1. Título del
proyecto:
El rincón de no-pensar
Pregunta: ¿Cómo puedo vivir mil y una vidas?
Etapa educativa: Secundaria
Área(s) o
materia(s):
Cualquier materia, pero especialmente Lenguas: Lengua castellana y
literatura, lengua y literatura gallega, lenguas extranjeras (inglés y
francés).
Criterio(s) de
evaluación de
apoyo:
- Razonar sobre sus gustos e intereses.
- Elaborar correctamente cuestionario y saber extraer información
de él.
- Leer con entonación correcta, el fragmento que considere
interesante de su obra favorita, para despertar el interés de sus
compañeros en la obra.
- Presentar sus historias oralmente con corrección (estructura,
discurso, léxico...), con apoyo de presentaciones Prezi.
- Usar apropiadamente las TICs: saber buscar información y
utilizar distintos soportes o herramientas: documentos de Word,
presentaciones, uso de la web 2.0., para elaborar los distintos
productos.
- Interactuar de modo colaborativo y respetuoso en el grupo de
trabajo.
- Cumplir los plazos de los trabajos.
- Desarrollar la creatividad en el trabajo y sus presentaciones.
- Motivar y estimular el interés de los demás en la lectura de la
obra elegida.

2. Producto final:
Creación de la biblioteca de aula (físico) y su blog, con los
componentes de cada subproducto:
- Realización de cuestionarios (Google Drive) en grupos de trabajo
sobre los gustos de la infancia-adolescencia de familiares.
- Búsqueda de sus historias en distintos formatos: películas, series,
dibujos animados, comics...
- Realización de líneas del tiempo con Dipity resumiendo la
historia.
- Presentaciones Prezi o Glogsters exponiendo la historia y toda la
información recogida sobre ella.
- Realización de toda la clase del catálogo de la biblioteca de aula
con Issuu.