PEDRO A. RUDILLA ALEU
PEDRO A. RUDILLA ALEU
EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
PEDRO A. RUDILLA ALEU
EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
4º E.S.O.
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EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
4º E.S.O.
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EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
4º E.S.O.
RECURSOS DE LA IMAGEN
I EL PUNTO
A
.
PUNTO GEOMÉTRICO
A
.
PUNTO GEOMÉTRICO
A
.
PUNTO GEOMÉTRICO
A
.
INDICA
SITUACIÓN
PUNTO GEOMÉTRICO
A
.
PUNTO GEOMÉTRICO
A
.
Se construye con
instrumentos de
dibujo técnico
PUNTO
GRÁFICO-PLÁSTICO
EL PUNTO EN EL ESPACIO
Orden Inestabilidad Movimiento der.
Orden Inestabilidad Movimiento der.
+ peso visualMovimiento izq. - peso visual
Orden Inestabilidad Movimiento der.
TriánguloLínea Cuadrado
+ peso visualMovimiento izq. - peso visual
EL PUNTO
SOMBREA
EL PUNTO COLOREA
2.LA LÍNEA EN LA
IMAGEN
línea
geométrica
línea
geométrica
línea gráfico-
plástica
A. La línea en el espacio
A. La línea en el espacio
A. La línea en el espacio
A. La línea en el espacio
B. Las líneas de atención
B. Las líneas de atención
B. Las líneas de atención
B. Las líneas de atención
B. Las líneas de atención
B. Las líneas de atención
C1. La línea para escribir
C1. La línea para escribir
C1. La línea para escribir
C1. La línea para escribir
C2. La línea para dibujar
C2. La línea para dibujar
C2. La línea para dibujar
C2. La línea para dibujar
C3. La línea para sombrear
C3. La línea para sombrear
C3. La línea para sombrear
C3. La línea para sombrear
C4. La línea
para colorear
C4. La línea
para colorear
La línea en el dibujo
realista
La línea en el dibujo
abstracto
3.EL PLANO EN LA
IMAGEN
A. El plano como soporte
B. El plano estructura el espacio
D. Valor expresivo del plano
4.EL COLOR
Materia
(- LUZ)
Luz
(+LUZ)
TEXTURA
A. Texturas naturales
B. Texturas artificiales
C. Texturas visuales
D. Texturas táctiles
E. Las texturas organizan el
espacio
F. La textura como
expresividad de la forma
Función formativa
Función informativa
Función estética
Función estética
Función estética
Materiales
Acuarela
ÓleoPastel
PINTURA
Grabado
Unidad
Contraste
El entorno visual público yEl entorno visual público y
privadoprivado
Imágenes visualesImágenes visuales
ImágenesImágenes
representativas...representativas...
Fotografía
Cine
Duración
temporal
Música/efectos
Animació
n
Lenguaje oral
Efectos
especiales
Cámaras
Comic
Imágenes mentalesImágenes mentales
Imágenes simbólicasImágenes simbólicas
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  1. 1. PEDRO A. RUDILLA ALEU
  2. 2. PEDRO A. RUDILLA ALEU EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
  3. 3. PEDRO A. RUDILLA ALEU EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 4º E.S.O.
  4. 4. PEDRO A. RUDILLA ALEU EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 4º E.S.O.
  5. 5. PEDRO A. RUDILLA ALEU EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 4º E.S.O. RECURSOS DE LA IMAGEN
  6. 6. I EL PUNTO
  7. 7. A .
  8. 8. PUNTO GEOMÉTRICO A .
  9. 9. PUNTO GEOMÉTRICO A .
  10. 10. PUNTO GEOMÉTRICO A . INDICA SITUACIÓN
  11. 11. PUNTO GEOMÉTRICO A .
  12. 12. PUNTO GEOMÉTRICO A . Se construye con instrumentos de dibujo técnico
  13. 13. PUNTO GRÁFICO-PLÁSTICO
  14. 14. EL PUNTO EN EL ESPACIO
  15. 15. Orden Inestabilidad Movimiento der.
  16. 16. Orden Inestabilidad Movimiento der. + peso visualMovimiento izq. - peso visual
  17. 17. Orden Inestabilidad Movimiento der. TriánguloLínea Cuadrado + peso visualMovimiento izq. - peso visual
  18. 18. EL PUNTO SOMBREA
  19. 19. EL PUNTO COLOREA
  20. 20. 2.LA LÍNEA EN LA IMAGEN
  21. 21. línea geométrica
  22. 22. línea geométrica línea gráfico- plástica
  23. 23. A. La línea en el espacio
  24. 24. A. La línea en el espacio
  25. 25. A. La línea en el espacio
  26. 26. A. La línea en el espacio
  27. 27. B. Las líneas de atención
  28. 28. B. Las líneas de atención
  29. 29. B. Las líneas de atención
  30. 30. B. Las líneas de atención
  31. 31. B. Las líneas de atención
  32. 32. B. Las líneas de atención
  33. 33. C1. La línea para escribir
  34. 34. C1. La línea para escribir
  35. 35. C1. La línea para escribir
  36. 36. C1. La línea para escribir
  37. 37. C2. La línea para dibujar
  38. 38. C2. La línea para dibujar
  39. 39. C2. La línea para dibujar
  40. 40. C2. La línea para dibujar
  41. 41. C3. La línea para sombrear
  42. 42. C3. La línea para sombrear
  43. 43. C3. La línea para sombrear
  44. 44. C3. La línea para sombrear
  45. 45. C4. La línea para colorear
  46. 46. C4. La línea para colorear
  47. 47. La línea en el dibujo realista
  48. 48. La línea en el dibujo abstracto
  49. 49. 3.EL PLANO EN LA IMAGEN
  50. 50. A. El plano como soporte
  51. 51. B. El plano estructura el espacio
  52. 52. D. Valor expresivo del plano
  53. 53. 4.EL COLOR
  54. 54. Materia (- LUZ)
  55. 55. Luz (+LUZ)
  56. 56. TEXTURA
  57. 57. A. Texturas naturales
  58. 58. B. Texturas artificiales
  59. 59. C. Texturas visuales
  60. 60. D. Texturas táctiles
  61. 61. E. Las texturas organizan el espacio
  62. 62. F. La textura como expresividad de la forma
  63. 63. Función formativa
  64. 64. Función informativa
  65. 65. Función estética
  66. 66. Función estética
  67. 67. Función estética
  68. 68. Materiales
  69. 69. Acuarela ÓleoPastel PINTURA
  70. 70. Grabado
  71. 71. Unidad
  72. 72. Contraste
  73. 73. El entorno visual público yEl entorno visual público y privadoprivado
  74. 74. Imágenes visualesImágenes visuales
  75. 75. ImágenesImágenes representativas...representativas...
  76. 76. Fotografía
  77. 77. Cine Duración temporal Música/efectos Animació n Lenguaje oral Efectos especiales Cámaras
  78. 78. Comic
  79. 79. Imágenes mentalesImágenes mentales
  80. 80. Imágenes simbólicasImágenes simbólicas

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