Multimédia, nouvelle orientation après l'Ecole du Louvre

Atelier Des Arkéonautes :collection, indexation, republication et communicationhttp://semioweb.msh-paris.fr/corpus/ADA/FR/Default.asp Connaissances No(s) Limit(es), Congrès d’ethnologie et d’anthropologie EHESS, Paris, 21-24 septembre 2011 Jirasri DESLIS, Ingénieur d’études, Equipe Sémiotique Cognitive et Nouveaux Médias (ESCoM), FMSH, jdeslis@msh-paris.fr Table ronde : « Multimédia », Ecole du Louvre, 12 octobre 2011

I. Collection du portail actuel

II. Indexation avec le logiciel INTERVIEW, co-développé avec l’Institut nationalde l’audiovisuel (INA)

III. Republication

IV. Communication> via les plateformes scientifiques

IV. Communication > via les plateformes des réseaux sociaux Communauté Louvre, plateforme communautaire Livestream pour la diffusion des vidéoen direct et animation avec des réseaux Application Ovi pour sociaux en temps réel le teléphone mobile NOKIA Facebook pour le partage d’informations de diverses formes Viméo, Youtube, Dailymotion Twitter pour la diffusion pour partager les vidéos des informations courtes D’autres expérimentations: Flickr et Twitpic pour partager Storify , Tumblr, MySpace, les extraits (images fixes) de vidéo StumbleuUpon, VodPod, Peper.li Netvibes, Scoop.it, Pearltrees : agrégateurs de contenus

IV. Communication> via les plateformes des réseaux sociauxlivestrem.com/orientmed Twitter : @ArhivesADA @OetM_#CaféSciencesAnimation pour la transmission en direct Café des Sciences « La chimie, une sciences qui ne s’est pasconstituée sans histoire », Fête de la Science 2011, le 13 octobre à 16h

Soutenez-nous en cliquant sur >> Suivez-nous >> Merci!Jirasri DESLIS, Ingénieur d’études, Equipe Sémiotique Cognitive et Nouveaux Médias (ESCoM), FMSH.jdeslis@msh-paris.fr

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