La Europa Feudal

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  • 1. LA EUROPA FEUDAL (SIGLOS IX-XI)
  • 2. Índice● La Europa Medieval ● El espacio: el territorio y su organización ● El tiempo: El origen del feudalismo ● El sistema feudal● El poder, la economía y la sociedad ● El poder en la época feudal ● La economía feudal ● La sociedad feudal● La nobleza: modo de vida. El castillo● El clero: modo de vida. El monasterio
  • 3. Índice● El campesinado: ● Modo de vida ● Alimentación y diversiones ● La aldea, la vivienda y la indumentaria● El arte románico ● La arquitectura románica ● La escultura ● La pintura
  • 4. La Europa Medieval: el espacio
  • 5. El territorio y su organización● La Europa medieval comprendía: ● Del océano Atlántico a las llanuras rusas ● Entre las costas del norte del continente a las del Mediterráneo● Con la desintegración del Imperio Carolingio (Tratado de Verdún, 843), Europa se fragmenta en un gran número de reinos y estados, que tenían en común: ● La religión cristiana ● La organización política: el feudalismo. ● El empobrecimiento cultural y el mismo arte: el románico. Se la llamará Cristiandad o Europa Feudal
  • 6. La Europa Medieval: el tiempo● Los historiadores dividen la Historia en edades: -Antigua -Media -Moderna -Contemporánea● Tradicionalmente, el comienzo de la Edad Media se consideraba a partir de la caída del Imperio Romano de Occidente (476) y su fin el 1453 (conquista de Constantinopla por los turcos). Sin embargo, hoy día se habla de Tardía Antigüedad hasta el siglo VIII-IX
  • 7. La Europa Medieval: el tiempo● La Edad Media, a su vez, se divide en: ● Alta Edad Media (siglos IX-XI) ● Plena Edad Media (siglos XI-XIII) ● Baja Edad Media (siglos XIV-XV)● En este tema analizaremos la primera etapa, la Alta Edad Media donde se forma y constituye el feudalismo y la sociedad estamental unida a él: los siglos IX-XI.● Anota en un eje cronológico los hechos y acontecimientos que se vayan citando.
  • 8. El nacimiento del feudalismo● Tras la muerte del emperador Carlomagno (814) se abre en Europa un período de gran inseguridad.● Sus causas: ● El enfrentamiento entre sus sucesores ● Los ataques de los musulmanes en el Mediterráneo ● La llegada de oleadas de nuevos pueblos invasores: – Los normandos o vikingos al litoral atlántico europeo – Los búlgaros, húngaros o eslavos al centro del continente
  • 9. El nacimiento del feudalismo● Los vikingos, llamados normandos por sus contemporáneos, era un pueblo navegante y guerrero asentado en Escandinavia.● Entre el 750 y el 1100, asaltaron y saquearon las costas de Europa e iniciaron un proceso de expansión que les llevó a establecerse en otros territorios del continente, llegando al mar Negro y al Imperio Bizantino, cruzando Rusia● Ejemplos de asentamiento definitivo fueron Normandía y Sicilia; y su gran conquista fue Inglaterra (batalla de Hastings, 1066)
  • 10. El nacimiento del feudalismo● Los reyes, al no poder defender todo el territorio a la vez, confiaron su defensa a poderosos nobles locales, que juraban fidelidad y ayuda militar al rey.● Con el tiempo, acabaron gobernando las tierras que defendían como si fueran de su propiedad, dejando en herencia a sus hijos el poder.● Los campesinos buscaron la protección de los nobles; a cambio les entregaban su tierra o su trabajo. Así pasaron a depender de ellos.
  • 11. El sistema feudal● El feudalismo fue el sistema político, económico y social imperante en Europa entre los siglos IX y XIII.● Se basó en dos tipos de relaciones de dependencia personal: ● Las relaciones feudo-vasalláticas ● Las relaciones de dependencia personal
  • 12. EL FEUDALISMO Se basa en Relaciones personales Relaciones Relaciones de Feudo-vasalláticas Dependencia personal Entre los campesinos Entre el rey y Entre nobles de Y el señorGrandes señores Diferente rango
  • 13. Las relaciones feudo-vasalláticas● Son las propias de los grupos superiores, se establecían entre: ● El rey y la gran nobleza y y alto clero ● Entre éstos y nobles de rango inferior.● Eran pactos de alianza militar a cambio de concesiones económicas.● Incluían dos elementos: ● El vasallaje ● El feudo
  • 14. El vasallaje● Era el acto por el que una persona se ponía bajo la dependencia de otra: se convertía en vasallo.● Constaba de dos partes: ● El homenaje: en él el vasallo, introducía sus manos en las del señor y le prestaba juramento de fidelidad. – Se comprometía a no perjudicarle. – A prestarle auxilio militar y consejo ● La investidura: el señor entregaba a su nuevo vasallo un símbolo del beneficio que le concedía a cambio de su fidelidad: un puñado de tierra, por ejemplo.
