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  • 1. ALCALDIA DE POPAYAN
  • 2. Secretaría de Educación, Cultura y Deporte
  • 3. Equipo de Trabajo Liria Piedad Garzón Ortega Alma Castro Coordinación de Calidad
  • 4. ACCIONES TRANSFORMADORAS ACOMPAÑAMIENTO A ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS
      • Acompañamiento:
      • 1ª.Visita: Actualización Línea de base en cuatro (4) gestiones; levantamiento del índice de inclusión. Participa el 100% de directivos, docentes, representantes de padres de familia y estudiantes.
      • 2ª. visita: Ajuste al PMI, Revisión de plan de estudios y Acompañamiento en el aula. Actualización- resignificación del PEI.
      • 3ª. Visita: Seguimiento y evaluación,
      • Socialización
  • 5. ACCIONES TRANSFORMADORAS ACOMPAÑAMIENTO A ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS
      • Acompañamiento a IE que lideran ES:
      • Las Instituciones Educativas que lideran experiencias significativas , se han motivado hacia la cultura de la socialización y han iniciado proceso de certificación de calidad.
      • Mayor motivación de los equipos de gestión de las IE, en el desarrollo de estrategias para el análisis de indicadores de calidad .
  • 6. ACCIONES TRANSFORMADORAS ACOMPAÑAMIENTO A ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS
      • Articulación del PESSC en el PEI y PMI en 11 IE.
  • 7. FORMACION
      • Apropiación Conceptual y metodológica en la práctica pedagógica de docentes que se han formado en MTICs y en bilingüismo, evidenciado en el acompañamiento en el aula.
      • Motivación hacia la transformación de la planeación de las métodos de enseñanza y evaluación por competencias en los EE, a partir de los proyectos pedagógicos que deben liderar los docentes formados (requisito procesos permanentes de formación) .
  • 8. MTIC R ectores diseñan el plan de gestión de uso de TICS y lo articulan al PMI y al PEI de sus EE. La socialización de Experiencias en el Uso de medios ha motivado a un gran número de Docentes para que participen en los programas de formación. Uso de MTIC en las prácticas pedagógicas de los Docentes.
  • 9.  
  • 10.  

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