICFES BOGOTAZO
PREGUNTAS ICFES BOGOTAZO  PREGUNTAS ICFES BOGOTAZO
PREGUNTAS ICFES BOGOTAZO Julieta Salazar
 
La rebelión de las ratas
La rebelión de las ratasLa rebelión de las ratas
La rebelión de las ratasAndreaMorales17
 
Edublogs Tiscar Lara
Edublogs Tiscar LaraEdublogs Tiscar Lara
Edublogs Tiscar Larajvallejo64
 
Usando o blog na sala de aula
Usando o blog na sala de aulaUsando o blog na sala de aula
Usando o blog na sala de aulaa castro
 
Tics Aplicadas A La Educación 120507
Tics Aplicadas A La Educación 120507Tics Aplicadas A La Educación 120507
Tics Aplicadas A La Educación 120507VIPMONTE
 
Taller y recursos para Blogs
Taller y recursos para BlogsTaller y recursos para Blogs
Taller y recursos para BlogsCarlos Guadián
 

Destacado (15)

Colombia 1974 – 2012
Colombia 1974 – 2012Colombia 1974 – 2012
Colombia 1974 – 2012
 
10 Momentos Historicos De Colombia
10 Momentos Historicos De Colombia10 Momentos Historicos De Colombia
10 Momentos Historicos De Colombia
 
Preguntas tipo icfes
Preguntas tipo icfesPreguntas tipo icfes
Preguntas tipo icfes
 
PREGUNTAS ICFES BOGOTAZO
PREGUNTAS ICFES BOGOTAZO  PREGUNTAS ICFES BOGOTAZO
PREGUNTAS ICFES BOGOTAZO
 
La rebelión de las ratas
La rebelión de las ratasLa rebelión de las ratas
La rebelión de las ratas
 
Hechos Historicos De Colombia
Hechos Historicos De ColombiaHechos Historicos De Colombia
Hechos Historicos De Colombia
 
Edublogs Tiscar Lara
Edublogs Tiscar LaraEdublogs Tiscar Lara
Edublogs Tiscar Lara
 
Usando o blog na sala de aula
Usando o blog na sala de aulaUsando o blog na sala de aula
Usando o blog na sala de aula
 
Web Social Educativa 2.0
Web Social Educativa 2.0 Web Social Educativa 2.0
Web Social Educativa 2.0
 
Blogs Educativos
Blogs EducativosBlogs Educativos
Blogs Educativos
 
Tics Aplicadas A La Educación 120507
Tics Aplicadas A La Educación 120507Tics Aplicadas A La Educación 120507
Tics Aplicadas A La Educación 120507
 
Taller y recursos para Blogs
Taller y recursos para BlogsTaller y recursos para Blogs
Taller y recursos para Blogs
 
abc del blog
abc del blogabc del blog
abc del blog
 
Premio Edublogs
Premio EdublogsPremio Edublogs
Premio Edublogs
 
Blogs y Educación
Blogs y EducaciónBlogs y Educación
Blogs y Educación
 

Similar a Colombia en la segunda mitad del siglo XX: Gobiernos conservadores y el Frente Nacional

independencia de colombia
independencia de colombiaindependencia de colombia
independencia de colombiaFrancy salazar
 
Independencia De Colombia
Independencia De  ColombiaIndependencia De  Colombia
Independencia De ColombiaFrancy salazar
 
Colombiaenelsigloxx 150213190516-conversion-gate01 (1)
Colombiaenelsigloxx 150213190516-conversion-gate01 (1)Colombiaenelsigloxx 150213190516-conversion-gate01 (1)
Colombiaenelsigloxx 150213190516-conversion-gate01 (1)agustiniano salitre.
 
