Initiation à Internet

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    Initiation à Internet - Presentation Transcript

    1. L’@telier Espace Culture Multimédia.  Médiathèque de Lorient Initiation à  Internet Module 1 Internet ‐ Le Web – Le navigateur @telier – 2009 1
    2. Internet  ? • Internet est un  réseau  international  de communication  qui relie des  réseaux  d’ordinateurs  entre eux.  @telier – 2009  2
    3. 1945 : Internet, un projet de science‐fiction. En 1945 Vannevar Bush universitaire américain  anticipe Internet. Article As We May Think (1945) magazine Atlantic Monthly. Il décrit un dispositif hypermedia avant la lettre  qu'il appelle Memex (\"memory extander\") et qui  devrait permettre aux chercheurs d'accéder plus  facilement à une documentation scientifique  devenue proliférante.  Il s'agit d'un \"dispositif dans lequel un individu  stocke ses livres, ses archives et ses  communications, et qui est mécanisé pour être  consulté d'une façon rapide et souple.\"  Le support de stockage imaginé était le microfilm.  Un bureau spécialement équipé permettait de  sélectionner et de projeter instantanément les  documents désirés.  @telier – 2009  3
    4. LA GUERRE FROIDE En 1962, l'US Air Force demande la  • création  d’un réseau de communication  militaire capable de résister à une attaque  nucléaire.  Le concept reposait sur un  système décentralisé, permettant aux  communications de passer malgré la  destruction d'une ou plusieurs machines.  • Un réseau sous forme de grande toile  maillées est conçu. IL est prévus que les les  données se déplacent de façon  dynamique, en « cherchant » le chemin le  plus facile, et en « patientant » si toutes  les routes sont encombrées.  • Cette technologie fut appelée « packet  switching ».  @telier – 2009  4
    5. L'ARPANET  • En août 1969, hors de tout objectif  militaire, le réseau expérimental  ARPANET est  créé afin de relier  quatre instituts universitaires.  • Ce réseau  est aujourd'hui considéré  comme le précurseur. • La communication entre machines  se faisait sans machine centralisée  intermédiaire. Les protocoles  utilisés étaient basiques.  @telier – 2009  5
    6. Le World Wide Web Dès 1980, Tim Berners‐Lee, un  • chercheur au CERN de Genève, met au  point un système de navigation  hypertexte et développe, avec l'aide de  Robert Cailliau, un logiciel baptisé  Enquire permettant de naviguer selon  ce principe.  Fin 1990, Tim Berners‐Lee met au point  • le protocole HTTP (Hyper Text Tranfer  Protocol), ainsi que le langage HTML  (HyperText Markup Language)  permettant de naviguer à l'aide de liens  hypertextes, à travers les réseaux.  • Le World Wide Web est né.  @telier – 2009  6
    7. Les débuts • 1993, aux États‐Unis, le gouvernement Clinton donne le coup  d’envoi officiel du programme National Information  Infrastructure. Le navigateur Mosaic version 1.0 sort et en 1996, le terme « Internet » est utilisé par le grand public. Le Web était bien plus qu’une « autoroute de l’information », il avait la capacité de donner accès à des niveaux supérieurs d’information, classés de manière intelligente et enrichies @telier – 2009  7
    8. La toile Le World Wide Web, littéralement la « toile (d’araignée)mondiale », communément appelé le Web, est un système hypertexte public fonctionnant sur Internet et qui permet de consulter, avec un navigateur, des pages mises en ligne dans des sites. L’image de la toile vient des hyperliens qui lient les pages web entre elles. Le Web n’est qu’une des applications d’Internet. @telier – 2009  8
    9. Qu’est ce qu’un site web ? • Un site Web est un ensemble de pages et autres ressources  du World Wide Web, reliée par des liens hypertextes, ayant  une adresse Web et conçu pour être consulté avec un  navigateur.  Qu’est‐ce que veut dire surfer sur le web ? • Le Web utilise le navigateur pour afficher les pages web.  • Ces pages contiennent des liens hypertextes qui d’un simple  clic avec le bouton gauche de la souris, vous font surfer d’une  page à une autre.  @telier – 2009  9
    10. Internet et le Web • Le Web est une des applications d'Internet, comme le sont le  courrier électronique, la messagerie instantanée et les systèmes de  partage de fichiers poste à poste.  • Internet, Intranet, Extranet • Il importe de distinguer Internet des intranets, les réseaux privés au  sein des entreprises, administrations, etc., et des extranets,  interconnexions d'intranets pouvant emprunter Internet. @telier – 2009  10
