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IES Marqués de Manzanedo
Departamento de Filosofía: Lecturas 1º Bachillerato
GUION DE LECTURA: El Banquete (Platón)
1-. Esta obra nos presenta a un grupo de amigos reunidos en un banquete en casa de
Agatón. El tema central es el Amor. Haz un resumen del argumento, teniendo en cuenta
lo esencial del discurso de cada uno de los personajes.
2-. Explica los elementos míticos que aparecen en el discurso de Fedro para hablar del
Amor.
3-¿Por qué mantiene Erixímaco que el amor es un fenómeno universal?
4-¿En qué consiste el mito del Andrógino? ¿Cómo se explica que unas personas sean
homosexuales y otras heterosexuales? ¿Cuál es el amor verdadero?
5-. ¿Qué criticas hace Agatón a los discursos anteriores?
6-. Señala las diferencias que encuentras entre el discurso de Diótima y la pasión de
Alcibíades.
7-. La posición de Diótima-Sócrates: ¿Cómo se explica el nacimiento del amor? ¿Por
qué se defiende que el amor es filósofo?
8-. ¿Qué ocurre al final de la obra? ¿Quienes siguen la conversación y quienes se
duermen?
9-. En la obra se dan diferentes versiones o definiciones de lo que es el Amor, según los
diferentes participantes en el Discurso. Diferencia los diferentes sentidos y explica cual
es el que pretende defender Platón, a través de Sócrates.
10. Conclusiones y opinión personal tras la lectura de la obra. ¿Le ves alguna actualidad
al tema tratado?

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  • 1. IES Marqués de Manzanedo Departamento de Filosofía: Lecturas 1º Bachillerato GUION DE LECTURA: El Banquete (Platón) 1-. Esta obra nos presenta a un grupo de amigos reunidos en un banquete en casa de Agatón. El tema central es el Amor. Haz un resumen del argumento, teniendo en cuenta lo esencial del discurso de cada uno de los personajes. 2-. Explica los elementos míticos que aparecen en el discurso de Fedro para hablar del Amor. 3-¿Por qué mantiene Erixímaco que el amor es un fenómeno universal? 4-¿En qué consiste el mito del Andrógino? ¿Cómo se explica que unas personas sean homosexuales y otras heterosexuales? ¿Cuál es el amor verdadero? 5-. ¿Qué criticas hace Agatón a los discursos anteriores? 6-. Señala las diferencias que encuentras entre el discurso de Diótima y la pasión de Alcibíades. 7-. La posición de Diótima-Sócrates: ¿Cómo se explica el nacimiento del amor? ¿Por qué se defiende que el amor es filósofo? 8-. ¿Qué ocurre al final de la obra? ¿Quienes siguen la conversación y quienes se duermen? 9-. En la obra se dan diferentes versiones o definiciones de lo que es el Amor, según los diferentes participantes en el Discurso. Diferencia los diferentes sentidos y explica cual es el que pretende defender Platón, a través de Sócrates. 10. Conclusiones y opinión personal tras la lectura de la obra. ¿Le ves alguna actualidad al tema tratado?