• Save
Ανακαλύψεις Β' Γυμνασίου
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Ανακαλύψεις Β' Γυμνασίου

on

  • 5,373 views

 

Statistics

Views

Total Views
5,373
Views on SlideShare
5,292
Embed Views
81

Actions

Likes
1
Downloads
30
Comments
3

4 Embeds 81

http://georgenikolaou.blogspot.com 71
http://spyrosmilinis.blogspot.com 4
http://mavropinakas2010.blogspot.com 4
http://webcache.googleusercontent.com 2

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • ΕΞΑΙΡΕΤΗ ΔΟΥΛΕΙΑ, ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ!
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • Σ' ευχαριστώ πολύ (έστω και καθυστερημένα...)
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • Πολύ καλή εργασία. Μπράβο!
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Ανακαλύψεις Β' Γυμνασίου Document Transcript

  • 1. Φύλλο εργασίας Γυμνάσιο Αγριάς Τμήμα: Ημερομηνία: Μάθημα: Ιστορία β’ γυμνασίου Διδακτική ενότητα: Κεφάλαιο 7ο, Ι. ΟΙ ΑΝΑΚΑΤΑΤΑΞΕΙΣ ΣΤΗ ΜΕΤΑΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ, 1. Οι ανακαλύψεις Μέλη ομάδας: Όνομα Επώνυμο 1. Πορτογαλία, Λισαβόνα, Μνημείο των Ανακαλύψεων. Μπορείς να φανταστείς γιατί στήθηκε αυτό το μνημείο; Μάθε περισσότερα εδώ 2. Αναζήτησε την Πορτογαλία στο www.maps.google.com και απάντησε στα παρακάτω: (σβήσε ή συμπλήρωσε ανάλογα) 1. Η Πορτογαλία είναι μεσογειακή χώρα: σωστό λάθος 2. Η Πορτογαλία βρέχεται από τον α. Ινδικό, β. Ατλαντικό, γ. Ειρηνικό 3. Η Πορτογαλία συνορεύει στα ανατολικά με τη(ν): 3. Κατά τη διάρκεια του Μεσαίωνα τα αγαθά της Ανατολής μεταφέρονται στην Ευρώπη μέσω του δρόμου του μεταξιού. Αναζήτησε στο www.images.google.com το δρόμο του Μάρκο Πόλο (13ος αιώνας) (λέξη κλειδί: marco polo route) και επικόλλησε ένα χάρτη του ταξιδιού εδώ: 4. Δες την κατάσταση στην Ευρώπη στις αρχές του 16ου αι. στον ακόλουθο χάρτη. Κάνε τη σύγκριση με το χάρτη του ταξιδιού του Μάρκο Πόλο που αντέγραψες παραπάνω. Ποιο κράτος βρίσκεται στον από ξηράς δρόμο των Ευρωπαίων για τις Ινδίες;
  • 2. 5. Διάβασε τα παρακάτω αποσπάσματα και μαρκάρισε στη συνέχεια με το αντίστοιχο χρώμα τα σημεία των κειμένων στα οποία διαφαίνονται τα κίνητρα που ώθησαν τους Ευρωπαίους στις ανακαλύψεις. Οικονομικά, αναζήτηση γνώσης, θρησκευτικά, φιλοδοξίες ηγεμόνων Από το βιβλίο των θαυμάτων του Μάρκο Πόλο, 15ος αι.: « Η Τσίπανγκου (Ιαπωνία) είναι μια νήσος ανατολικά στον ανοιχτό Ωκεανό […]. Είναι απέραντη. Οι κάτοικοι έχουν λευκό δέρμα και καλούς τρόπους [..] Έχουν αμέτρητες ποσότητες χρυσού, […] και κανείς δεν τον βγάζει έξω από το νησί, γιατί κανένας έμπορος ούτε άλλος κανείς δεν μπορεί να φτάσει από εκεί στη