    11. Le courrier électronique • En 1971, Ray Tomlinson mit au point un nouveau mode de  communication : le courrier électronique.  • Le caractère « @ » servait déjà à séparer le nom de  l'utilisateur du nom de la machine dans les adresses.  Comment taper @ (l'arobase) sur son clavier ? •Sur Mac, il suffit d'actionner la touche située au dessus de la touche de tabulation. •Sur PC, enfoncer les touches Alt Gr + à (sur la seconde rangée du clavier). @telier – 2009  11
    12. Que peut‐on faire avec Internet ?  • Visiter des sites web pour s'informer, apprendre, se distraire  et faire des achats.  • Echanger des fichiers ou des données avec d’autres  ordinateurs (transfert de fichiers ftp) .  • Echanger des messages (ainsi que des images, du son, de la  vidéo ….) avec des personnes qui sont dans le monde entier,  grâce, entre autres,  au courrier électronique.  • Discuter en direct avec d'autres personnes : t’chat,  visioconférence et téléphonie. @telier – 2009  12
    13. Internet, aujourd’hui • Les usages de l’internet ont évolué avec l’évolution des  technologies de l’information et de la communication. • L’ordinateur connecté au web est au cœur d’une offre  multimédia globale. • Internet permet de chercher de l’information, de partager, de  créer, communiquer,  de consommer…la liste des usages est  longue .  • L’ internaute est désormais acteur dans la toile, les échanges  entre communautés,  la visiophonie,  les blogs, les sites  personnels, les wikis, la consultation, le téléchargement, le  partage  de musique, d’images, de textes, de fichiers, de  vidéos.  @telier – 2009  13
    14. @telier – 2009  14
    15. @telier – 2009  15
    16. Les médias et les réseaux sociaux Le web est un moyen de  De nouveaux usages existent et  • • reconstituer des groupes  se développent, au travers ce que  relationnels, familiaux ou  l’on appel le web social. Ce n’est  professionnels ( Facebook,  plus un simple outil informatique,  Copains d’avant, Viadeo ) mais un vecteur relationnel. • Nous sommes tous  potentiellement des acteurs  sur  le web, les plateformes le  permettant sont diverses  • ( Wikipedia, Youtube, Myspace,  Flickr, Skyblog… @telier – 2009  16
    17. Le réseau, comment ça marche ? • TCP/IP «Transmission Control Protocol/Internet Protocol»  est un  système gère l'ensemble des règles de communication  sur internet et se base sur la notion adressage IP, c'est‐à‐dire  le fait de fournir une adresse  à chaque machine du réseau  afin de pouvoir acheminer des paquets de données.  elle est  conçue pour répondre à un certain nombre de critères parmi  lesquels :  • Le fractionnement des messages en paquets  • L'utilisation d'un système d'adresses ; • L'acheminement des données sur le réseau (routage)  • Le contrôle des erreurs de transmission de données  @telier – 2009  17
    18. De quoi a‐t‐on besoin pour aller sur Internet ?  • Un ordinateur ‐ Une ligne téléphonique  • Un modem : accessoire qui relie l'ordinateur au réseau  téléphonique et sert à envoyer et recevoir les informations. • Un navigateur : logiciel servant à accéder aux pages web. Vous avez  le choix entre Internet explorer de Microsoft, Firefox de Mozilla,  Opera, Chrome (et d’autres encore)  • L'accès à Internet  : abonnement chez un Fournisseur d'accès via  divers moyens de télécommunication : soit filaire (réseau  téléphonique  ‐ bas débit  ‐ ADSL ‐ câble coaxial ‐ fibre optique ‐ courant électrique porteur ), soit sans fil (Wifi, Wimax, par satellite,  3G...). • Un logiciel de messagerie pour le courrier électronique souvent  présent dans votre ordinateur (Outlook express par exemple) @telier – 2009  18
    19. Le navigateur • Un navigateur web est un logiciel conçu pour consulter le  World Wide Web. Le terme navigateur web (ou navigateur  Internet) est inspiré de Netscape Navigator.  • Le plus utilisé est Internet Explorer, mais il en existe d’autres,  Google Chrome, AOL Explorer, Opera, Safari, Mozilla Firefox  (celui que je vous recommande – navigateur sécurisé et  facile d’emploi ) • La barre de menus abrite les favoris (ou marques pages), les  commandes des fichiers (ouverture, fermeture), les options  de configuration, etc. @telier – 2009  19