  • 15. El Feudo● Era la concesión realizada por el señor a su vasallo.● Consistía en una gran extensión de tierra con: ● El derecho a gobernarla ● Impartir justicia ● Cobrar impuestos a sus habitantes.● Al principio estas relaciones se terminaban con la muerte de una de las partes; pero después se hicieron hereditarias.
  • 16. Relaciones feudo-vasalláticas La investidura El homenaje
  • 17. LAS RELACIONESFEUDO-VASALLÁTICASERAN RELACIONES DETIPO PERSONAL, QUE SEESTABLECÍAN ENTRENOBLES
  • 18. Relaciones de dependencia señorial● Se establecían entre los campesinos y los señores: ● Los campesinos, entregaban sus tierras al señor o trabajaban para él, a cambio de protección ● El señor les cobraba rentas , tenía sobre ellos derechos señoriales, como dictar órdenes y administrar justicia.
  • 19. Relaciones de dependencia señorial
  • 20. El poder en la época feudal● Los reyes feudales consideraban que su poder procedía directamente de Dios.● En teoría, su poder era muy amplio: ● Dirigía el ejército, formado por mesnadas de sus vasallos. ● Legislaba ● Administraba justicia ● Controlaba el reino: – Dependían de él directamente los grandes nobles y eclesiásticos – Indirectamente, los vasallos de éstos y sus campesinos
  • 21. El poder en la época feudal● En la práctica el rey solo era el primero entre sus iguales,es decir, entre sus grandes vasallos, ya que los nobles gobernaban sus territorios con independencia del rey. Muchos se comportaron como verdaderos reyes en sus posesiones.● La Corte real no tenía residencia fija.● Para gobernar, los reyes se ayudaban del Consejo Real o Curia Regia, asamblea de nobles y eclesiásticos que asesoraba al rey en los asuntos importantes
  • 22. El poder en la época feudal● Para administrar el territorio: ● Los reinos se dividían en condados y ducados, gobernados por condes y duques, respectivamente. ● Los territorios de frontera o marcas, por marqueses
  • 23. La economía feudal● Era agraria.● Se desarrolla en el feudo o señorío, que: ● Son los territorios que pertenecen al rey, a la nobleza o al clero. ● Se dividen en: – Reserva señorial – Mansos
  • 24. La economía feudal● La reserva señorial: ● Parte del feudo explotada directamente por el señor ● Incluía: – Las mejores tierras de labor – Pastos y bosques – Residencia señorial ● Las tierras las trabajaban los siervos o los campesinos del feudo.
  • 25. La economía feudal● Los mansos: ● Pequeñas parcelas entregadas por el señor a los campesinos. ● A cambio, éstos debían: – Pagar al señor con una parte de la cosecha – Trabajar las tierras de la reserva señorial unos días al año – Prestarle servicios: ● Domésticos ● De reparación ● De construcción
  • 26. La economía feudal● Los señoríos eran autosuficientes ● Cultivaba la tierra y obtenía alimentos ● Fabricaba todo lo necesario para la subsistencia: herramientas, ropa, utensilios domésticos. ● El molino, la prensa,los puentes, eran del señor y el campesino debía pagar por usarlos ● El comercio, muy escaso era realizado por mercaderes ambulantes (buhoneros) que se desplazaban entre los señoríos.● Las técnicas y útiles de labranza eran muy rudimentarios (hoz, arado, azada, guadaña)● Los rendimientos de la tierra eran muy escasos.
