El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a miembros de la comunidad educativa sobre las instalaciones y recursos de un centro. La mayoría opinan que el edificio no se adaptó bien a las necesidades del centro y faltan espacios como zonas comunes y verdes. También echan en falta más recursos tecnológicos y una mejor planificación a la hora de construir el edificio consultando a la comunidad educativa.

1. Título del informe: Evaluación interna del centro
Herramienta utilizada: formularios Google
Enlace al formulario:
https://docs.google.com/forms/d/1US2IQiXwpKt1z304l9sCeyCIjOZqiGkpyI8AhdJTRHQ/prefil
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Objetivo: Conocer la opinión de miembros de la comunidad educativa sobre las
infraestructuras y recursos del centro
Primera pregunta: ¿Piensas que el edificio está bien construido? ¿Qué
hechas en falta?7 respuestas
si, pero muy caluroso y muy pequeño
Faltan espacios comunes, paredes flexibles, vista al exterior en las aulas de
primaria (el alumnado solo ve el cielo), regulación de temperatura ambiental
(algunos espacios son hornos).
Si
No, echo en falta que los arquitectos y los proyectos que se presentan no
sean después de haber mantenido conversaciones con el equipo de centro
que va a ocupar y habitar el edificio
No está bien construido. No facilita las entradas y las salidas. El exterior está
encementado, falta tierra i zonas verdes.,.
COHERENCIA ENTRE LAS FINALIDADES EDUCATIVAS Y LA
ARQUITECTURA DEL CENTRO. EN EL EDIFICIO DE PRIMARIA FALTAN
ACCESOS DIRECTOS DESDE EL ESPACIO EXTERIOR AL AULA.
CONEXIÓN ENTRE AULAS Y/O PAREDES MÁS VISIBLES PARA PODER
ESTAR DENTRO DEL AULA Y TENER VISIBILIDAD DEL PASILLO EN
GENERAL FALTAN ELEMENTOS NATURALES EN ELPATIO.
No, más aulas y más grandes. Y que el edificio se hubiera construido con
otra orientación.
CONCLUSIÓN: A pesar de ser un edificio de reciente conclusión (apenas 2 años), los docentes
opinan que no está bien construido y deberían haberse puesto en contacto con la comunidad
educativa antes de hacerlo, pues no se adapta a las necesidades del centro y del Proyecto
Educativo. Se echan en falta algunos espacios para desdobles, visibilidad, elementos naturales,
temperatura ambiental, etc.

2. PREGUNTA 2:
Valora el estado de limpieza del edificio (1 pobre, 5 perfecta)
CONCLUSIÓN: Se valora la limpieza del centro en un término medio.
PREGUNTA 3: ¿Ves correcta la luminosidad?
CONCLUSIÓN: En general se valora favorablemente la luminosidad del edificio.

3. PREGUNTA 4:
¿Están bien ventiladas las aulas?
CONCLUSIÓN: La ventilación de las aulas también es un aspecto bueno, a destacar del centro.
PREGUNTA 5:
¿Cómo ves la mediateca? ¿Cambiarias algo?
Debería ser mediateca y nada más (de allí el comentario que faltan espacios comunes).
Climatización.
Completa
Mi punto de vista sobre este espacio es que no se aprovecha lo que debería... el ver los
libros en las estanterías sin poder utilizarse o utilizándose poco no lo veo provechoso... los
libros deberían estar al alcance de cualquier alumno. Habilitaría pequeñas aulas de
desdobles donde repartiría los libros para que hubiese más cercanía en cuanto a distancia
que separa solo un aula de todo el centro
MÁS FACILIDAD DE CONSULTA Y ACCESO POR PARTE DE LOS DOCENTES. PUES SI
NECESITAMOS UN LIBRO EN CONCRETO, PODER BUSCARLO NOSOTROS MISMOS.
Bien. Está junto al patio de infantil y los juegos de patio por lo que deja de ser un lugar
tranquilo para la lectura. La orientación del aula tampoco es la adecuada.
CONCLUSIÓN: La mediateca es un espacio en el que se ha dedicado mucho tiempo y dinero
dentro del centro, por eso me resultaba importante esta pregunta para conocer la opinión de
los compañeros. En general están de acuerdo en que es muy completa, pero cambiarían cosas,
como la accesibilidad o la ubicación.