    20. • Pour indiquer au navigateur que l’on visite une page web,  l’adresse à saisir dans la barre d’adresse commence souvent  par  les lettres : « WWW »  Vous devez ensuite taper le « nom de domaine ».  C’est le nom que le propriétaire a souhaité donner à son site.  • Exemple  : « mediatheque.lorient »  • Vous devez enfin saisir l’extension • Il s’agit d’un préfixe. Il en existe plusieurs :  • .fr = France  .it = Italie .us = USA  • .com : organisation à but commercial  • .org = organisation à but non commercial • .gouv.fr = informations publiques • @telier – 2009  20
    21. HTTP • Ce qui donne au final :  • http:// www. mediatheque.lorient.fr Le HyperText Transfer Protocol, HTTP, « protocole de  transfert hypertexte », est un protocole de communication  client‐serveur développé pour le World Wide Web • Souvenez‐vous bien qu’il ne doit y avoir aucun espace, aucun  accent et aucun signe de ponctuation autre que le tiret ou le  trait de soulignement. @telier – 2009  21
    22. Les sites sont identifiés par des noms • Chaque ordinateur directement connecté à internet possède  au moins une adresse IP propre. • Cependant, il n’est pas très pratique de travailler avec des  adresses numériques du genre 194.153.205.26, d’où l’usage  du système des noms de domaine, des adresses plus explicites  du type « www.commentcamarche.net. »  Ainsi, il est possible  d'associer des noms en langage courant aux adresses  numériques grâce à un système appelé DNS (Domain Name  System).  @telier – 2009  22
    23. Le lien hypertexte • Pour comprendre le fonctionnement  d’internet, cliquer ( clic gauche, une fois ) sur  la souris  @telier – 2009  23
    24. Utiliser les liens hypertextes sur une page web  • Le lien est ce qui permet d’aller d’une page Web vers une  autre page.  • Il est activé d'un simple clic sur l'objet graphique ou la partie  de texte désignée comme un lien (en règle générale, le curseur se  transforme en petite main lorsqu’il passe sur un lien).  • Lorsque l’on clique sur le lien, une autre page s’affiche à  l’écran. @telier – 2009  24
    25. La navigation  • Vous venez, en appuyant sur le clic de la souris, de changer de  page. Vous avez utilisé la fonctionnalité servant à « naviguer »  dans le web. • Pour reconnaître un lien, c'est facile, le pointeur de la souris  se transforme en main . Le lien c’est ce qui permet d’aller d’une page Web vers une autre page. Il est activé d'un simple clic sur l'objet graphique ou la partie de texte désignée comme un lien (en règle générale, le curseur se transforme en petite main lorsqu’il passe sur un lien). Lorsque l’on clique sur le lien, une autre page s’affiche à l’écran. @telier – 2009  25
    26. Un lien peut se cacher sous plusieurs formes  • Du texte : • On le reconnait car il est d'une couleur différente,  généralement souligné et bleu, mais de plus en plus souvent,  d'autres couleurs sont utilisées (cliquez sur le texte souligné  pour tester). • Une image : en passant la souris sur l'image, le curseur se  transforme en main. On sait alors que l'on peut cliquer dessus  pour aller à un autre endroit. Souvent l'image est entourée  d'un cadre bleu, mais ce n'est pas obligatoire (cliquez sur  l'image pour tester). @telier – 2009  26
    27. De pages en pages… • Un bouton :  • Un bouton sur lequel il suffit d'appuyer permet aussi de se  déplacer d'un endroit à un autre (cliquer sur le bouton pour  tester). • Certains liens permettent d'écrire à une personne sur  Internet. En cliquant dessus, votre logiciel de courrier  électronique s'ouvrira et vous pourrez envoyer un message. • medlor02@hotmail.fr • Ce n’est pas plus compliqué que cela de naviguer sur  Internet ! @telier – 2009  27
    28. UTILISATION D’UN NAVIGATEUR • Lancer un navigateur • Double cliquez sur l’icône du navigateur que vous souhaitez  utiliser. Celui‐ci se trouve sur le « Bureau » ‐ page d’accueil de  votre ordinateur.  Firefox Internet Explorer Safari Chrome @telier – 2009  28
    29. Internet Explorer 7 Pour la grande majorité des navigateurs, l'interface utilisateur est composée d'une zone d'affichage éventuellement gérée sous forme d'onglets, d'une barre de menus déroulants, d'une barre d'outils et d'une barre d'état. @telier – 2009  29