  • 27. SOCIEDAD FEUDAL DiferenciasEstamental Orgánica jurídicas
  • 28. Se pertenecePor nacimiento Hay privilegiados Y no privilegiados ESTAMENTOS ESTADO NOBLEZA CLERO LLANO: CAMPESINOS
  • 29. La sociedad es ORGÁNICA Como un cuerpo En el que cada Órgano cumple una f función Cada estamento Cumple una Función en la sociedad Clero: salud del almaNobleza: Defensa (reza) y del cuerpo Campesino: trabaja (cuida y asiste)
  • 30. Leyes distintas Trato Diferencias desigual jurídicasEstamentos EstamentoPrivilegiados No privilegiado
  • 31. La sociedad feudal● Se dividía en estamentos o grupos sociales a los que se pertenecía por nacimiento. Cada uno de ellos tenía una función.● La nobleza: defendía la sociedad ● Se dividía en dos grupos, diferenciados por su riqueza y poder: – Alta nobleza: eran los vasallos directos del rey (duques, condes, etc.) – Baja nobleza, formada por: ● Nobles de menor rango ● Caballeros (aquellos que podían mantener un caballo y armas para guerrear)
  • 32. La sociedad feudal● El clero, que oraba por la salvación de la humanidad.● Se ocupaban de la asistencia social y de los enfermos.● Se diferenciaba en: ● Alto clero: obispos, abades ● Bajo clero: sacerdotes, monjes y monjas de los monasterios
  • 33. La sociedad feudal● La nobleza y el clero eran estamentos privilegiados: ● No trabajaban ● No pagaban impuestos ● Tenían ciertos derechos judiciales: – Leyes propias – Tribunales propios, compuestos por sus iguales ● Tenían reservados ciertos cargos
  • 34. La sociedad feudal● El campesinado o tercer estado ● Trabajaba para mantener a la sociedad. ● Según su condición jurídica: – Villanos o personas libres que podían abandonar el feudo – Siervos, que no podían abandonar la tierra y transmitían su condición a sus hijos● Los campesinos carecían de privilegios
  • 35. PIRÁmIDE SOCIAL DEL FEUDALISmO Emperadores y Papas Reyes Alta nobleza Alto clero Baja nobleza Bajo clero Soldados y campesinos libres Siervos de la gleba
  • 36. LA NOBLEZA
  • 37. LA vIDA DE LA NOBLEZA● Los hombres nobles se formaban desde su infancia para ser caballeros: ● A los 6 años, eran enviados al castillo de otro señor o del rey. Servían de pajes y aprendían las reglas cortesanas de comportamiento. ● A los 14 años se convertían en escuderos, eran confiados a un caballero, al que acompañaban y cuidaban sus armas y su caballo. ● A los 21 eran armados caballeros por el rey o por un noble. ● En tiempos de guerra, debían ir con sus tropas a ayudar al rey. ● En tiempos de paz, se entrenaban:
  • 38. LA vIDA DE LA NOBLEZA● Practicaban la equitación y la caza● Manejo de las armas● Combatían en torneos
  • 39. LA vIDA DE LA NOBLEZA● Las mujeres nobles casadas debían: ● Dirigir a los sirvientes ● Educar a sus hijos ● Orar ● Bordar● El matrimonio era acordado por el padre● Una vez casada, debía obediencia al marido● Las mujeres nobles que se quedaban solteras solían ingresar en un monasterio.
  • 40. LA mUjER NOBLE
  • 41. LA mUjER NOBLE
  • 42. ALImENtACIóN yDIvERSIONES DE LOS NOBLES● Consumían más carne ● Aderezaban los alimentos con especias caras (azafrán, pimienta o canela) ● Los alimentos se depositaban en escudillas, se cortaban con un cuchillo y se tomaban con la mano o con cuchara.● Los torneos era su mayor diversión, siendo un acontecimiento: ● Los heraldos anunciaban su organización ● Los caballeros interesados debían inscribirse ● Sus escudos se exponían para conocimiento de
  • 43. LA RESIDENCIA DEL NOBLE: EL CAStILLO● El noble vivía en un castillo, que servía de refugio para la población en caso de guerra.● Se situaba en el fondo del feudo, sobre un lugar elevado, protegido por un foso profundo, que se cruzaba por un puente levadizo, y guardado por sólidas murallas, que tenían torres defensivas y muros elevados.● Tenía una sola puerta de acceso protegida por dos torres.
  • 44. LA NOBLEZA
  • 45. EL PUENtE LEvADIZO
  • 46. LA RESIDENCIA DEL NOBLE: EL CAStILLO● En el interior de la fortaleza, la parte principal era la torre del homenaje, donde residían el señor y su familia.● Estaban los aposentos, la capilla, la cocina y el gran salón, que era la estancia principal.● Tenía chimenea, pieles y tapices en las paredes.● Allí el señor celebraba banquetes, se divertía con trovadores y juglares, recibía las rentas de los campesinos e impartía justicia.
