REPASO Y DÍA DE ANDALUCÍA
24/02/14
LENGUA
Comprensión lectora
¿Quien cuenta la leyenda?
¿Qué pensó el sol cuando empezó a ...
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Copia en cada provincia su poesia.
¡ALMERÍA!
Voz que canta del mar a la serranía.
¡MÁLAGA!
Canto de...
¿Cómo se solucionó?
Dibuja al sol cuando se está cayendo.
En la lectura aparece la palabra florecilla que es un diminutivo...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Repaso dia de andalucia

3,232 views
3,585 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
3,232
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2,398
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Repaso dia de andalucia

  1. 1. REPASO Y DÍA DE ANDALUCÍA 24/02/14 LENGUA Comprensión lectora ¿Quien cuenta la leyenda? ¿Qué pensó el sol cuando empezó a hincharse? ¿De qué colores eran los rayos del sol? Dibuja al sol cuando se estaba hinchando. MATEMÁTICAS Escribe el número y su nombre: • • • • • 20D y 7U 5C y 80U 4C, 5D, y 6U 80D 7C y 30U Calcula: 43 + 125 + 754 3x4 2x5 498 + 123 + 7 3x6 2x7 645 – 356 803 – 247 2x6 Problema: María tiene 5 cromos y su primo Juan tiene el doble. ¿Cuántos cromos tiene Juan?
  2. 2. CONOCIMIENTO DEL MEDIO Copia en cada provincia su poesia. ¡ALMERÍA! Voz que canta del mar a la serranía. ¡MÁLAGA! Canto de amor en luna llena. ¡GRANADA! Bañada en nieves de Sierra Nevada. ¡CÓRDOBA!, ¡Mezquita mora y cristiana! ¡SEVILLA! Reina de abril con peineta y mantilla. ¡HUELVA!, ¡Alegre romería del Rocío! ¡CÁDIZ! Blanca de luz y recoleta en la caleta. ¡JAÉN!, Manto de olivares verdes 25/02/14 LENGUA Comprensión lectora ¿Quién se dió cuenta antes del calor que hacía? ¿Qué le pasó al sol?
  3. 3. ¿Cómo se solucionó? Dibuja al sol cuando se está cayendo. En la lectura aparece la palabra florecilla que es un diminutivo Haz los diminutivos de: PALABRA -ILLO -ILLA -ITO -ITA Árbol Angel Montaña Camino MATEMÁTICAS Ordena de menor a mayor los siguientes números. 623 – 45 – 783 – 812 – 378 – 127 – 834 – 567 – 302 – 99 Después descompón cada número y escribe su nombre. Escribe el número anterior y posterior de cada número. Problema: El olivar de Pedro tiene 387 olivos y el de Sofía tiene 502 olivos.¿Cuántos olivos tiene Sofía?

×