Punto y coma

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Punto y coma

  1. 1. Taller de lectura y redacción 1 <br />Punto y coma <br />
  2. 2. Punto y coma <br />El punto y coma es un signo que está más vivo que nunca, por más que algunos quieran darle sepultura. El punto y coma vigoriza la escritura en más de un sentido. <br />En teoría este signo indica una pausa mayor que la coma y menor que el punto y seguido. Pero en términos prácticos el punto y coma está más cerca del punto que de la coma, sencillamente porque marca el final de una construcción gramatical. <br />
  3. 3. En la pronunciación representa el final de un enunciado con tono descendente, como el del punto. <br />En los textos impresos, aparece siempre unido a la palabra anterior sin ningún espacio y se separa de la palabra siguiente con un espacio en blanco. La palabra inmediatamente posterior al punto y coma se escribe con minúscula (excepto en obras de contenido lingüístico).<br />
  4. 4. Para colocarlo debe haber sujeto y predicado. Observa esta construcción sintáctica:<br /> Ejemplo <br />Todo los niños del país acuden ala escuela; el analfabetismo será erradicado en unos años más. <br />
  5. 5. Date cuenta que el punto y coma se colocó para conjuntar dos enunciados que están relacionados, peor la acción del verbo de la primera oración, “acuden”, no rebasa el punto y coma; termina justo ahí. Luego sigue otro sujeto con su verbo y predicado. Si el redactor quisiera, podría colocar el punto en lugar del punto y coma sin ningún problema:<br /> . todo los niños del país acuden a la escuela. El <br /> analfabetismo será erradicado en unos años más. <br />
  6. 6. ¿Qué usos tiene el punto y coma? Estudiemos sus fundamentos para aplicarlo con más frecuencia en nuestro texto: enumeración cuando éstos ya tienen comas. Con el punto y coma también enumeramos, pero podemos agregar o decir algo sobre cada elemento referido. Por ejemplo:<br />A toda la palomilla del Covadonga la enviaron al grupo 1°B : Juan el chico maravilla; Luis Manuel, el terror del profe de matemáticas; Penélope, la cerebrito; Hermenegildo, el que cantinflea, y todo los amigos de Bere. <br />
  7. 7. Nota cómo el ultimo elemento enumerado sólo lleva coma por estar unido con la conjunción “y”. En cualquier enumeración que use el punto y coma opera esta regla. <br />
  8. 8. También se utiliza para separar oraciones que están coordinadas mediante alguna locución adverbial o conjunción adversativa: sin embargo, aunque, no obstante, pero, mas, etc. Por ejemplo:<br />Le habían advertido que esa casa la regalaban porque en ella habitaban “espíritus de ultratumba”, además de estar intestada; sin embargo, poco le importaron esos chismes y firmó para quedarse con ella.<br />
  9. 9. Para separar dos o más enunciados que se refieran al mismo tema y formen un periodo o cláusula. Algunos autores las denominan oraciones yuxtapuesta. Por ejemplo:<br />Los días de juventud están marcados por la energía que se tiene para cualquier actividad; algunas personas aprecian ese don y lo invierten para prevenir el futuro, otros se dedican ala briba; al final, el tiempo pasa igual para todos, pero los puentes tendidos marcan la diferencia.<br />
  10. 10. Para separar oraciones que comparten el mismo verbo se utiliza el punto y coma, pero se apoyan en la coma para hacer la elipsis. Por ejemplo, si redactamos: <br />Ángel escribió un ensayo sobre política exterior. Margarita escribió una monografía sobre la historia del Partenón <br />
  11. 11. Mediante el punto y coma las relacionamos mejor y se aplica la elipsis:<br />Ángel escribió un ensayo sobre política exterior; margarita, una monografía sobre la historia del Partenón.<br />
  12. 12. El punto y coma se emplea...<br />... para separar oraciones relacionadas entre sí, pero que carecen de conjunción o preposición (proposiciones yuxtapuestas). <br />Nada más ver aquella habitación, decidió limpiar y poner orden; desempolvó, fregó, abrillantó y pulió. <br />... para separar los elementos de una enumeración que ya están separados entre sí por comas. <br />
  13. 13. ejemplos<br />Mi madre es tendera; la de Sandra, arquitecta; la de Antonio, cirujana... <br />... al final de cada elemento de una lista o relación si se escriben en líneas independientes y comienzan con minúscula. La excepción es el último elemento, que se cierra con un punto. <br />Había que estar en contacto con la naturaleza; dejar entrar el cielo, el mar y el viento; dormir sobre tablones, sobre el suelo; sentarse en sillas medio rotas <br />... tras una oración seguida de otra que está introducida por una conjunción y que no esté directamente relacionada con ella. <br />
  14. 14. Nada pudieron hacer para detenerlo, solo esperar que cediera su frenesí; y ocurrió entonces que el destino jugó su baza. <br />... para separar períodos sintácticos completos, entre los que existe una estrecha vinculación de significado. <br />Gómez Torrego hace una clasificación en su gramática que depende de la vinculación semántica de dichos períodos: <br />
  15. 15. — Relación de contraste. <br />En julio estaré trabajando; en agosto me iré de vacaciones. <br />— Relación entre un todo y una de sus partes, o entre varias cosas y una de ellas. <br />El sistema digestivo se compone de muchas partes; la primera de ellas es la boca. <br />— Relación de paralelismo. <br />
  16. 16. El punto<br />El punto sirve para indicar que un enunciado está completo, y si se encadena con otro, este signo recibe el nombre de punto y seguido. Pueden encadenarse los enunciados que sean necesarios, siempre y cuando el escrito conserve coherencia y sentido lógico. Si el punto se emplea para separar párrafos, recibe el nombre de punto y aparte. Y si es para indicar que el texto ha concluido, se denomina punto y final. <br />
  17. 17. Los usos del punto son:<br /><ul><li>Se escribe punto y seguido entre proporciones, relacionadas entre sí. Al terminar una e iniciar otra se escribe letra mayúscula. </li></li></ul><li>En síntesis, el punto y seguido:<br />Separa ideas completas.<br />Brinda precisión a las ideas.<br />Modera la extensión del párrafo.<br />Evita cacofonías y otros vicios.<br />Permite al redactor concluir con propiedad cualquier texto.<br />
  18. 18. El punto y aparte, como ya se explicó, indica que las ideas desarrolladas tienen unidad y es necesario pasar al siguiente párrafo para explicar otro asunto. <br /> el punto final marca la conclusión de un texto. <br />
  19. 19. En otro contexto, una aplicación específica del punto es cuando se utiliza para señalar las abreviaturas, por ejemplo.<br /> a. de C. Antes de Cristo Av. Avenida<br /> Mtro. maestro loc. Locución<br /> pról. prólogo cía. compañía <br />

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