  • 47. LA tORRE DEL HOmENAjE
  • 48. EL AjUAR DE UN CAStILLO
  • 49. LA RESIDENCIA DEL NOBLE: EL CAStILLO● El resto de las estancias eran oscuras y frías, y tenían pocos muebles● Además de la residencia del señor, en el castillo había: ● Pozo ● Almacenes ● Establos ● Talleres artesanales, donde se producían todo lo necesario para subsistir.
  • 50. EL FOSO DEL CAStILLO
  • 51. EL CLERO
  • 52. La vida del clero● En la edad media, la mayoría de la población de Europa era cristiana; por ello, la Iglesia tuvo un destacado papel en los ámbitos: ● Político: intervino en la política aconsejando a los Político reyes y arbitrando sus disputas. También frenó la violencia de la época con: – La paz de Dios, que prohibía atacar personas y lugares indefensos – La tregua de Dios, que prohibía la guerra en domingo, los días de fiesta y en épocas determinadas. ● Económico: como dueña de grandes señoríos, Económico percibía rentas de los campesinos, el diezmo y donaciones.
  • 53. La vida del clero● Social: era un estamento privilegiado y ejercía gran Social influencia en la sociedad: – Imponía obligaciones religiosas (confesarse, ir a misa, ayunar) – Vigilaba el comportamiento de las personas – Su labor asistencial era importante: asistía a los pobres y enfermos, recogía a los huérfanos y refugiaba a los perseguidos● Cultural: organizaba la enseñanza y junto con los reyes y la nobleza, impulsó el arte. Además, fue la institución que salvaguardó las obras de la Antigüedad clásica en los monasterios.
  • 54. La vida del clero● Variaba si pertenecía o no a una orden religiosa: ● El clero secular (el que vive en el siglo), como los obispos y sacerdotes de las parroquias, vivía entre los laicos y no estaba sometido a una regla. ● El clero regular, integrado por monjas y monjes, vivía en comunidad y obedecía la regla o norma de vida de cada orden religiosa.● En ambos grupos había diferencias: ● Alto clero, que vivía como señor feudal (abades, obispos) ● Bajo clero, que vivía pobremente (párroco, monjas, monjes)
  • 55. EL MONASTERIO
  • 56. EL mONAStERIO● Los monasterios se localizaban en el campo.● Los monjes y monjas que residían en ellos, tenían regulada su vida por la regla de la orden: ● Las horas de sueño, oración y trabajo ● Las comidas ● Las visitas● En la época feudal la regla más importante fue la de los benedictinos, fundada en el siglo VI por san Benito de Nursia. Su lema “ora et labora” indicaba las obligaciones de los
  • 57. EL mONAStERIO● Además de lugares religiosos, fueron: ● Centros económicos, que disponían de: - tierras. - siervos que las trabajaban, -lagares, - talleres de tejidos, - forja o carpintería
  • 58. EL mONAStERIO● Centros sociales: ● Tenían hospedería ● Hospital para atender a los peregrinos y enfermos● Centros culturales: ● Tenían escuelas ● Se copiaban los libros antiguos, ilustrándolos con miniaturas en el scriptorium.
  • 59. EL CAmPESINADO
  • 60. CARACtERÍStICAS DEL mODO DE vIDA DEL CAmPESINADO Participación deCondiciones de Mortalidad muy todos en las tareasVida muy duras elevada agrarias
  • 61. LA vIDA DEL CAmPESINADO● 1) Sus condiciones de vida eran muy duras: ● Trabajaba de sol a sol ● Con herramientas muy rudimentarias, que removían poco el suelo (azada, azadón, hoz, guadaña, arado romano) ● Los rendimientos eran muy bajos, pues había que dejar la mitad de la tierra en barbecho (rotación bienal) ● Debía pagar impuestos al señor y a la Iglesia ● Trabajar gratuitamente en la reserva y en la casa del señor ● Pagar al señor por usar el molino, la prensa o el horno
  • 62. LA vIDA DEL CAmPESINADO● 2) Todos participaban en las tareas agrarias: ● Los niños y los ancianos recogían leña y cuidaban de los animales domésticos. ● Los hombres araban, segaban o talaban árboles. ● Las mujeres: – Sembraban, vendimiaban, – Realizaban las tareas domésticas – Cuidaban de los niños – Hilaban, tejían – Algunas trabajaban fuera del hogar, como sirvientas, lavanderas o jornaleras
  • 63. LA vIDA DEL CAmPESINADO● 3) Mortalidad elevada ● Las enfermedades corrientes causaban muchas muertes debido a la ausencia de medicamentos ● Muchas mujeres morían al dar a luz ● Elevada mortalidad infantil ● Guerras y malas cosechas provocaban grandes mortandades ● Por todo ello, la esperanza de vida no llegaba a los 40 años.
