SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
Academy
              Academy




Leergang Bevlogen
         Meer Doen!
in het Onderwijs PO
met minder in het
Financieel sturen op onderwijskwaliteit
Vanuit passie en energie naar prestatie

                                                      Prestatie en leeropbrengsten worden steeds belangrijker in het onder-
Variant 1
Leergang 1                                            wijs. Door beleid wordt steeds belangrijker in het Primair Onderwijs
                                                      Financieel sturing vanuit passie en energie kan men de kwaliteit van
3 dinsdagen van 09.30 tot 17.00 uur
  maandagen van 09.30 tot 17.00 uur                   het onderwijs en de leeropbrengsten vergroten.van onderwijs ver-
                                                      (PO). Door te sturen met geld kan de kwaliteit
6 maart, 20 maartoktober en2012
26 september, 10 en 3 april 7 november 2011           beteren. Dit is een speerpunt in het beleid van de minister van
                                                      Onderwijs.
                                                      Wat vraagt dit van uw schoolbestuur? Heeft u als bestuurder,
Variant 2
Leergang 2                                            directeur of schoolleider inzicht in hoe u vanuit kracht en talent naar
3 woensdagen van 09.30 tot 17.00 uur
  dinsdagen van 09.30 tot 17.00 uur                   meer prestatie komt? Hoe kunt schoolbestuur? Heeft uen energie
                                                      Maar wat betekent dit voor uw u sturen vanuit passie als bestuur-
7 maart,29 november 2011 2012
1, 15 en 21 maart en 4 april                          zodat medewerkers duurzaaminzicht in de financiën? Hoe kuntbeleven
                                                      der of bovenschools directeur inzetbaar zijn, meer werkplezier u de
                                                      en de financiële keuzes verhogen? Hoe onderwijs te verbeteren? uw
                                                      juiste leeropbrengsten maken om het wordt bevlogenheid voor
Locatie
Locatie                                               schoolbestuur de sleutel tot succes?
Erasmus Universiteit Rotterdam, terrein Woudestein
Nyenrode Business Universiteit te Breukelen           In de leergang Meer Doen! met minder in het PO krijgt u van onze
                                                      In de leergang Bevlogen in het Onderwijs krijgt te van onze ervaren
                                                      ervaren docenten de handvatten om financieel u sturen. Met het
Doelgroep
Doelgroep                                             docenten de handvatten onderwijs te verhogen. In de te sturen wordt
                                                      doel de kwaliteit van uw om vanuit passie en energie leergang op
> Bestuurders
> Bestuurders                                         prestatie. op leertorganisatie en de sturingsmogelijkhedenkan betekenen
                                                      ingegaan U uw wat bevlogenheid voor uw organisatie die u als
> (Bovenschools) Directeuren
  (Bovenschools) directeuren                          bestuurder heeft.
                                                      en hoe u dit in de praktijk handen en voeten kunt geven. In de leer-
> Schoolleidersbestuurders
  Aankomend                                           gang wordt ingegaan op uw organisatie en de sturingsmogelijkheden
  met een niet-financiële achtergrond in het
> School Business Managers                            die u als bestuurder heeft.
  Primair Onderwijs
> Verantwoordelijken voor Personeelszaken
  uit Primair, Voortgezet en Speciaal Onderwijs       In 6 dagdelen leert u, op grond van
                                                      In 6 dagdelen leert u door middel van
Bij deelname ontvangt u
Bij deelname ontvangt u
 Bij deelname ontvangt                                de cijfers en ervaringen van uw eigen
                                                      bevlogenheid de leeropbrengsten en
dede AppleApple iPad2
u nieuwe Apple iPad2
 de nieuwe iPad2                                      prestaties in het onderwijs te bevorderen.
(16 GB, WiFi)
 (16 GB, WiFi)
(16 GB, WiFi)                                         organisatie, actief financieel beleid te
                                                      voeren.
                                                      In samenwerking met:


                                                     In samenwerking met:
                                                      In samenwerking met:
> Ervaringen uitwisselenbevlogen professionals
               Schoolorganisaties met met collegabestuurders
               > Speciaal ontwikkeld voor feitelijk hogere
               presteren beter. Ze hebben het PO
               > Speerpunt en hebben een hogebeleid en
               opbrengsten PO-raad: financieel tevredenheid.
                 onderwijskwaliteit