La historia de colombia
La historia de colombiaLa historia de colombia
La historia de colombiaMarimejia
 
violencia en Colombia
violencia en Colombia violencia en Colombia
violencia en Colombia Juanpaaa
 
Taller historia del siglo xx grado noveno jornada mañana
Taller historia del siglo xx grado noveno jornada mañanaTaller historia del siglo xx grado noveno jornada mañana
Taller historia del siglo xx grado noveno jornada mañanaPedagogical University
 
Historia de la violencia política Colombia
Historia de la violencia política ColombiaHistoria de la violencia política Colombia
Historia de la violencia política ColombiaDavidTemplario
 
Historia de la violencia política Colombia
Historia de la violencia política ColombiaHistoria de la violencia política Colombia
Historia de la violencia política ColombiaDavidTemplario
 
Conflicto en colombia
Conflicto en colombiaConflicto en colombia
Conflicto en colombiaLeidy Gunther
 
Conflicto en colombia
Conflicto en colombiaConflicto en colombia
Conflicto en colombiaLeidy Gunther
 
Historiacolombia
HistoriacolombiaHistoriacolombia
Historiacolombiadimisawen
 
Habilidad numero 2 informatica
Habilidad numero 2 informaticaHabilidad numero 2 informatica
Habilidad numero 2 informaticajuanda5221
 

Similar a Colombia en la segunda mitad del siglo XX: Gobiernos conservadores y el Frente Nacional (20)

independencia de colombia
independencia de colombiaindependencia de colombia
independencia de colombia
 
Independencia De Colombia
Independencia De  ColombiaIndependencia De  Colombia
Independencia De Colombia
 
Colombia en el siglo xx
Colombia en el siglo xxColombia en el siglo xx
Colombia en el siglo xx
 
Colombiaenelsigloxx 150213190516-conversion-gate01 (1)
Colombiaenelsigloxx 150213190516-conversion-gate01 (1)Colombiaenelsigloxx 150213190516-conversion-gate01 (1)
Colombiaenelsigloxx 150213190516-conversion-gate01 (1)
 
Violencia 02
Violencia 02Violencia 02
Violencia 02
 
Constitucion
ConstitucionConstitucion
Constitucion
 
Constitucion
ConstitucionConstitucion
Constitucion
 
Breve Historia de colombia
Breve Historia de colombiaBreve Historia de colombia
Breve Historia de colombia
 
La historia de colombia
La historia de colombiaLa historia de colombia
La historia de colombia
 
colombia
colombiacolombia
colombia
 
violencia en Colombia
violencia en Colombia violencia en Colombia
violencia en Colombia
 
Constitucion
ConstitucionConstitucion
Constitucion
 
Taller historia del siglo xx grado noveno jornada mañana
Taller historia del siglo xx grado noveno jornada mañanaTaller historia del siglo xx grado noveno jornada mañana
Taller historia del siglo xx grado noveno jornada mañana
 
Historia de la violencia política Colombia
Historia de la violencia política ColombiaHistoria de la violencia política Colombia
Historia de la violencia política Colombia
 
Historia de la violencia política Colombia
Historia de la violencia política ColombiaHistoria de la violencia política Colombia
Historia de la violencia política Colombia
 
Conflicto en colombia
Conflicto en colombiaConflicto en colombia
Conflicto en colombia
 
Conflicto en colombia
Conflicto en colombiaConflicto en colombia
Conflicto en colombia
 
Historiacolombia
HistoriacolombiaHistoriacolombia
Historiacolombia
 
Habilidad numero 2 informatica
Habilidad numero 2 informaticaHabilidad numero 2 informatica
Habilidad numero 2 informatica
 
Violencia en colombia
Violencia en colombiaViolencia en colombia
Violencia en colombia
 

Más de aulaortiz

Fin del comunismo conflictos en la actualidad
Fin del comunismo   conflictos en la actualidadFin del comunismo   conflictos en la actualidad
Fin del comunismo conflictos en la actualidadaulaortiz
 
La colonización española
La colonización españolaLa colonización española
La colonización españolaaulaortiz
 
La reforma y la contrarreforma
La reforma y la contrarreformaLa reforma y la contrarreforma
La reforma y la contrarreformaaulaortiz
 