  • 64. LA ALImENtACIóN y LAS DIvERSIONES● La alimentación: ● Escasa y monótona. ● Consistía en pan de centeno, mijo o avena ● Potajes de legumbres y verdura ● Leche, quesos, huevos y fruta ● Carne en ocasiones especiales.● Las diversiones: ● Fiestas religiosas ● Acontecimientos políticos: bodas reales, victorias militares
  • 65. LA ALDEA CAmPESINA● Las aldeas y tierras de labor de los feudos se localizaban en las tierras roturadas ganadas al bosque. Estaban rodeadas: ● De árboles que daban frutos, leña, caza, madera. ● Pastos ● En ocasiones de pantanos que proporcionaban cañas,
  • 66. LA ALDEA CAmPESINA● Las viviendas eran muy simples.● Las paredes, podían ser de madera, adobe o piedra, según los materiales de la zona.● El techo era un entramado de madera cubierto de paja o cañas
  • 67. LA ALDEA CAmPESINAEl interior tenía una solahabitación, con suelo detierra, dividida en dosespacios: establo yvivienda.Tenía un hogar con elfuego, comedor ydormitorio.El mobiliario era En torno a la casa estaba el huerto familiarescaso:Mesa, bancos estantes
  • 68. LA INDUmENtARIA● Su vestido era tosco: de lana, sin teñir y de color pardo; confeccionado en el hogar.● Los hombres usaban camisa, calzas y túnica sujeta a la cintura.● Las mujeres, camisa y túnica.● Solo tenían una vestimenta para todo el año; con parches y remiendos habitualmente.● Para las tareas del campo usaban sombreros.● A la cintura llevaban una bolsa de piel (bolsillo)● Para andar en el barro metían los zapatos en chanclos de madera
  • 69. EL ARtE ROmÁNICO● El estilo más representativo del feudalismo fue el románico (siglos XI y mediados del siglo XII)● Su nombre deriva de la semejanza de alguno de sus elementos constructivos con los del arte romano.● Fue el primer arte común europeo.● En su difusión tuvo un papel fundamental la orden benedictina, que en la abadía de Cluny (Francia) adoptó este estilo y lo exportó por Europa.● También contribuyeron:
  • 70. EL ARtE ROmÁNICO● Las cruzadas● Las peregrinaciones a lugares santos (Jerusalén, Roma o Santiago de Compostela), para: ● Expresar la fe ● Redimir los pecados● La existencia de cuadrillas o equipos de canteros y escultores que se movían entre las diferentes regiones europeas
  • 71. EL ARtE ROmÁNICO● Fue un arte fundamentalmente religioso.● Se levantaron numerosos edificios religiosos decorados con esculturas y pinturas.● Sin embargo, también se construyeron edificios civiles, como los castillos.