4. PREGUNTA 6:
¿Como ves el patio?
CONCLUSIÓN: El patio es uno de los puntos del centro más débiles en un principio en el centro,
puesto que había muchas zonas sin vegetación y pocos juegos para los niños. Ahora un
porcentaje alto de personas piensan que está bien, o, al menos mejorando. No obstante se
echa en falta más zonas verdes y zonas que faciliten el juego y el aprendizaje.
PREGUNTA 7
¿Ves bien organizada la mediateca?
CONCLUSIÓN: Como hemos dicho anteriormente la mediateca es un espacio muy importante
para el centro. En general la gente piensa que está bien organizada, o al menos en apariencia,
por el número de horas que se le dedica.

5. PREGUNTA 8:
¿Ves suficientes espacios en el centro o crearías más?
(desdobles, arte, inglés...
CONCLUSIÓN: Como hemos comentado anteriormente, se siguen echando en falta algunos
espacios, por culpa de no preguntar a la comunidad educativa a la hora de construir el nuevo
centro.
PREGUNTA 9:
¿Cómo valoras los recursos informáticos del centro?
pocos y malos
Justos.
Insuficientes, falta de proyector en el aula de inglés.
Pobres.... y los personales, también pobres en el sentido que una sola persona (maestro)
con dos sesiones Tic a la semana para un centro tan grande es verdaderamente una
limitación
Insuficientes
A NIVEL INFORMÁTICO, VEO POBRES LOS RECURSOS. DEBERÍA HABER
ORDENADORES EN TODAS LAS AULAS PARA QUE EL ALUMNADO PUEDA TENER
ACCESO A BÚSQUEDAS Y CONSULTAS, COMO UN RECURSO EDUCATIVO MÁS. Y
LAS AULAS QUE YA LO TIENEN, LAMENTABLEMENTE, SE QUEDAN DESFASADAS
POR LA RAPIDEZ CON LA QUE SE BLOQUEAN, RALENTIZAN ...
Bien, teniendo en cuenta el uso que se les da. No se potencia como se debería la
competencia digital
CONCLUSIÓN: La competencia digital ha sido una gran olvidada en este centro a lo
largo de los años. Siempre ha primado lo manipulativo y lo natural, por delante de lo
tecnológico. Y aunque ahora con la llegada de los cursos mayores y de profesorado
especializado en TIC, se empieza a trabajar más en fomentarlas, siguen siendo
insuficientes tanto los recursos como la competencia digital del profesorado en
general.

6. PREGUNTA 10:
¿Qué hechas en falta en el centro, a nivel de infraestructuras
o materiales?
Más tecnología y recursos bibliográficos
En cuanto a material casi nada. En cuanto a infraestructura ver contestaciones anteriores,
además de integrar los pasillos con los ambientes.
Pizarras digitales
Una mejor organización de los materiales.
SIEMPRE FALTA ALGO... HALL Y PASILLOS: ESPACIOS DE APRENDIZAJE EN LOS
PASILLOS, PUES TENEMOS MUCHOS METROS CUADRADOS QUE ESTAMOS
DESPERDICIANDO (AUNQUE NO TENEMOS RECURSOS PERSONALES PARA PODER
ACOMPAÑAR EN ELLOS) ESPACIO PARA FAMILIAS: SE ESTÁ TRABAJANDO EN
ELLO. ASEOS: CUIDADO Y REPOSICIÓN DE LO QUE SE ROMPE (CIERRES DE
PUERTAS, TAPADERAS DE INODOROS..) AULAS: CONEXIÓN ENTRE AULAS EN
PRIMARIA
más aulas y de más tamaño para poder acoger una ratio tan alta y los materiales, zonas de
sombra en el patio, Pizarras digitales en las aulas, etc.
CONCLUSIÓN: En general, la gente echa en falta más espacios útiles y más recursos
tecnológicos.