Edad moderna 7°
Edad moderna 7°Edad moderna 7°
Edad moderna 7°aulaortiz
 
Descubrimientos geográficos
Descubrimientos geográficosDescubrimientos geográficos
Descubrimientos geográficosaulaortiz
 
Civilización romana3
Civilización romana3Civilización romana3
Civilización romana3aulaortiz
 
América latina 2° mitad s xx
América latina 2° mitad s xxAmérica latina 2° mitad s xx
América latina 2° mitad s xxaulaortiz
 
La guerra fria 2
La guerra fria 2La guerra fria 2
La guerra fria 2aulaortiz
 
Prehistoria 2
Prehistoria 2Prehistoria 2
Prehistoria 2aulaortiz
 
Edad moderna 2
Edad moderna 2Edad moderna 2
Edad moderna 2aulaortiz
 
Diapositivas edad medial
Diapositivas edad medialDiapositivas edad medial
Diapositivas edad medialaulaortiz
 
Presentacion festival2011
Presentacion festival2011Presentacion festival2011
Presentacion festival2011aulaortiz
 
Primeras civilizaciones de la antiguedad 3
Primeras civilizaciones de la antiguedad 3Primeras civilizaciones de la antiguedad 3
Primeras civilizaciones de la antiguedad 3aulaortiz
 
Civilización romana3
Civilización romana3Civilización romana3
Civilización romana3aulaortiz
 

Más de aulaortiz (14)

Fin del comunismo conflictos en la actualidad
Fin del comunismo   conflictos en la actualidadFin del comunismo   conflictos en la actualidad
Fin del comunismo conflictos en la actualidad
 
La colonización española
La colonización españolaLa colonización española
La colonización española
 
La reforma y la contrarreforma
La reforma y la contrarreformaLa reforma y la contrarreforma
La reforma y la contrarreforma
 
Edad moderna 7°
Edad moderna 7°Edad moderna 7°
Edad moderna 7°
 
Descubrimientos geográficos
Descubrimientos geográficosDescubrimientos geográficos
Descubrimientos geográficos
 
Civilización romana3
Civilización romana3Civilización romana3
Civilización romana3
 
América latina 2° mitad s xx
América latina 2° mitad s xxAmérica latina 2° mitad s xx
América latina 2° mitad s xx
 
La guerra fria 2
La guerra fria 2La guerra fria 2
La guerra fria 2
 
Prehistoria 2
Prehistoria 2Prehistoria 2
Prehistoria 2
 
Edad moderna 2
Edad moderna 2Edad moderna 2
Edad moderna 2
 
Diapositivas edad medial
Diapositivas edad medialDiapositivas edad medial
Diapositivas edad medial
 
Presentacion festival2011
Presentacion festival2011Presentacion festival2011
Presentacion festival2011
 
Primeras civilizaciones de la antiguedad 3
Primeras civilizaciones de la antiguedad 3Primeras civilizaciones de la antiguedad 3
Primeras civilizaciones de la antiguedad 3
 
Civilización romana3
Civilización romana3Civilización romana3
Civilización romana3
 

Último

periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 

Último (20)

periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 

Colombia en la segunda mitad del siglo XX: Gobiernos conservadores y el Frente Nacional

