Sosiaalinen media –
mahdollisuuksia
opettamiseen
Anne Rongas 9.1.2009

Tässä esityksessä
1. Sosiaalisesta mediasta yleisesti
2. Sosiaalisen median käteviä työvälineitä
3. Sosiaalisen median opetussovelluksia
4. Kuinka alkuun?
Äänessä Anne Rongas
Kotkan aikuislukion ope ja opo,
mukana teknispedagogissa kehittämishankkeissa,
opettajien kouluttaja,
alan kenttäkokemus verkosta googlaamalla.

1. Sosiaalinen media?

Mitä sosiaalinen media on?
Ensisijassa ihmisten
välistä toimintaa
Tekniikoiden tarjoamat
tilat ja kanavat
Keskeisiä vuorovaikutus,
yhteistoiminta,
tuottaminen ja jakaminen
Limittyvät reaali-, virtuaali-
ja synteettiset maailmat
Uusia tuotannonaloja

Sosiaalisen median verkoissa
Ihmiset kohtaavat
Kerhot, heimot, verkostot
Osallisuus, aktiivisuus
Kansainväliset säikeet
Epävirallinen ja silti luotettava
informaatio
Nopea informaation leviäminen

Inhimillistä tuntua:
profiilit, nimet ja kasvot

Omatoimisuutta: Opiskelija pyytää vertaisapua

Haasteita
Jatkuva keskeneräisyys
Prosessien hajoaminen
Luottamuksen ja epäluottamuksen
puntarointi (mitä, jos palvelu kuolee tai
informaatio ohjautuu kolmannelle
osapuolelle?)

Haasteita
Tekniset kynnykset
Identiteetti ja näkyminen
Jakamisen asenne
Tekijänoikeudet, helppo siirtäminen ja
kopioiminen
Eksyminen ja ähky

Kehityssuuntia
Informaatiota on huikeasti saatavilla.
Oppimisen suuri haaste on sopivan
informaation löytäminen ja työstäminen,
asioiden tutkiminen ja ymmärtäminen
sekä ongelmien ratkaiseminen.

Kehityssuuntia
Sosiaalinen media antaa oppimiseen
mahdollisuuksien viidakon.
Monet kommentoivat: \"Ei ole aikaa.\" Totuus
ei näyttäydy hetkessä. On nähtävä vaivaa,
kasvatettava taitoja, rohjettava verkostoihin,
jaettava, valikoitava, kokeiltava.
Palkintona työn keveneminen.

2. Käteviä työvälineitä
(Web2.0)

Blogit, esimerkiksi Kielten
ihmeellinen maailma

Wikit, esimerkiksi Kirjawiki

Sosiaaliset kirjanmerkit
Jakamista ja informaation ohjaamista

Klik-klik-jakaminen
http://delicious.com/help/tools

Jäsentämistyökaluja
esimerkiksi Mind42

Kuvien ja videoitten jakamista
esimerkiksi Flickr

Kuvien ja videoitten jakamista
esimerkiksi TeacherTube

Audiovisuaalista, esimerkiksi
VoiceThread

Mahdollisuuksien maailma
Kännykkätv!

Osallistumisen uudet
mahdollisuudet
”Rohkaiseva kokemus siitä, että tulevaisuudessa
osa opiskelijoista tai opettajista saattaa osallistua
oppimistapahtumaan virtuaalimaailmassa, osa
reaalimaailmassa ja kommunikointi + oppiminen on
mahdollista molempiin suuntiin.” Kimmo Laitinen

Kuulevalle korvalle podcastit

Syötteet (RSS)
RSS - Atom -feed - syöte... siis mikä?

Vimpaimet
http://en.wikipedia.org/wiki/Web_widget

Mashup
http://pipes.yahoo.com/pipes/

Lifestream \"elovirta\"
http://friendfeed.com/

Mobiilisovellukset
http://www.widsets.com/

Upottaminen
Esimerkiksi koulun kalenteri

Google-kalenteri upotettuna suljettuun. Kätevät
työvälineet. Avoin yhdistyy suljettuun.

http://www.google.com/options/
Ilmaisia lounaita!

Virtuaaliset työpöydät
http://www.google.com/ig

3. Opetussovelluksia

Esimerkkinä blogit
Weblog, netti/verkkopäiväkirja
Helposti internetin kautta päivitettävä
verkkosivu
Blogimerkinnät pötkönä, uusin ylinnä,
automaattinen arkistoituminen,
merkintään aina päiväys ja suora linkki
Suljettu tai avoin, yksilölle tai ryhmälle
Lisävarustelua kupeessa

Pedagogiset ideat avoimeen jakoon

Raportti, päiväkirja, esim. Psyka 5

Kurssin osa, kokoomablogi + ryhmien blogit: Etiikkaa

Lukupäiväkirjana, ajattelu näkyväksi: PS4

Tuutorointiin, ohjeistukseen, ohjaukseen: Filoblogi

Mobiiliin havainnointiin, luoviin toteutuksiin: Kuvitella!

4. Kuinka alkuun

Eväitä verkosta ja verkostoista
Verkosta itseopiskeluun
Kooste ilmaisista työvälineista
Sosiaalisen median työkäytön pieni verkko-opas
Sosiaalinen media ja oppiminen -kirja
Mediakasvatus.tv
LeMill
Opettaja.tv
Verkostoista vertaisia – virtuaaliset kahvipöydät
Sometu
Vinkkiverkko
Classroom2.0
Jaiku: Vaparetki-kanava

Sometu Sosiaalinen media oppimisen tukena
-verkosto

Aine- ja teemaryhmiä
Vinkkiverkko

Itseopiskeluun
CommonCraft in Plain English

Vertaistyöskentelyä, rajojen ylityksiä

Punainen lanka?
Tekniikka häviää taustalle,
pedagogiikan arvo,
ajan tasalla pysyminen, kyky
ratkaista ongelmia, käsitellä
tietoa, jakaa ja yhdistää
asiantuntemusta ja ylittää rajoja.

Lisätietoja, palautetta
Aineisto löytyy verkosta
Palautetta suoraan Annelle