στεριά. Γι’ αυτό έχουν τόσο χρυσό όσο σας είπα. Θα σας διηγηθώ πόσο θαυμαστό είναι το παλάτι του άρχοντα αυτής της νήσου. Σκεφτείτε ότι έχει ένα παλάτι λαμπρό, ντυμένο όλο με ατόφιο μάλαμα. Όπως ντύνουμε εμείς τα σπίτια και τις εκκλησίες μας με μολύβι, έτσι είναι καλυμμένο εκείνο το παλάτι με ατόφιο χρυσάφι, είναι αδύνατο να λογαριάσει κανείς την αξία του.» «Ο Ερρίκος (ο Θαλασσοπόρος) ήθελε να γνωρίζει ποια εδάφη υπήρχαν πέρα από τις Καναρίους νήσους […] δεν ήξερε κανείς τι εδάφη υπήρχαν παραπέρα. Ο δεύτερος λόγος ήταν ότι θα μπορούσαν να φέρουν από εκεί πολλά εμπορεύματα σε χαμηλές τιμές […] Ο πέμπτος λόγος ήταν η μεγάλη του επιθυμία να εξαπλώσει την αγία πίστη του Κυρίου Μας Ιησού Χριστού και να οδηγήσει σ’ αυτήν όλες τις ψυχές που θέλουν να σωθούν.» Εάνες ντε Αζουράρα, Χρονικό της αποκάλυψης και της κατάκτησης της Γουινέας, 1543 ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΕ ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΙΣΤΟΡΊΑΣ Η ΕΠΟΧΉ ΤΩΝ ΜΕΓΆΛΩΝ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΏΝ ΑΝΑΚΑΛΎΨΕΩΝ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΤΟ ΦΆΚΕΛΟ «ΑΝΑΚΑΛΎΨΕΙΣ» 6. Από την ενότητα Μεγάλες εξερευνήσεις βρες και συμπλήρωσε τα αίτια των ανακαλύψεων:
  • 3. 7. Αναζήτησε τώρα στην παραπάνω σελίδα τους παράγοντες που διευκόλυναν τα μακρινά ταξίδια Σημείωσε εδώ συνοπτικά: 8. Στην ίδια παραπάνω ενότητα (Μεγάλες εξερευνήσεις) βρες το χάρτη πλοήγησης εργαστήριο του μικρού εξερευνητή Να επικολλήσεις στη συνέχεια εικόνες από τα πλοία και τα όργανα ναυσιπλοΐας που χρησιμοποιήθηκαν, γράφοντας δίπλα το όνομά τους. 9. Παραμένουμε στο ίδιο λογισμικό. Τώρα αναζήτησε στοιχεία για τους Πορτογάλους πρωτεργάτες των Ανακαλύψεων στο χάρτης πλοήγησης Μεγάλες Ανακαλύψεις και συμπλήρωσε τον πίνακα Όνομα Περιοχή ανακάλυψης Ποιος ήταν ο πρώτος Ευρωπαίος που έφθασε από το θαλάσσιο δρόμο στις Ινδίες; Δες τώρα το χάρτη των πορτογαλικών ανακαλύψεων. 10. Χριστόφορος Κολόμβος: όλοι γνωρίζουμε ότι είναι ο θαλασσοπόρος που ανακάλυψε την Αμερική. Μπες πάλι στο λογισμικό ιστορίας. Τώρα μπορείς να βρεις το χάρτη πλοήγησης. Πήγαινε από εκεί  εργαστήρι του μικρού ιστορικού βιογραφίες και απάντησε: Ποιος ήταν ο στόχος του ταξιδιού του; Αναζήτησε στοιχεία για την καταγωγή του Ποιος αρνήθηκε και ποιος χρηματοδότησε τελικά το ταξίδι του;