  • 72. ARtE ROmÁNICOARQUItECtURA ESCULtURA PINtURA
  • 73. Edificios sólidos ARQUItECtURA Ventanas: -pocasCon contrafuertes exteriores ROmÁNICA -estrechas Interior oscuro Cubiertas Materiales Soportes constructivos Bóvedas: -Cañón -Arista Piedra(sillería) Arco ladrillo Muro Columna Pilar De medio cruciforme punto
  • 74. LA IGLESIA ROmÁNICA● El edificio más destacado es la iglesia● Planta: ● Solía ser de cruz latina, con una, tres o cinco naves, separadas por arquerías. ● Transepto o nave transversal ● Cabecera formada por varios ábsides semicirculares Sainte-Foy de Conques Nôtre-Dame de Poitiers
  • 75. LAS IGLESIAS DE PEREGRINACIóN● Las iglesias de peregrinación contaban además con: ● Girola o nave semicircular que prolonga las naves laterales por detrás del altar mayor, lo que permitía a los peregrinos transitar por la iglesia sin interrumpir el culto ● Tribuna: es un segundo piso, situado sobre las naves laterales, que permitía acoger más fieles
  • 76. PLANTA DE IGLESIA DE PEREGRINACIÓN TRANSEPTO GIROLATORRES Capillas absidales NAVE LATERAL CRUCERO Ábside NAVE CENTRAL NAVE LATERAL Capillas absidales SAINT SERNIN DE TOULOUSE SAINT SERNIN DE TOULOUSE
  • 77. Bóveda de cañón reforzada con arcos fajones LA IGLESIA DE PEREGRINACIóN Tribuna o triforio en balconada que se abre a la nave central Bóveda de arista en la nave lateral
  • 78. CImBORRIO ContrafuertesÁbsides y absidiolosexteriores Arcos de medio punto
  • 79. ALZADO DE IGLESIA ROMÁNICA Contrafuertes Naves Cimborrio PilaresTorres Arcos de medio punto Capillas Ábsíde absidales
  • 80. ● Cada elemento tenía un significado religioso: ● Planta de cruz latina: representaba a Cristo crucificado ● Sillares de piedra: a los fieles cristianos unidos por la caridad ● Soportes: a los apóstoles ● Bóveda: al cielo ● Orientación de la iglesia: – La cabecera se orientaba hacia el este, por donde sale el Sol, identificado con Dios – La entrada, miraba al oeste, punto de la oscuridad y el pecado; así, al entrar en la iglesia, el fiel recorría el camino de la oscuridad y el pecado hacia la luz y la salvación de Dios
  • 81. SAINt-SERNIN DE tOULOUSE
  • 82. PORTADA ROMÁNICA ArquivoltasTímpano Dintel Jambas
  • 83. IGLESIAS ROmÁNICAS Francia Alemania Italia España San Clemente de Tahull Worms Pisa San Martín de -Vezelay San Miguel San Miniato Frómista -Moissac De Hildesham Monreale San Isidoro de-Conques Santa María León-Toulouse De Laach Santiago de Compostela
  • 84. ARtES FIGURAtIvAS● La escultura y la pintura románica estuvieron presentes en las iglesias.● Su función era: ● Alabar a Dios ● Enseñar la doctrina cristiana mediante las imágenes (Biblia en piedra)
  • 85. ● Características: ● No buscan la belleza, sino la expresividad ● Las figuras son rígidas e impasibles ● Poco naturales, no buscan el realismo ● Sin movimiento ● Son intemporales y eternas ● Ingenuas
  • 86. TEMAS Escenas del Vidas de Virtudes y Vida de Cristo Juicio FinalAntiguo Testamento santos pecados
  • 87. Creación y caída de Adán y Eva Creación de Adán y Eva Escenas del Antiguo TestamentoExpulsión de Adán y Eva del Paraíso
  • 88. Ascensión El Descendimiento Las tres Marías en el de la cruz sepulcro vacío con el Ángel PORTADA DEL PERDÓN
  • 89. jUICIO FINALÁngeles con la trompeta del Juicio Final Tetramorfos Pantocrátor Mandorla mística Infierno-Condenación Cielo-Salvación
  • 90. ESCULtURA ROmÁNICA RELIEvE: ESCULtURA Depende de la arquitectura ExENtA Ocupa todo El espacioportadas Materiales Temas Adaptada al Capiteles marco Madera Cristo Virgen Marfil policromada crucificado trono
  • 91. ParteluzPÓRTICO DE LA GLORIA
  • 92. VIRGEN DE GER MAJESTAD DE BATLLÓ
  • 93. CARACtERÍStICAS Línea negra Colores Sin profundidad Figuras pocoPerfila el contorno Planos, puros Frontalidad (dos dimensiones) naturalistas De la figura Y uniformes azul rojo
  • 94. PINtURA Soportes Características Similares a las de La escultura Y.... Muro Tabla Miniatura(Fresco) (temple) (códices)Ábside
  • 95. SANtA mARÍA DE tAHULL SAN CLEmENtE DE
  • 96. PINTURA SOBRE TABLA
  • 97. PINtURA SOBRE tABLA
  • 98. EL ARCA DE NOÉ(SAINT SAUVIN SUR GARTEMPS, FRANCIA)
  • 99. TAPIZ DE BAYEUX