Some ja tiedon tuottaminen
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Some ja tiedon tuottaminen

on

  • 791 views

Sosiaalinen media oppimisen tukena. Anne Rongas etäluennoi Rovaniemelle 30.9.2010.

Sosiaalinen media oppimisen tukena. Anne Rongas etäluennoi Rovaniemelle 30.9.2010.

Statistics

Views

Total Views
791
Views on SlideShare
791
Embed Views
0

Actions

Likes
1
Downloads
1
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

CC Attribution-ShareAlike LicenseCC Attribution-ShareAlike License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Some ja tiedon tuottaminen Some ja tiedon tuottaminen Presentation Transcript

  • Sosiaalinen media ja oppijat tiedon tuottajina
  • Tiedon rakentaminen yhdessä "Tiedon rakentaminen muistuttaa parhaimmillaan tutkimusryhmän toimintaa. [...] yhdessä ryhmä kykenee etsimään ratkaisuja ongelmiin, joita opiskelijat eivät yksin kykenisi ratkaisemaan." Esim. kollektiivinen miellekartta. Lidblom-Ylänne, S. & Lonka, K. & Slotte, V. (2001). Aiotko opiskelijaksi. Edita, Helsinki.
  • Yhteinen kirjoittaminen ja julkaisu "Sosiaalinen media on prosessi, jossa yksilöt ja ryhmät rakentavat yhteisiä merkityksiä sisältöjen, yhteisöjen ja verkkoteknologian avulla." Erkkola, Jussi-Pekka: Sosiaalisen median käsitteestä. Lopputyö. Medialaboratorio, Esim. wikiin TaiK 2008. tuotettu pienoisnäytelmä.
  • Tuotosten säilöminen ja jakaminen Tekninen ja fyysinen oppimisympäristö sulautuvat yhteen. Esim. oppituntikeskustelun muistiinpanot kurssiwikiin. Joutsenvirta, T. & Kukkonen, A. toim. (2009): Sulautuva opetus - uusi tapa opiskella ja opettaa. Palmenia sarja, Gaudeamus, Helsinki.
  • Yhteinen ihmettely ja prosessointi "Opiskelija voi päästä entistä parempiin tuloksiin jakamalla mielipiteensä toisten kanssa, heijastelemalla näkemyksiään ja saamalla vahvistusta siitä, että hän on ymmärtämässä asioiden luonnetta ja merkitystä." Esimerkiksi verkkokeskustelu. Kauppila, R. A. (2007). Ihmisen tapa oppia. Johdatus sosiokonstruktivistiseen oppimis- käsitykseen. PS-Kustannus, Jyväskylä.