El Mirador

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Fernando Posada: El Mirador

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El Mirador

  1. 1. Experiencias TIC en el blog de clase CP Evaristo Valle de Gijón http://cpevaristovalle.com/mirador 2009. Fernando Posada Prieto fernando@educastur.princast.es
  2. 2. Qué  Blog de clase. Dónde Para qué  4º de Primaria. Cómo  Experiencias TIC en distintas áreas. Lectura Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  3. 3. Qué  CP. Evaristo Valle de Gijón. Dónde Para qué  http://cpevaristovalle.com/mirador Cómo  Aplicación web: wordpress. Lectura Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  4. 4. Qué Dónde  Aprendizaje con TIC. Para qué Cómo  Colaboración en espacio Lectura Teatro común. Valores  Sentido a la tarea Geometría Acuario creativa y comunicativa. Cómic Problemas  Esfuerzo por hacerlo GMaps bien. Presentaciones Podcasts Biografías
  5. 5. Qué Tres formas de uso del Dónde blog: Para qué Cómo  Artículo (profesor) + Lectura Teatro Comentarios (alumno). Valores  Artículo (profesor) con Geometría Acuario trabajos de alumnos. Cómic Problemas  Artículos de alumnos. GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  6. 6. Qué  Animación lectora Dónde (APCA) Para qué  Salidas escolares Cómo Lectura  Educación en valores Teatro  Geometría de la tortuga Valores Geometría  Publicación de trabajos Acuario (APTA) Cómic  Uso de recursos Web 2.0 Problemas GMaps  Resolución de problemas Presentaciones  Geolocalización de imágenes Podcasts  Investigación de presentaciones Biografías
  7. 7. Qué  Blog: apropiado para Dónde actividades de animación Para qué Cómo a la lectura. Lectura  Libro de lectura Teatro Valores obligada: La perrona Geometría  Artículo = Ficha técnica Acuario Cómic + Breve resumen + Problemas Cuestionario + Enlaces. GMaps Presentaciones  Visita del autor: Video Podcasts Revver. Biografías
  8. 8. Qué Dónde Para qué Cómo Lectura Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  9. 9. Qué  Cada alumno prepara su comentario en Dónde un documento Abiword. Para qué Cómo  Se aprovecha de su corrector Lectura ortográfico. Teatro Valores  Copia y pega en el formulario de envío. Geometría Acuario  El profesor modera y aprueba los Cómic comentarios. Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  10. 10. Qué  Visita de Libertad Fernández. Dónde  Cada alumno anota su pregunta y Para qué Cómo respuesta a la invitada. Lectura  Elaboración en Abiword de un único Teatro documento colectivo con la entrevista. Valores Geometría  Copiarla y pegarla en el blog con fotos. Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  11. 11. Qué Dónde Para qué Cómo Lectura Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  12. 12. Qué  Artículo sobre la obra. Dónde  El alumno prepara el Para qué comentario en Abiword. Cómo Lectura  Envía el comentario. Teatro  Moderación de comentarios. Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  13. 13. Qué Dónde Para qué Cómo Lectura Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  14. 14. Qué  Artículo con vídeo Dónde Youtube embebido Para qué Cómo y una propuesta de Lectura trabajo. Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  15. 15. Qué  El alumno/a prepara el Dónde comentario off-line en Para qué Abiword. Cómo  Envío del comentario. Lectura Teatro  Moderación de comentarios. Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  16. 16. Qué  Publicación del artículo: acceso online Dónde al Logo y 12 propuestas de trazado. Para qué Cómo Lectura Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  17. 17. Qué  Navegación guiada y juego libre. Dónde Para qué  Resolución de problemas y Cómo recopilación en Abiword. Lectura Teatro  Envío mediante copiar/pegar. Valores  Moderación de comentarios. Geometría Acuario  Lectura final. Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  18. 18. Qué  Publicación del artículo con Dónde información del Acuario. Para qué Cómo Lectura Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  19. 19. Qué  Elaboración del Dónde cuadernillo de Para qué Cómo trabajo: Lectura ◦ Orientado a Teatro capacidades. Valores ◦ Tratamiento Geometría Acuario digital. Cómic ◦ Enfoque Problemas interdisciplinar. GMaps Presentaciones ◦ Accesibilidad: Podcasts fuentes grandes y Biografías amplios espacios.
