INGLÉS

En la materia de inglés, vimos diversas actividades que nos ayudaron a reforzar más nuestro aprendizaje. Fue muy importante para mí que la maestra se apoyará de los recursos tecnológicos ya que así fue más fácil aprender, además fue una forma divertida. En lo personal, me gustaron mucho todos los trabajos que nos puso a hacer.

BLOG Este fue el primer trabajo que hicimos: crear un blog, para lo cual tuvimos que ingresar a la página de Blogger y ahí crear nuestra cuenta. Los primero que le pusimos fue nuestra descripción en inglés, con una fotografía. Después utilizamos un programa llamado Slide Show, en el cual colocamos diversas fotografías nuestras y las adornamos, les pusimos diferentes tipos de presentación de acuerdo a la que más nos gustara.

DESCRIPCIÓN DE UN LUGAR TURÍSTICO DE MÉXICO Este trabajo tenía que ser en equipo. Se trataba de escoger un lugar turístico y describirlo, con fotografías. Esto lo realizamos en un programa llamado Voice thread. Nosotros escogimos un lugar llamado Michmani, el cual se encuentra en Xochimilco. Fue el trabajo que más me gustó porque fue interesante visitar ese lugar.

“ ALL SAINTS DAY” Esta actividad se llevó a cabo en Noviembre, porque en la Prepa 1 se llevó a cabo el concurso de ofrendas, entonces la maestra nos dejo hacer un trabajo donde habláramos sobre la forma en que festejan el día de muertos en nuestra escuela. Para ello usamos Springdoo.

CANCIONES Y CUENTOS Este trabajo debía haber sido oral, pero como nadie lo hizo, la maestra dio la oportunidad de volverlo a hacer en el blog. Se trataba de elegir una canción de las que había en una página que nos dio, cantarla, grabarla y subirla al blog. También, nos dios otra página donde había cuentos de los cuales escogimos uno y lo leímos, también se tenía que grabar y subir al blog.

THANKSGIVING DAY Este trabajo los hicimos con motivo del día de acción de gracias que se celebra en EUA. Para esta actividad, la maestra nos puso en su blog un página, la que debíamos leer o escuchar y después contestar un cuestionario y ponerlo en el blog.

MY CHRISTMAS HOLIDAY Esto lo realizamos entrando de las vacaciones de navidad, a nosotros sólo nos dejó escribir oraciones de lo que hicimos en navidad y colocar una imagen.

FOLLETO DEL ZOOLÓGICO En esta actividad, nosotros tuvimos que diseñar un “brochure” o folleto, describiendo 5 animales de un zoológico que cada quien inventó, utilizando frases para convencer al público de que fuera.

IMÁGENES GRACIOSAS Este trabajo me gustó mucho, se trataba de ver unas fotos muy graciosas que estaban en el blog de la maestra, teníamos que escoger una y describirla. Fueron muy divertidas las imágenes

TUTORIAL El tutorial es una especie de programa que, mediante juegos y actividades divertidas, enseña a utilizar el teclado de una computadora y al final te pone unos mini-juegos donde usas todas las teclas que aprendiste. Me encantó.

VIDEO DEL CORRECAMINOS Y EL COYOTE Vimos un video del correcaminos y el coyote, en él aparecían preguntas de lo que hacía el coyote; éstas debíamos resolverlas en pasado simple.

DAILY SCHEDULE HORARIO DE ACTIVIDADES La maestra nos dio una página, en la cual debíamos escribir las horas que ocupamos para cada una de las actividades que ahí se mencionaban y se iba llenando un reloj, lo mismo hacíamos en un horario de toda la semana.

VIDEOCLIPS DE PREGUNTAS FRECUENTES CUESTIONARIO Esta fue la última actividad que hicimos. La maestra nos pasó 5 videos donde se entrevistaba a personas y se les hacían preguntas frecuentes; además la maestra puso un cuestionario en el blog y en base a los videos debíamos contestarlo.