    30. La page d’accueil  La barre de menus abrite les favoris (ou marques pages), les commandes des fichiers (ouverture, fermeture), les options de configuration, etc. @telier – 2009  30
    31. Utiliser les icônes « suivant », « précédent »  • Pour revenir aux pages précédentes, cliquez sur le bouton «  précédent » (ou sur la petite flèche s’orientant vers la  gauche), ceci autant de fois qu’il y a de pages précédentes.  • Si vous voulez revenir à la page suivante cliquez sur la petite  flèche qui s’oriente vers la droite @telier – 2009  31
    32. Saisir et valider une adresse web (adresse URL) Cliquez à l’intérieur de la barre d’adresse, effacez le contenu si besoin et  • inscrivez l’adresse du site que vous voulez consulter (ex : www.bnf.fr).  Validez en appuyant sur la touche. « Entrée »  ou cliquez sur le bouton  « OK » [ou un bouton similaire.] • @telier – 2009  32
    33. La barre des menus  La barre des menus vous donne accès à l’ensemble des fonctionnalités du navigateur @telier – 2009  33
    34. Dans Internet Explorer 7, les boutons de la barre d’outil sont peu nombreux. Afin de les révéler cliquez sur le bouton « Outils » L’accès aux outils de réglage du navigateur @telier – 2009  34
    35. Interface de paramétrage des boutons de la barre d’outils @telier – 2009  35
    36. Paramétrer sa page de démarrage  • La page de démarrage est la page sur laquelle se lance votre  navigateur ou lors du Clic sur la barre d’outils.  • S’il existe un site que vous visitez chaque fois que vous allez  sur Internet, vous pouvez le définir comme votre page de  démarrage.  • Ainsi, il apparaîtra chaque fois que vous démarrerez votre  navigateur ou que vous cliquerez sur l’icône équivalent à la  petite maison. @telier – 2009  36
    37. Pour modifier votre page de démarrage • Allez à la page Web que vous voulez utiliser comme page de  démarrage  • Dans le menu Outils d’Internet Explorer (ou l’équivalent pour un  autre navigateur), cliquez sur Options Internet  • Dans la boîte de dialogue Options Internet, dans l’onglet Général,  cliquez sur le bouton Page actuelle. Cliquez sur OK. Lorsque vous êtes sur le Web, cliquez sur le bouton Démarrage . Le navigateur vous conduit directement à votre page d’accueil. @telier – 2009  37
    38. Enregistrer des favoris • Les navigateurs utilisent une fonctionnalité appelée  Favoris (ou « Marque pages » ou « Signets » ) pour faciliter votre  accès aux sites que vous visitez fréquemment.  • Vous n’avez plus à vous souvenir des adresses ni à saisir quoi  que ce soit. Il vous suffit de cliquer deux fois, et le tour est  joué.  • Pour ajouter une page web à vos favoris :  Accédez à la page Web que vous voulez ajouter à vos Favoris  Dans le menu Favoris, cliquez sur Ajouter aux favoris.  Dans la boîte de dialogue Ajout de Favoris, tapez un nouveau nom pour la page si vous le souhaitez, et cliquez sur OK. @telier – 2009  38
    39. Marque-pages de Firefox Favoris d’Internet Explorer @telier – 2009  39
    40. Pour accéder à une page web de votre liste des Favoris. Dans le menu Favoris, cliquez sur le lien vers la page Web que vous voulez visiter. Si vous avez déjà organisé les pages Web en dossiers, dans le menu Favoris, pointez d'abord sur le dossier de la page que vous voulez visiter, puis cliquez sur le lien pour accéder à la page. @telier – 2009  40
    41. Enregistrer une image • Exemple : allez sur le site  • http://cliophoto.clionautes.org  • Positionnez votre pointeur de  souris sur un choix de photo et  cliquez sur le bouton droit de votre  souris afin d’obtenir le menu.  • Cliquez sur Enregistrer l’image sous  et indiquez l’emplacement où elle  sera enregistrée sur votre  ordinateur.  • Vous pouvez ainsi envoyer votre  image par courrier électronique, ou  l’imprimer. @telier – 2009  41
    42. Imprimer une page web • Dans le menu Fichier  • vous pouvez tout d’abord  effectuer un Aperçu avant  impression afin de vérifier  si le contenu de la page  est intact.  • Cliquez ensuite sur le  bouton Imprimer. @telier – 2009  42
    43. Options Internet @telier – 2009  43
    44. Module options internet onglet : Général •C’est ici que : -vous pouvez définir votre page d’accueil - Gérer votre historique ( les adresses des sites qui restent enregistrées) @telier – 2009  44
    45. Module options internet onglet : Sécurité •C’est ici que : -vous pouvez régler vos niveaux de sécurité de votre page navigateur @telier – 2009  45