  • 4. 11. Βρες τα ταξίδια του Κολόμβου στο λογισμικό ιστορίας Η εποχή των μεγάλων γεωγραφικών ανακαλύψεων, 15ος – 16ος αι ο μικρός εξερευνητής Πόσα ήταν συνολικά: Πώς έγινε δεκτός μετά το πρώτο και μετά το τελευταίο του ταξίδι; 12. Στο ίδιο περιβάλλον με την προηγούμενη εργασία να κάνεις τον εικονικό Περίπλου της Γης , ακολουθώντας την πορεία του Μαγγελάνου. Ποιο κοινό στοιχείο με το ταξίδι του Κολόμβου είχε το εγχείρημά του; Τι απέδειξε ο περίπλους της Γης; 13. Ονόμασε τους πολιτισμούς της κεντρικής και νότιας Αμερικής που συνάντησαν κατά την κατάκτησή τους οι Πορτογάλοι και οι Ισπανοί. Στοιχεία μπορείς να βρείς στο βιβλίο των Εικαστικών (σελ. 91-95) ή εδώ 14. Τι πρόβλεπε η Συνθήκη της Τορντεζίλας; (1494). Επικόλλησε εδώ το χάρτη Ίσως τώρα κατάλαβες γιατί, από όλη την κεντρική και νότια Αμερική, μόνο στη Βραζιλία μιλάνε σήμερα πορτογαλικά… 15. Πώς αντιμετωπίστηκαν οι ντόπιοι πληθυσμοί; Διάβασε το διπλανό κείμενο
  • 5. Απαρίθμησε με βάση το παραπάνω κείμενο συνοπτικά τα αίτια αυτής της συμπεριφοράς 1. 2. 3. 17. Αποτελέσματα των Ανακαλύψεων Δες τις παρακάτω εικόνες και με βάση τα όσα έμαθες απάντησε:  Ποιοι νέοι θαλάσσιοι δρόμοι χρησιμοποιήθηκαν; Ονόματα ωκεανών:
  • 6.  Ποιος επωφελήθηκε από τις Ανακαλύψεις και πώς; (προφορικά)  Για ποιον οι Ανακαλύψεις είχαν αρνητικές συνέπειες και με ποιον τρόπο; (προφορικά)  Συμπλήρωσε από εδώ τα αποτελέσματα των Ανακαλύψεων Εργασία για το σπίτι (προαιρετικά) Χρησιμοποιώντας εικόνες και κείμενα από το φύλλο εργασίας ή και το διαδίκτυο, να δημιουργήσετε ένα αρχείο παρουσίασης (λογισμικό: Powerpoint ή Impress) με θέμα τις «Ανακαλύψεις». Η εργασία σας θα παρουσιαστεί στην τάξη. Οι τρεις καλύτερες θα αναρτηθούν (με την άδειά σας) σε ιστολόγιο (blog). Προτάσεις για τον ελεύθερο χρόνο σας 1. Δείτε την ταινία 1492:Χριστόφορος Κολόμβος (1992) (πρωτότυπος τίτλος:1492: Conquest of Paradise) 1492: Χριστόφορος Κολόμβος» «1492: Χριστόφορος Κολόμβος», μια ιστορική ταινία, που σκηνοθετεί ο Ρίντλεϊ Σκοτ, ντυμένη με την υπέροχη μουσική του Βαγγέλη Παπαθανασίου, γυρισμένη το 1992 για τον επίσημο γιορτασμό της ανακάλυψης της Αμερικής πριν από 500 χρόνια. Η ταινία πραγματεύεται τα δύο πρώτα ταξίδια του Κολόμβου στο Νέο Κόσμο και την εγκαθίδρυση ενός αποικιοκρατικού καθεστώτος εκμετάλλευσης του πλούτου της νέας ηπείρου. Η αυλή της ισπανικής δυναστείας, ο επίμονος οραματιστής, ο διάπλους του Ατλαντικού, η ζούγκλα, οι Ινδιάνοι, οι μάχες, το μεγαλειώδες θέαμα αποτελούν τις σταθερές της υπερπαραγωγής που γυρίστηκε για τον εορτασμό των πεντακοσίων ετών από την ανακάλυψη της Αμερικής. Παίζουν: Ζεράρ Ντεπαρντιέ, Σιγκούρνι Γουίβερ, Αρμάν Ασάντε, Αντζελα Μολίνα, Φερνάντο Ρέι 2. Επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του μουσείου Μπενάκη, για να δείτε την συλλογή προκολομβιανής τέχνης. (Κάνετε κλικ αριστερά στην επιλογή «Online αναζήτηση στις συλλογές μέσω διαχειριστικού συστήματος» http://www.benaki.gr/index.asp?id=10106&lang=gr