  20. 20. Qué  Distribución del cuadernillo al Dónde alumnado y elaboración con Journal. Para qué Cómo  Recogida de documentos, corrección Lectura Teatro y exportación a PDF. Valores  Publicación en el blog. Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  21. 21. Qué  Servicio web 2.0: StripGenerator. Dónde Para qué  Ejemplo de uso con alumnado. Cómo  Pautas de diseño: partes de la Lectura Teatro narración, poco texto y uso del Valores lenguaje en el cómic. Geometría Acuario  Elaboración de una guía de consulta. Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  22. 22. Qué  Elaboración de la tira y se guarda en Dónde formato PNG en la memoria USB. Para qué Cómo  Envío al profesor como adjunto por Lectura email. Teatro Valores  Publicación de las imágenes en el blog. Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  23. 23. Qué  Se recopilan problemas matemáticos. Dónde  Se reparten al azar entre los alumnos. Para qué Cómo  Resolución del problema utilizando Lectura tabletPC y el programa InkableType. Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  24. 24. Qué Dónde Para qué Cómo Lectura Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  25. 25. Qué  Envío del problema caligrafiado Dónde desde InkableType. Para qué Cómo  El profesor crea un artículo único Lectura enlazando los GIFs publicados. Teatro Valores  Puesta en común en clase. Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  26. 26. Qué  Preparación del plano. Dónde  Paseo por el barrio. Toma de Para qué Cómo imágenes. Orientación en el Lectura mapa. Teatro  Tratamiento de las imágenes Valores con Irfanview. Geometría Acuario  Geolocalización en Google Cómic Maps. Problemas  Integración del mapa en el GMaps Presentaciones blog. Podcasts Biografías
  27. 27. Qué Dónde Para qué Cómo Lectura Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  28. 28. Qué  Esquema del trabajo de Dónde investigación sobre un animal: Para qué Cómo Portada, Cómo es, De qué se Lectura alimenta, Dónde vive y Cómo Teatro se reproduce. Valores Geometría  Familiarización con Impress. Acuario Cómic  Pautas de diseño: Problemas ◦ Predominio de la imagen. GMaps ◦ Imágenes significativas. Presentaciones Podcasts ◦ Texto fácil y sencillo. Biografías
  29. 29. Qué Dónde Para qué Cómo Lectura Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  30. 30. Qué  Recopilación de activos: Google y Dónde Wikipedia. Para qué Cómo  Presentación de prueba: el oso pardo Lectura  Documentación de apoyo. Teatro  Elección del tema. Recopilación de Valores Geometría activos. Acuario  Elaboración de la presentación con Cómic OpenOffice Impress. Problemas GMaps  Envío al profesor de la presentación. Presentaciones  Corrección y publicación en el blog en Podcasts formato Flash. Biografías
  31. 31. Qué Dónde Para qué Cómo Lectura Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  32. 32. Qué Dónde Para qué Cómo Lectura Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  33. 33. Qué  Preparación del texto de la cuña. Dónde Para qué  Infraestructura de grabación: Cómo Audacity. Lectura Teatro  Grabación. Consignas de locución. Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  34. 34. Qué  Elaboración de archivos MP3. Dónde Para qué  Publicación en el blog. Plugin Cómo PixelOut. Lectura Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts Biografías
  35. 35. Qué  Elección del personaje. Dónde  Definición del esquema de Para qué Cómo investigación. Lectura  Consulta de la web para recopilar la Teatro Valores información: www.fisicanet.com.ar Geometría  Elaboración del artículo con Acuario ScribeFire. Cómic Problemas  Publicación del artículo. GMaps  Supervisión por parte del profesor. Presentaciones Podcasts Biografías
  36. 36. Qué Dónde Para qué Cómo Lectura Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Ejemplo de artículo Podcasts del alumna. Biografías
  37. 37. Qué Dónde Para qué Cómo Lectura Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas ScribeFire, plugin de Firefox GMaps para publicar en el blog. Presentaciones Podcasts Biografías
  38. 38. Qué  La magia del blog dota de significado y Dónde coherencia a la tarea creativa y Para qué comunicativa del alumno/a que la realiza Cómo con el propósito de ser leído por otros. Lectura Teatro Valores Geometría Acuario Cómic Problemas GMaps Presentaciones Podcasts http://cpevaristovalle.com/mirador Biografías

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