  Uw eigen iPad2                              Module 1 - Bevlogen in het         Module 3 - Het creëren van          Module 5
                                                                                                                     Module 5
  Met de iPad2 heeft uubeschikking
       de iPad2 heeft beschikking             onderwijs, de sleutel tot succes
                                              Duidelijke ambities stellen        een klimaat voor bevlogenheid
                                                                                 Doelstellingen formuleren           Doen in de praktijk
                                                                                                                     Doen       praktijk
  over e-mail, agenda en internet
       e-mail, agenda en internet
  op een handzaam formaat.
      een handzaam formaat.                   Ambitie inJessica van onder-
                                              Door drs. het primair              Doelstellingen Jos van Kessel
                                                                                 Door Mr. drs. formuleren            Door Dr. Luc
                                                                                                                     De aansturing van professionals
  Tijdens de leergang gebruikt uu uw
          de leergang gebruikt uw             Wingerden MBA
                                              wijs door Mark Jager, directeur    door Hans Bol                       Dorenbosch TNO
                                                                                                                     door Twan Paes
  iPad2 om interactief deel te
         om interactief deel te               Nederlandse Schoolleiders          > Beïnvloeden van het               > Leiderschapsstijlen
  nemen aan het onderwijs.
          aan het onderwijs.                  > Passie (NSA)
                                              Academie en energie                > vermogen van bevlogen-
                                                                                    Beïnvloeden                      > Werken met veranderingen
                                                                                                                     > Omgaanaan bevlogenheid
  U kunt hierop de literatuur van
     kunt hierop bijvoorbeeld uw              > Kwaliteit en prestatie              heid
                                                                                 > Berekenen van de                    in eenklas
                                                                                                                        in de team
  jaarrekening inzien en achter-
  de leergang opslaan, presentaties           Doortastend inzetbaarheid en
                                              > Duurzame begroten                 > kapitalisatiefactor
                                                                                    Energiebronnen creëren           > Een frisse blik op werk
                                                                                                                     > Trainen op vaardigheden
  grondinformatie opzoeken.
  bekijken en aantekeningen maken             enwerkplezier
                                                 bezuinigen                         en benutten
                                                                                 > Opstellen van meerjaren-             toepassen
  ten behoeve van de leergang.                door Eric Boerstoel                   begroting                        > Toepassen van ‘jobcrafting’
                                              Onderwijs ontwikkelingen
                                              > Strategisch begroten en                                                 voor u en uw collega’s
                                              Door drs. Wilma Rijndorp-
                                                bezuinigen                       Gastspreker Wim Touw, partner
                                              Kreft
                                              > Groei-/krimpscenario’s           KPMG, voorzitter werkgroep
                                              > Ingrijpen in de strategische     nieuwe richtlijnen jaarverslagge-
                                              > planning ontwikkelingen
                                                Onderwijs                        ving onderwijs
                                                en bevlogenheid                  > Financieel management en
                                              > Vervanging en BAPO                  jaarverslag
                                              > De wet Passend Onderwijs         > 10 aandachtspunten bij
                                                                                    jaarverslagen in PO
  3-in-1
  > interactieve werkcolleges over            Module 2 - Bevlogenheid, wat       Module 4 - Met passie en            Module 6 - Aan de slag
     interactieve werkcolleges over
                                              is het en hoe werkt het?           energie naar prestatie              met bevlogenheid
    passie en bevlogenheid
     financieel beleid
  > innovatieve inzichten door
     innovatieve inzichten door
                                              Door Prof. Dr. Arnold Bakker       Door Marc Lammers                   Door drs. Jessica van
    onderwijsprofessionals
     onderwijsprofessionals                   Module 2                           Module 4                            Module 6
                                                                                                                     Wingerden MBA
  > intensieve training
     intensieve vaardigheidstraining          Durven risico’s nemen              Doorvoeren van verbeteringen        Daadkrachtig aan de slag gaan
                                              > De theorie                       > Hoe brengt u een team             > Van een plan naar
                                              Durven risico’s nemen              Daadkrachtig financieel beleid      Doeltreffend monitoren
                                              > Wetenschappelijke modellen         vanuit passie en energie             de praktijk
                                              door Rinus Welleman                doorvoeren in de organisatie        door Eric Boerstoel
                                              > Het Job-Demands Resource           naar prestatie?                   > De randvoorwaarden
                                              > Risico’s signaleren en           door Hans Bossert, hoogleraar       > De kapitalisatiefactor
                                                Model                            > Sturing aan bevlogenheid          > Ervaringen uit de
                                                beheersen                        Nyenrode Business Universiteit      > Gebruik van een Dashboard
                                              > Kansen voor het onderwijs          geven                                onderwijspraktijk
                                              > Regie voeren                     > Good governance
                                                                                                                     > De sleutel tot succes
                                              > Risicomanagement in de           > Omgaan met toezicht-              Gastspreker Marcel Verbart,
  Social media
  Meer informatie over de leergang              praktijk                           houders                           projectleider van Eerst Kiezen,
  Meer informatie over de leergang
  en andere Dyade-activiteiten?                                                  > Aansprakelijkheid van             Dan Delen van de PO-raad
  en andere Dyade-activiteiten?
  Volg Dyade op Twitter:                                                           bestuurders                       > Samenvattend perspectief
  Volg Dyade op Twitter: Dyade_info
  www.twitter.com/Dyade_info                                                                                         > De planning- en control-
                                                                                                                       cyclus
                                                                                                                     > Good practices
                                                                                                                     > Het project ‘Eerst Kiezen,
                                                                                                                       Dan Delen’




