EL BLOG COMO RECURSO DIDÁCTICO Sebastián García Pérez

Un par de aclaraciones previas: 1ª) Los blogs no se llevan bien con aquellas personas a quienes les da pereza o asusta escribir. 2ª) En un cursillo como este no podemos abarcarlo todo, sino únicamente ofrecer una herramienta que está al alcance de quien tenga interés por investigar y profundizar posteriormente

¿QUÉ ES UN BLOG? - Sitio web que se actualiza periódicamente. - Recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores. - El artículo o post más reciente aparece primero. - Uso o temática en particular (personal, literatura, viajes, fotos, etc.) - El autor tiene la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. - Permite incluir texto, imágenes, vídeo, presentaciones, etc. - Relativa sencillez en su creación y publicación.

2. VENTAJAS PARA PROFESORES - Contenidos relacionados con la practica profesional. - Compartir conocimiento personal y de la red. - Avisos, consejos educativos para estudiantes. - Ofrecer de una manera ágil y práctica enlaces a materiales que se encuentran en la red. - Administración de contenidos. - Interactividad a través de la posibilidad de activar los comentarios.

3.VENTAJAS PARA LOS ALUMNOS. - Se crea la necesidad de la lectura si quiere conocer las indicaciones y/o aclaraciones del profesor. - Fácil acceso a las indicaciones y propuestas del profesor. - Puede servir de cuaderno electrónico de clase. - Recursos compartidos relacionados con el curso. - Acceso al trabajo del grupo. - Interactividad a través de la posibilidad de comentarios

OTRAS CARACTERÍSTICAS IDENTIFICATIVAS. - Accesibilidad a cualquier hora, en cualquier lugar con conexión a Internet. - Inmediatez : Lo que se publica aparece en la pantalla casi de inmediato. - Facilidad de uso: Es sencillo de crear y mantener. - Flexibilidad : Puede ser usado individual o en equipo y para diversos fines. - Publicación personal : Cualquier persona puede tener un blog y publicar lo que desee. - Creación automática de un archivo (diario, semanal o mensual).