    46. Module options internet onglet : Confidentialité •C’est ici que : vous pouvez régler ce que vous accepter de laisser filtrer les informations vous concernant. -(Un cookie est en réalité un fichier stocké sur le disque dur de l'utilisateur, afin de permettre au serveur web de le reconnaître d'une page web à l'autre. Les cookies sont notamment utilisés par les sites de commerce électronique afin de conserver les préférence de l'utilisateur. @telier – 2009  46
    47. Module options internet onglet : Contenu •C’est ici que : -vous pouvez activer le contrôle parental. @telier – 2009  47
    48. Module options internet onglet : Connexion •C’est ici que : -vous pouvez régler les paramètres de connexion d’internet Si tout fonctionne, n’y touchez pas. @telier – 2009  48
    49. Module options internet onglet : Programmes •C’est ici que : -vous pouvez modifier des paramétrages automatisés de votre connexion internet Ne pas modifier, sauf si vous savez ce que vous faites… @telier – 2009  49
    50. Module options internet onglet : Avancées •C’est ici que : -Vous êtes amené à changer certains paramétrages avancées. - ( alors prudence ) -Nota : il est possible de rétablir les paramètres avancées en cas problèmes. @telier – 2009  50
    51. Et si l’on ne connaît pas  exactement l’adresse d’un site web ? • Les moteurs de recherche. • Les moteurs de recherche sont des annuaires qui permettent  de trouver des sites web en fonction de critères de recherche.  On peut les comparer aux annuaires pages jaunes du  téléphone.  • Tous les moteurs n’ont pas la même capacité à trouver les  informations. Chacun a ses sources d'information, il peut donc  être intéressant d'en utiliser plusieurs. @telier – 2009  51
    52. UTILISATION D’UN MOTEUR DE  RECHERCHE  • A quoi sert un moteur de recherche ?  • C'est un service sur le Web permettant de rechercher des  informations sur Internet. Il suffit pour cela de saisir au clavier  des mots clés, et le moteur de recherche retrouve tous les  sites Web contenant de l'information sur le ou les sujets  choisis. On peut le comparer à un annuaire téléphonique.  • Quelques exemples de moteurs de recherche :  • ‐ www.google.fr ‐ www.yahoo.fr  • ‐ www.msn.fr ‐ www.voila.fr  • ‐ www.exalead.fr ‐ www.kartoo.com  @telier – 2009  52
    53. Utiliser un moteur de recherche  Tout d’abord il faut identifier l’objet de la recherche et la formuler en mot clés. Ex : quiche lorraine + recette Evitez les phrases trop longues et les articles. Repérez ensuite la zone de saisie du texte, inscrivez votre mot clé, précisez le domaine de recherche et validez en appuyant sur la touche Entrée. Si vous souhaitez n’obtenir que des images, cliquez sur le lien Images. @telier – 2009  53
    54. Lire les réponses obtenues  En bleu, le titre de la réponse qui sert également de lien. En noir, une brève explication du contenu du site. En vert, l’adresse du site (mais qui ne fait pas office de lien). En rouge, le site sur lequel je viens de cliquer. Identifiez les réponses qui sont proches de votre recherche et cliquez sur le lien désiré en bleu. Remarque : les liens des pages que vous avez déjà visitées s’affichent en violet. @telier – 2009  54
    55. @telier – 2009  55
    56. La publicité est omniprésente.  Attention à bien distinguer l’information que l’on souhaite obtenir à la publicité archi présente. @telier – 2009  56
    57. @telier – 2009  57
    58. @telier – 2009  58
    59. @telier – 2009  59
    60. @telier – 2009  60
    61. @telier – 2009  61
    62. @telier – 2009  62
    63. @telier – 2009  63
    64. Les dangers • Bref internet et le web permettent de faire circuler les idées  instantanément au travers du globe. • Ce qui change avec le Web 2.0, est que l’on peut participer,  partager facilement avec des outils aux interfaces simplifiées,  sans connaissances techniques particulières. • Le revers de ces prodiges techniques sont ceux de notre  société, addiction aux univers virtuels, accès à des images,  à  des contacts non souhaités ( risques réels pour les plus jeunes  et les plus fragiles ). • L’usage d’internet ne diffère pas avec la vie, on y trouve le pire  et le meilleur. Merci de votre attention. @telier – 2009  64

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