размножаване на растенията
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

размножаване на растенията

on

  • 10,470 views

 

Statistics

Views

Total Views
10,470
Views on SlideShare
10,031
Embed Views
439

Actions

Likes
2
Downloads
252
Comments
0

10 Embeds 439

http://ourmusicalkids.weebly.com 216
http://zvezdnite.webnode.com 69
http://rabotlivitepchelici.webnode.com 49
http://www.weebly.com 45
http://dianasimeonova.weebly.com 26
http://pchelicite.webnode.com 11
http://www.slideshare.net 8
http://uchkovci.webnode.com 8
http://preview.rabotlivitepchelici.webnode.com 6
http://cms.uchkovci.webnode.com 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград

размножаване на растенията Presentation Transcript

  • 1. Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград Човекът и природата ІV клас По учебника на Максим Максимов
  • 2. План на урока:
    • Размножителният орган на растенията.
    • Опрашване.
    • Оплождане.
    • Семена и плодове.
    • Жизнен цикъл.
    Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград
  • 3. Размножителният орган на растенията.
    • Тичинките са мъжката част на цвета. Те са пълни с цветен прашец (полен), съставен от малки зърна. Прашинковите зърна могат да се сравняват със сперматозоидите при човека и животните.
    Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград тичинки плодник Плодникът е женската част на цвета. В него има семепъпки . Те са подобни на яйцеклетките при човека и животните.
  • 4. Опрашване
    • Пренасянето на прашец от тичинките на един цвят върху плодника на друг цвят от същия вид се нарича опрашване .
    Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград
    • При някои растения опрашването се извършва от насекоми. Цветовете на тези растения имат някои приспособления:
    • листчета с ярки багри;
    • лепкав и по-тежък цветен прашец;
    • издават миризма;
    • произвеждат нектар, който е вкусен за насекомите.
  • 5. Опрашване
    • При някои от растенията опрашванията се извършват от вятъра. Техните приспособления са:
    • малки листчета на цветовете, без багри;
    • не произвеждат нектар, без миризма;
    • имат тичинки с дълги дръжки.
    Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград
  • 6. Оплождане
    • Горната част на плодника се нарича близалце . То е лепкаво и задържа попаднало върху него прашинково зърно. От зърното израства тънка тръбичка. По нея част от прашеца прониква в семепъпката. Сливането на прашеца със семепъпката се нарича оплождане .
    Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград
  • 7. Семена и плодове
    • След оплождането семепъпката се превръща в семе . Цветът увяхва. Остава плодникът, който нараства и се превръща в плод . В плодовете се намират семената на растенията.
    Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград
  • 8. Разпръскване на семената
    • Семената трябва да се разпръснат далеко от растенията родители. Най-често те се разпръскват от вятъра.
    • Разпръскване от вятъра . Плодовете са леки. Имат израстъци, приличащи на парашути или крилца.
    • Разпръскване от животни. Някои плодове имат кукички, които се захващат за козината на животните. Други плодове са сочни и вкусни. Животните ги изяждат и изхвърлят семената им на различни места.
    Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград
  • 9. Покълване на семената
    • Семето съдържа зародиш – зачатък на ново растение. За да се развие ново растение са нужни:
    • топлина;
    • въздух (кислород)
    • вода.
    Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград
  • 10. Жизнен цикъл
    • Жизненият цикъл включва всички етапи от развитието на едно растение – от семето до края на неговия живот. Продължителността на жизнения цикъл е различна. Някои тревисти живеят само една година. Жизненият цикъл на дърветата и храстите е по-дълъг. При някои продължава десетки, дори стотици години.
    Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград
  • 11. Аз питам, вие отговаряте! Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград
  • 12. С какво са пълни тичинките? Какво се намира в плодника? Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград
  • 13. Попълнете:
    • Растенията с ярки цветове се опрашват от .....................................
    • От ................................. се опрашват цветове, които не произвеждат нектар.
    Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград
  • 14. Каква е разликата между опрашване и оплождане? Кое от тях се извършва първо? Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград
  • 15.
    • тичинки и плодник – части на цвета, които служат за размножаване на растенията.
    Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград
  • 16.
    • Опрашване – когато цветен прашец попадне върху плодник.
    Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград
  • 17.
    • Оплождане – когато прашецът се свърже със семепъпката.
    Йорданка Първанова СОУ "Любен Каравелов"-Димитровград