  • 2.
  • 3.
  • 4. GOBIERNO CONSERVADOR MARIANO OSPINA PÉREZ 1946 - 50  En el primer gobierno, el presidente Mariano Ospina quiso imponer un gobierno de “concordia bipartidista” al repartir parte del poder político a los liberales.  Durante estos años, Colombia vivía una grave crisis económica como consecuencia de la Segunda Guerra Mundial.
  • 5. Las exportaciones del café bajaron del 24% en 1936, al 1% en 1945,además los EEUU estaban comprometidos en ayudar económicamente a los países europeos al finalizar la Guerra lo que ocasionó una grave crisis social.
  • 6. En 1948, el 9 de Abril se dio el asesinato de Jorge Eliecer Gaitán, líder liberal, provocando el inicio de una reacción violenta, primero en Bogotá (Bogotazo) y luego en todo el país.
  • 7. En 1949 el presidente Ospina disolvió el Congreso de la República y suspendió las asambleas departamentales y los concejos municipales, declaró el Estado de sitio y censuró los medios de comunicación.
  • 8. Entre 1948 y 1966 había iniciado en nuestro país la etapa de la “Violencia” el cual tuvo como causa principal la lucha bipartidista entre liberales y conservadores.
  • 9. Otras causas :  Socio-económicas las cuales se dieron como resultado del querer de algunos grupos de dirigentes el mantener el statu quo socio- económico. (Latifundismo)  Causas institucionales que se reflejó en la impunidad de las instituciones judiciales y de la policía, el empobrecimiento generalizado del pueblo, la carencia de tierras, el fanatismo político y las elecciones fraudulentas.
  • 10.
  • 11. En 1950 ascendió al poder Laureano Gómez, quien utilizó a las FFMM para acabar con el “Bandolerismo” (liberales y autodefensas campesinas alzadas en armas); anuló las leyes que favorecían al obrero y la formación de sindicatos.
  • 12. BATALLÓN COLOMBIA: GUERRA DE COREA 1950 - 52
  • 13. En 1953 toma el poder Gustavo Rojas Pinilla, el cual ofreció una amnistía a los alzados en armas, quienes en ese mismo año iniciaron la entrega de armas en diferentes zonas del territorio colombiano.
  • 14. Además se dio origen a la Asamblea Nacional Constituyente que legitimó la presencia de Rojas en el poder hasta finalizar el periodo presidencial de Laureano Gómez (1954).  Entre los aspectos importantes del gobierno de Rojas está el que otorgó a la mujer la plenitud de sus derechos civiles e inició el primer proceso de paz en Colombia.
  • 15. Implantó un impuesto a los beneficios industriales y a las exportaciones cafeteras lo que llevó al inconformismo de la oligarquía, de los comerciantes y de la Federación de cafeteros desatándose la oposición que generó la caída de Rojas Pinilla.  Además el 8 de junio de 1954 hubo una marcha estudiantil el cual se reprimió de manera violenta ocasionando la oposición estudiantil en el país.
  • 16. Entre 1956 y 1957 se dieron los Pactos de Benidorm y el de Sitges, poblaciones españolas, donde se reunieron los líderes del partido Liberal, Alberto Lleras Camargo y el líder del partido Conservador, Laureano Gómez y firmaron un acuerdo que dio origen al Frente Nacional.
  • 17. Este pacto Bipartidista garantizó la gobernabilidad de uno y otro partido alternadamente durante un periodo de 16 años.  Abarcó desde 1958 hasta 1974. Sus presidentes fueron: Alberto Lleras Camargo, liberal (1958 – 62) Guillermo León Valencia, conservador (1962 – 66) Carlos Lleras Restrepo, liberal (1966 – 70) Misael Pastrana Borrero, conservador (1970 – 74).
  • 18. El 10 de mayo de 1957, Rojas Pinilla entregó el poder a una Junta Militar por el año que faltaba gobernar (1958)
  • 19. Las consecuencias del Frente Nacional: 1. La violencia no se acabó, sólo cambió sus formas de expresión, siendo frecuente la delincuencia común, el bandolerismo y la presencia de grupos guerrilleros de izquierda, todo esto como respuesta a la EXCLUSIÓN POLÍTICA para las otras opciones.
  • 20. 2. El debilitamiento ideológico de las dos colectividades (partidos políticos), se vio reflejado en la abstención electoral
  • 21. 3. Se presentó un proceso acelerado de urbanización, impulsado por los conflictos agrarios y la violencia en el campo.
  • 22. TOMA DE LAS “REPÚBLICAS INDEPENDIENTES”
  • 23. “La Teología de la Liberación es un movimiento que anuncia la necesidad de la participación cristiana en los procesos sociales en la liberación de las clases bajas oprimidas económicamente y políticamente. Afirma la validez de cualquier medio para alcanzar esta liberación. Incluso recomiendan el conflicto armado, como necesario, si todos los medios pacíficos fracasan