Uso de los MRI en la docencia diaria    Julio C. García IES Virgen de La Luz.         Avilés
¿Qué es un MRI para PDI?• Un mando de respuesta interactiva es un  aparato parecido a un teléfono móvil que  permite al al...
Tipos de MRI (clickers)• Los MRI pueden ser de dos tipos, acorde al sistema de  respuestas. Por un lado aquellos mandos qu...
MRI en el IES Virgen de La Luz• Se usan desde el curso escolar 2008/09.• Se utilizan en las clases de profesorado  de los ...
Ejemplos de utilización• Exámenes/pruebas tipo test. Corrección  inmediata en la misma clase.• Explicaciones en clase y va...
Uso en el IES Virgen de La Luz• Pruebas de lecturas comprensivas de los  grupos bilingües.• Consultas anónimas al alumnado...
Explicación de uso en tests1. Se utiliza el programa de la PDI. En   nuestro caso ActivInspire de   Promethean.2. Se crea ...
Vídeos ilustrativos de tests/pruebas• Prueba Geografía  http://www.youtube.com/watch?v=4SjpCLZANm0• Prueba Literatura grup...
Ejemplo de preguntas tipo test     TAL COMO SE VE EN PANTALLA EN EL AULA
Ejemplo de información finalP = PREGUNTAS…… A = ALUMNO/A. ROJO = MAL, VERDE= BIEN
Ejemplo de información final (notas)
Valoración de su uso   Tras 5 cursos escolares utilizándolos y tras haber hecho un estudio de 3    meses de forma diaria (...
Enlaces propios•   Blog en Educastur sobre PDI y    clickers:    http://blog.educastur.es/julio/• Canal en Youtube sobre l...
Otros enlaces sobre MRI• Educlick: http://www.educlick.es/mandos.html• Promethean:  http://www1.prometheanworld.com/spanis...
Y si me permites:         Construye tu propio soporte para         proyector         por 15 €, vídeo explicativo         h...
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Uso de losMRI (clickers) en la docencia diaria

  1. 1. Uso de los MRI en la docencia diaria Julio C. García IES Virgen de La Luz. Avilés
  2. 2. ¿Qué es un MRI para PDI?• Un mando de respuesta interactiva es un aparato parecido a un teléfono móvil que permite al alumnado responder/contestar en tiempo real a cuestiones planteadas por el docente.• Permite consultas, valoraciones, preguntas sobre la explicación e, incluso, exámenes sobre la pizarra digital o pantalla de aula.
  3. 3. Tipos de MRI (clickers)• Los MRI pueden ser de dos tipos, acorde al sistema de respuestas. Por un lado aquellos mandos que sólo permiten respuestas de tipo test de opción múltiple y, por otro lado, aquellos que permiten responder a la pregunta con texto. Éstos últimos son como teléfonos móviles que permiten el envío de mensajes similares a los SMS de los móviles.
  4. 4. MRI en el IES Virgen de La Luz• Se usan desde el curso escolar 2008/09.• Se utilizan en las clases de profesorado de los grupos bilingües del centro y en el Departamento de Orientación.• Se usan en explicaciones y en test/exámenes/pruebas.
  5. 5. Ejemplos de utilización• Exámenes/pruebas tipo test. Corrección inmediata en la misma clase.• Explicaciones en clase y valoración de la comprensión durante la explicación, de forma anónima o identificable (permite importación datos Sauce)• Consultas de opinión anónimas.
  6. 6. Uso en el IES Virgen de La Luz• Pruebas de lecturas comprensivas de los grupos bilingües.• Consultas anónimas al alumnado del Departamento de orientación.• Docencia diaria en grupos de Diversifición.• Pruebas/tests de Evaluación de Geografía, Historia, Literatura en grupos de apoyo o Diversificación
  7. 7. Explicación de uso en tests1. Se utiliza el programa de la PDI. En nuestro caso ActivInspire de Promethean.2. Se crea el cuestionario en casa en formato similar a procesador de textos pero específico de programas de PDI.3. Se proyecta en clase4. Contestan las preguntas y la PDI muestra resultados, fallos y nota.
  8. 8. Vídeos ilustrativos de tests/pruebas• Prueba Geografía http://www.youtube.com/watch?v=4SjpCLZANm0• Prueba Literatura grupo bilingüe http://www.youtube.com/watch?v=42SRS9FT1JQ• Prueba Historia http://www.youtube.com/watch?v=-i8Srgv2Npg• Prueba Ámbito Socio-Lingüístico http://www.youtube.com/watch?v=-i8Srgv2Npg
  9. 9. Ejemplo de preguntas tipo test TAL COMO SE VE EN PANTALLA EN EL AULA
  10. 10. Ejemplo de información finalP = PREGUNTAS…… A = ALUMNO/A. ROJO = MAL, VERDE= BIEN
  11. 11. Ejemplo de información final (notas)
  12. 12. Valoración de su uso Tras 5 cursos escolares utilizándolos y tras haber hecho un estudio de 3 meses de forma diaria (documentado día a día y expuesto en el Congreso Internacional de Informática Educativa en Madrid en 2012), he llegado a estas conclusiones:Conclusiones positivas:• Grado de motivación e interés del alumnado en su proceso de enseñanza y aprendizaje en la docencia diaria.• Resultados académicos en la materia.• Fomento de la competencia TIC en la materia.• Posibilidad de obtener notas de tests ipso facto y proceso de repaso de los contenidos no interiorizados tras el test.Conclusiones negativas:• El uso continuado de los MRI para PDI puede ocasionar que el interés y motivación vayan decreciendo con el tiempo y que adquieran un valor de normalidad.• La utilización de los MRI requiere tiempo de preparación de las clases y un proceso de formación para integrarlo en el aula con todo su potencial educativo.
  13. 13. Enlaces propios• Blog en Educastur sobre PDI y clickers: http://blog.educastur.es/julio/• Canal en Youtube sobre la PDI y laExperiencia:http://www.youtube.com/user/asturxulio
  14. 14. Otros enlaces sobre MRI• Educlick: http://www.educlick.es/mandos.html• Promethean: http://www1.prometheanworld.com/spanish/server.php?show=• Smart http:// www.smarttech.com/es/Solutions/Education+Solutions• Interwrite: http:// www.artigraf.com/InterWrite/prs_virtual.html• Ebeam: http://www.studyplan.es• Powervote: http://www.powervote.com/es/
  15. 15. Y si me permites: Construye tu propio soporte para proyector por 15 €, vídeo explicativo http://www.youtube.com/watch?v=KI1- KH7VSYc&list=PL7AF269F88E1E616 3&index=1 Asturias 2013

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