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Las mujeres y las ciencias

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  • 1. MUJER AYER Y HOY RECUPERAR LA MEMORIA HISTÓRICA MUJERES EN LA CIENCIAJosé Luís Fernández Joaquín, José Ramón Merino, Elisa Álvarez Dpto. de Ciencias Naturales
  • 2. os¿N ñó a en se dar? an arensis cy ecus af Lu pith ustralo A
  • 3. Lu cy Australopithecus afarensis (3,5 m.a.) Encontrado en 1974 en Hadar, Etiopía. Uno de los esqueletos más completos encontradosJunto a otro grupo de fósiles es conocido como: "La primera familia"
  • 4. D ian F os s e y (1 932-1 985) Para el año de 1967, Fossey se instaló en Zaire y luego en el Congo a estudiar a fondo el comportamiento de los gorilasSus estudios cambiaron mucho las nociones que se tenía acerca de los gorilasDedicó a crear una conciencia en contra de la caza furtiva la cual estaba acabando con los gorilas. Hoy muchos opinan que si ella no hubiera dedicado su vida a esto, los gorilas pertenecerían hoy a las especies desaparecidas Ante esta conducta fue perseguida y sin causa aparente apareció brutalmente asesinada en su vivienda de Karisoke el 27 de diciembre de 1985. El crimen no ha sido resuelto Enterrada en el cementerio que había construido para gorilas a la par de su vivienda Su vida fue recordada en la película Gorilas en la Niebla. Ya que hoy en día el gorila sobrevive y se pude ser bastante optimista acerca de su futuro
  • 5. B árb ara M cC lintock Bióloga norteamericana, 1902-1992Nóbel de Medicina en 1983 por su hallazgo de los elementos genéticos móviles "genes saltarines" Realmente han existido tres grandes figuras en la historia de la genética. Las tres emes: Mendel, Morgan y Mc Clintock Mendel y Morgan nos enseñaron lo regular del genoma Mc Clintock nos ha enseñado lo irregular que es (James Watson)
  • 6. G e rty Th e re s a R ad nitz (G e rty C ory) Praga 1896 – EEUU 1957 1947 Nóbel de Fisiología y Medicina Por sus estudios sobre enzimas Compartido con Carl Ferdinand Cori y Bernardo Alberto HoussayCiclo de Cory: mecanismo fisiológico por el cual el lactato formado en el músculo en contracción, es convertido de nuevo a glucosa en el hígado y devuelto a los músculos a través de la circulación
  • 7. Glucógeno Glucosa Glucógeno en sangre Glucosa-6-P Glucosa-6-P ory C de i clo Pirúvico C Pirúvico Acetil CoA Acetil CoA Láctico CO 2+ ATP CO 2+ ATP
  • 8. Alm u d e na R am ón C u e to Directora de la Unidad de Regeneración Neural Instituto de Biomedicina de Valencia (CSIC) “Sus ratones” parapléjicos han recobrado la movilidad y sensibilidad de sus patas Y han regenerado fibras nerviosas de sus médulas espinales ¿Tratamiento de la ESCLERÓSIS MÚLTIPLE?http://www.regeneracion.org/almudena.htm
  • 9. M argarita S alasCanero, 1938Doctora en CienciasInvestigación en el Centro deBiología Molecular Severo OchoaPresidenta del Instituto de España
  • 10. M argarita S alas Única mujer académica de número de la Real Academia de Ciencias Exactas Físicas y NaturalesCofundadora de la primera escuela española de biología molecularEn 1970 halló en el genoma del bacteriófago T-29 (virus) una proteína iniciadora de la replicación supuso la apertura de un campo de investigación en genética molecular
  • 11. M arie C u rieMarie Sklodowska Curie.Polonia, 1867-1934Después de los estudios superiores setrasladó a París
  • 12. M arie C u rieEn 1898 aisló junto a Pierre Curie dos nuevoselementos radioactivos: Polonio 1903 RadioNóbel de Física 1911 Nóbel de Química
  • 13. M arth a C h as e 1927 - 2003Bioquímica y genetista norteamericana
  • 14. M arth a C h as e Hershey & Chase Prepararon dos muestras separadas de virus, una contenía DNA marcado con un isótopo radiactivo y la otra contenía proteína marcada con otro isótopo radiactivo diferente. Cultivaron los dos tipos de virus por separado e infectaron bacterias con los dos grupos de fagos y analizaron las bacterias en busca de radiactividad. A partir de los resultados obtenidos, Hershey y Chase concluyeron que:El material genético viral es el DNA y no una proteína
  • 15. Le viM ontalcini 96 años
  • 16. Le vi M ontalcini, 1 909 Obligada a abandonar la carrerauniversitaria a causa de las leyes fascistas en contra de los judíos. Tras la guerra identificó y descubrió el factor de crecimiento neurológico que permite el desarrollo de las neuronas. Nóbel de Medicina 1986
  • 17. Joan R oot (1 936-2006)La primera en sobrevolar el Kilimanjaro en globo Defendió su ciudad del crecimiento incontrolado y del progreso salvaje Naivasha ha pasado de 50.000 habitantes de 1985 a 300.000 en la actualidadSu defensa de la conservación del entorno le costó la vida.Asesinada el 13 de Enero en su casa de Kenia, por defender el medio ambiente.
