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Arq. Oscar Borrachia – Arq. Jorge Barroso – Arq. Vicente Speranza
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Real de San Carlos // Colonia del Sacramento // Republica Oriental del Uruguay
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  • 31. • AREA DEPORTIVA / TALLERES EDUCACION POPULAR • ENTREPISO TALLERES EDUCACION POPULAR
  • 32. • CORTES CORTE A-A CORTE C - C CORTE D-D
  • 34. • VISTAS VISTA SUR VISTA ESTE VISTA NORTE VISTA OESTE
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38. • PLAZA ACCESO ESCUELA
  • 39. • SEMICUBIERTO DE INGRESO A NIVELES EDUCATIVOS
  • 40. • CIRCULACION AULAS JARDIN DE INFANTES
  • 42. • VISUALES DESDE TERRAZA BIBLIOTECA
  • 43. • diseño de la materialidad
  • 45.
  • 46.
  • 47. N TRATAMIENTO DE EFLUENTES CLOACALES PARA RIESGO (sistema natural de depuración ) CAPTACION DE AGUA DE LLUVIA CUBIERTAS VEGETALES PARASOLESPARASOLES PARA CONTROL SOLAR OESTE ARBOLEDA CIRCUNDANTE PARA CONTROL SOLAR Y VIENTOS CONSTRUCCION INTEGRAL EN MADERA
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52. • compromiso con el entorno
  • 54. • PLAZA NIÑOS CON MAXIMA PROXIMIDAD AL INGRESO DEL NIVEL INICIAL Y PRIMARIA, PARA RECRECION DIARIA DE INFANTES
  • 56. • PLAZA ADOLESCENTES SITUADA EN UN EXTREMO DEL AREA DE LA SECUNDARIA, SE CREA UN ESPACIO DE SKATE PARK PARA REALIZAR DEPORTES, ARTE URBANO. BRINDA LA POSIBILIDAD DE APROPIARSE DE UN LUGAR URBANO DE ENCUENTRO COLECTIVO.
  • 57. • PLAZA SOCIAL AREA DESTINADA AL ENCUENTRO BARRIAL: FERIAS , ASAMBLEAS, ENCUENTROS COMUNITARIOS CON FINES DIVERSOS.
  • 58. CON RELACION • PLAZA CULTURAL CON RELACION DIRECTA AL AUDITORIO, ESTA PLAZA BUSCA DAR SOPORTE A EXPOSICIONES, RECITALES, OBRAS DE TEATRO, AL AIRE LIBRE; POSIBILITANDO LA PARTICIPACION DE TODA LA COMUNIDAD.
  • 60. AREAS DESTINADAS PARA USO COMUNITARIO Y COMO APOYO DE LA ESCUELA PLAZAS P/ TODAS LAS EDADES Y MULTIPLES ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA COMUNITARIA AREA CULTURAL= AUDITORIO + COMEDOR/CAFÉ + BIBLIOTECA AREA EDUCACION POPULAR = INGRESOS/ADM./AREAS DE APOYO + AREA DEPORTIVA + TALLERES TALLERES: • EDUCACION y CONCIENCIA AMBIENTAL •EDUCACION SOCIAL y CIUDADANA •ARTES PLASTICAS y VISUALES •MUSICA
  • 62. DISEÑO DE AULAS Y TALLERES CON SUPERFICIES CONSIDERABLES , QUE BRINDAN LA POSIBILIDAD DE MULTIPLES ACTIVIDADES, TODAS CON EXPANSION EXTERIOR QUE PERMITE LA REALIZACION DE CLASES AL AIRE LIBRE. ASIMISMO, CUENTAN CON MOBILIARIO QUE PROPORCIONA TRABAJAR EN DISTINTAS CONFIGURACIONES CREACION DE UN AREA DE EDUCACION POPULAR PARA BENEFICIO DE TODA LA COMUNIDAD CONSIDERO EL PROYECTO INNOVADOR A NIVEL EDUCATIVO POR LAS CARECTERISTICAS GENERALES DEL MISMO, SE BRINDA A LA COMUNIDAD UN CENTRO EDUCATIVO INTEGRAL QUE DA A SOPORTE A DESARROLLO DE UN AREA DESTINADA A LOS ADOLESCENTES, CON EL FIN DE QUE ENCUENTREN A NIVEL URBANO UN LUGAR DEL CUAL APROPIARSE Y DE SOPORTE A SU LIBRE EXPRESION DISEÑO DE SEMICUBIERTO PARA INGRESO DE TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS CON PARASOLES QUE DECRIBEN LA ESCALA DE COLOR, BRINDANDO EXPERIENCIAS SENSORIALES QUE DA A SOPORTE A MULTIPLES ACTIVIDADES SOCIALES, MAS ALLA DE CUMPLIR CON SU ACTIVIDAD PRINCIPAL DE ¨ESCUELA¨¨
  • 63. UM │ FADAU │ TIA │ PROYECTO FINAL INTEGRADOR Arq. Oscar Borrachia – Arq. Jorge Barroso – Arq. Vicente Speranza CENTRO DE EDUCACION INTEGRAL Real de San Carlos // Colonia del Sacramento // Republica Oriental del Uruguay LORENA CURES CASCO 3601-1720