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Meeting of the Consortium of Universities 17-18 August 2009, New Delhi <ul><ul><li>Establecimiento del estándar </li></ul>...
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Estandares Calidad

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Presentación realizada en Nueva Delhi, sobre Estándares de Calidad, dentro del marco del Encuentro de Universidades de la Academia Global de Telecentre.org

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Estandares Calidad

  1. 1. Quality Standards Academias Telecentre.org Meeting of the Consortium of Universities 17-18 August 2009, New Delhi <ul><li>Algunas preguntas previas </li></ul><ul><li>Aseguramiento de la calidad </li></ul><ul><li>Propuesta: Estándares de calidad Academias Telecentre.org </li></ul><ul><ul><li>Propuesta Modelo </li></ul></ul><ul><ul><li>Dimensiones y Criterios </li></ul></ul><ul><li>Establecimiento de los estándar </li></ul><ul><li>Próximo desafío: Acreditación Sello de calidad Academias Telecentre.org </li></ul>
  2. 2. <ul><li>¿Por qué es necesario establecer estándares de calidad para la gestión académica y administrativa de las Academias Nacionales? </li></ul><ul><li>Comparabilidad </li></ul><ul><li>Transferencia </li></ul><ul><li>Aseguramiento de la calidad </li></ul><ul><li>¿Cómo se aplican los estándares de calidad en las Academias Nacionales? </li></ul><ul><li>¿Cómo se evalúan los estándares de calidad en las Academias Nacionales? </li></ul><ul><li>¿Cómo se acredita la calidad de las Academias Nacionales? </li></ul>Meeting of the Consortium of Universities 17-18 August 2009, New Delhi Algunas reflexiones previas
  3. 3. Meeting of the Consortium of Universities 17-18 August 2009, New Delhi Aseguramiento de la Calidad Planificación EvaLuación Corrección Desarrollo M E J O R A C O N T I N U A M E C A N I S M O S A S E G U R A M I E N T O C A L I D A D
  4. 4. Propuesta: Estándares de Calidad Academia Telecentre.org Meeting of the Consortium of Universities 17-18 August 2009, New Delhi Sello de calidad Academia Telecentre.org DESARROLLO GESTIÓN EVALUACION DISEÑO <ul><ul><li>A. Propuesta </li></ul></ul><ul><ul><li>modelo </li></ul></ul>
  5. 5. Meeting of the Consortium of Universities 17-18 August 2009, New Delhi <ul><ul><li>B. Dimensiones y criterios </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Dimensión 1: Diseño curricular </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Dimensión 2: Gestión de los recursos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Dimensión 3: Efectividad del proceso de </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li> enseñanza y aprendizaje </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Dimensión 4: Evaluación </li></ul></ul></ul>Propuesta: Estándares de Calidad Academia Telecentre.org
  6. 6. Meeting of the Consortium of Universities 17-18 August 2009, New Delhi <ul><ul><li>Dimensión 1: Diseño curricular </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Criterios: </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Selección y admisión </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Perfil de egreso del estudiante – Sello Academias Telecentre.org </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Perfil del tutor </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Diseño de contenidos e instruccional de planes y programas </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Protocolos para la traducción y adaptación de planes y programas </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Sistema de créditos </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Articulación curricular (cursos-diplomas) </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Avance curricular (secuencial, no-secuencial, prerequisitos) </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Metodologías de enseñanza y aprendizaje </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Metodologías de evaluación </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Modalidad </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Alumnos por tutor </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Certificación </li></ul></ul></ul></ul>Propuesta: Estándares de Calidad Academia Telecentre.org
  7. 7. Meeting of the Consortium of Universities 17-18 August 2009, New Delhi <ul><ul><li>Dimensión 2: Gestión de los recursos </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Criterios : </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Talento humano </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Expertos en contenidos </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Selección de expertos </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Capacitación y Habilitación </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Evaluación docente </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Tutores académicos y de seguimiento </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Selección de tutores </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Formación tutores y Habilitación </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Evaluación docente </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Recursos de apoyo al proceso </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Recursos hipermediales </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Bibliotecas virtuales </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Infraestructura tecnológica </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>LMS (cumplimiento de estándares) </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Servidores y hosting </li></ul></ul></ul></ul>Propuesta: Estándares de Calidad Academia Telecentre.org
  8. 8. Meeting of the Consortium of Universities 17-18 August 2009, New Delhi <ul><ul><li>Dimensión 3: Efectividad del proceso de enseñanza y aprendizaje </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Criterios: </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Módulos de apresto para la nivelación </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Seguimiento estudiantes personalizado (inscripción-progresión-egreso-certificación) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Seguimiento a tutores (calidad interacción) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Tutorías para rezagados </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Soporte al proceso (técnico y pedagógico) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Medición de resultados parciales </li></ul></ul></ul>Propuesta: Estándares de Calidad Academia Telecentre.org
  9. 9. Meeting of the Consortium of Universities 17-18 August 2009, New Delhi <ul><ul><li>Dimensión 4: Evaluación </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Criterios: </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Auto-evaluación and co-evaluation del cumplimiento de estándares </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Planificación para la mejora </li></ul></ul></ul>Propuesta: Estándares de Calidad Academia Telecentre.org
  10. 10. Meeting of the Consortium of Universities 17-18 August 2009, New Delhi <ul><ul><li>Establecimiento del estándar </li></ul></ul>Propuesta: Estándares de Calidad Academia Telecentre.org Dimensión Criterio Estándard Sello calidad Academia Telecentre.org
  11. 11. Meeting of the Consortium of Universities 17-18 August 2009, New Delhi Próximo desafío: Acreditación Sello de calidad Academias Telecentre.org Autoevaluación Evaluación externa Juicio evaluativo externo Acreditación: Sello Academia Telecentre.org

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