  • 18. Wangari M aath ai(la M u j r Árb ol) e Bióloga Fundadora del movimiento Cinturón Verde de Kenia Presidenta del Consejo Nacional de Mujeres 1981 - 87 Nombrada ministra de Medio Ambiente en 2002 Nóbel de la Paz 2004
  • 19. R oxanne Kre m e r “La clave es vernos a nosotros mismos como parte de un sistema natural que nos sustenta”Vendió su casa para comprar 3750 acres en lasselvas de Perú y construir un centro deeducación e investigaciónKremer estableció en 1986 la SociedadInternacional para la Preservación de losBosques Tropicales y la Preservación deldelfín del río AmazonasConsiguió la prohibición de la pesca comercialdel “delfín rosado” en el río Yapara¡Su población se ha multiplicado por 6 desde entonces!
  • 20. S ylvia E arle Oceanógrafa, Investigadora, Exploradora, Escritora… Ha dirigido 60 expediciones en la Agencia Atmosférica y Marina de EEUU Infatigable defensora de la conservación marina Propone:Revertir decisiones políticas gubernamentales dañinasLa creación de santuarios marinosCambios individuales en los hábitos alimenticios
  • 21. M aría D om íngu e z Enero de 2006:Describe nexos de unión entre las causas del cáncer Nos acerca a una explicación comprensible del mismo Su trabajo fue publicado en “Nature” (20 años después del ultimo trabajo español) Dirige un pequeño laboratorio en el Instituto de Neurociencias de Alicante
  • 22. M agd ale na H u rtad o Antropóloga Convivió con los “Ache” en Paraguay ¿Por qué el hombre caza y la mujer recolecta alimentos? La mayor parte de las sociedades indígenas tienen esta división sexual del trabajo ¿Por qué? ¿Cómo evolucionó esta división?Creadora del Fondo para la Conservación de Bosques Tropicales y Gente Nativa
  • 23. Vand ana S h iva Física nuclear y filósofacritica el desarrollo técnico occidental que coloniza el mundo entero. Portavoz del movimiento “Mujeres Chipko” Han conseguido detener la deforestación total del Himalaya, Enfrentándose a sus maridos, luchan contra la violencia doméstica y por la participación política.
  • 24. 3 ay= 2 2 x +ax y = α (α 2 2 x)
  • 25. Am alie N oe th e r E m ilie d e Bre te u ilC aroline H e rs h e l
  • 26. G race M u rray H oop e r H ip atia
  • 27. K ovale vs kaya G ae tana Agne s i S op h ie G e rm ain
  • 28. M ary F airfax S onya C orvin-K ru kovs ky
  • 29. El CSIC es la institución que nos sirve como indicadora de lasituación de la mujer en España en el ámbito científico. Un terciode la plantilla de esta institución son mujeres, mientras que losdos tercios restantes son hombres. Estos datos entran dentro dela media de las instituciones públicas y de enseñanza superior einvestigación de la Europa de los 25.La proporción de investigadoras no está distribuidahomogéneamente ni en horizontal (áreas de conocimiento) ni envertical (tres categorías de la plantilla). La distribución horizontaloscila entre el 20 por ciento de mujeres en el área de Físicas y el45 por ciento del áreas de Alimentos. En ningún área, por tanto,el número de mujeres supera o iguala al de hombres. Por debajode la media están las áreas de Biología y Biomedicina yRecursos Naturales, campos donde hay un alto porcentaje dealumnas.La distribución vertical muestra un sesgo claro en lo que respectaa la escala más alta, la de profesora de investigación. Sólo un 15por ciento de las mujeres ocupan el estamento más alto.Datos, extraídos del Informe Mujeres Investigadoras 2005, delCSIC.
  • 30. ACTIVIDADES1-. A pesar de los avances conseguidos en materia de igualdad, pareceque la actividad científica sigue siendo algo masculino, ¿por qué creesque ocurre esto?2-. Busca una breve biografía de las mujeres matemáticas que aparecenen las últimas diapositivas. Indica alguna aportación que hicieron a laciencia y si fue reconocido su trabajo en su época.3-. ¿Crees que la mujer aporta unos valores distintos en la investigacióncientífica o tiene intereses distintos a los hombres? Para responder a lapregunta fíjate en la vida y el trabajo de las mujeres que se citan .4-. Busca información sobre mujeres científicas que hayan obtenido elPremio Nobel, y compara los datos con los hombres que han ganado elmismo galardón.5-. ¿Sabes lo que es el CSIC? Actualiza los datos que ofrece estainstitución y fíjate en la proporción de mujeres científicas e investigadoras.¿Ha variado mucho respecto al 2005?

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