                                   In samenwerking met:


                                            In samenwerking met:

                  ISO 9001
                  gecertificeerd
                  sinds 2002


Direct inschrijven kan op www.dyade.nl (klik op leergang(030) 630 56 met minder in het PO) of bel snel naar (030) 630 56 99
                                       of bel snel naar Meer Doen! 99
Nieuw binnen de Dyade Academy:
                       Ruim 50 onderwijsprofessionals volgden
               Leergangin het schooljaarOnderwijs inde succes-
                        Bevlogen in het 2010/2011 samen-
               werking met de Erasmus Universiteit Rotterdam
                       volle leergang Meer Doen! met minder.


                     Uw docenten en gastsprekers
               Uw docenten en gastsprekers

                        Drs. Marcel Verbart Wingerden MBA is werkzaam als Directeur HR bij de Koninklijke Auris Groep. actief in
                              Drs. Jessica van MBA is als adviserend bedrijfskundige en interim-bestuurder al jarenlang
                              Auris biedt met 1100 professionals onderwijs en zorg aan cliënten met een auditieve en/of
                        organisaties op het gebied van onderwijs, jeugdzorg en stedelijke vernieuwing. Verbart adviseert
                        onderwijsorganisatiesbeperking. Na 15 jaar in de private sector in het HR vakgebied werkzaam te
                              communicatieve bij herstructurering, intersectorale samenwerking en financiële reorganisatie.
                        Hij publiceert regelmatigin 2010 de stap naar de publieke sector gemaakt. Daarnaast samenwerkings-
                              zijn geweest heeft ze over bedrijfskundige vraagstukken en begeleidt zakelijke ontwikkelt
                        verbanden. Ook zij vanuit Anders Ontwikkelen maatwerkandere voor de PO-Raad. lezingen op
                              en verzorgt treedt hij als projectleider op, onder programma's workshops en
                              het vlak van ontwikkeling van mens en organisatie.
                        Drs. Wim Touw RA is partner van KPMG Nederland en voorzitter van de Werkgroep Nieuwe
                        Richtlijnendr. Arnold B. Bakker is hoogleraar Arbeids- de Organisatiepsychologieandere de PO-raad, de
                              Prof. Jaarverslaggeving Onderwijs. Leden van en werkgroep zijn onder aan de Erasmus
                        VO-raad, de HBO-raad, heten presidentOCW, het NIVRA en ouderorganisaties. Daarnaast is hij onder
                              Universiteit Rotterdam, Ministerie van de European Association of Work and Organizational
                        andere lid van de Zijn onderzoeksinteresse gaatHaagse Hogeschool.
                              Psychology. Raad van Toezicht van De uit naar positief organisatiegedrag (bijv., bevlogen-
                              heid, werkgeluk, prestaties),work-life balance, crossover van emoties, en internet applicaties
                        Prof. van Hans Bossert is oprichteronderwerpen.van Public Impact BV en heeft ruime
                              dr. organisatiepsychologische en eigenaar Zijn artikelen worden gepubliceerd in internatio-
                              naal erkende wetenschappelijke tijdschriften, zoals het Journal of Applied Psychology, Journal
                        ervaring als zelfstandig adviseur in de publieke sector. Hij is hoogleraar Public Governance aan de
                        Nyenrode Business Universiteit en verantwoordelijk voorOrganizational Behavior. in de publieke sector
                              of Occupational Health Psychology, en het Journal of onderzoek en onderwijs
                        en vragen rondom ‘good governance’. Hans is tevens verbonden als hoogleraar aan het Zijlstra Center
                        for Publicdrs. Jos van Kessel heeft een van deervaring in de opleidingswereld, zowel als leiding-
                              Mr. Control and Governance ruime Vrije Universiteit Amsterdam.
                              gevende van de Financiële Academie en gedurende 12 jaar als directeur/eigenaar van IPV
                        Mark Opleiding & Training. Begin 2011 heeft Jos IPV Opleiding & Training verkocht en is hij toe- werkzaam in
                               Jager is directeur van de NSA (Nederlandse Schoolleiders Academie) en als zodanig
                        de politiek-bestuurlijke context. LSG,heeft ruime ervaring in alle lagen van onderwijsorganisaties, van
                              getreden tot de directie van Hij de marktleider op het gebied van arbeidsbemiddeling van
                        leraar, directeur, bestuurder tot toezichthouder. Eerder is Mark dagelijksgeadviseerd en
                              jonge HBO- en WO professionals. Jos van Kessel heeft veel organisaties bestuurder geweest voor een
                        brancheorganisatie effectief en succesvol omgaan met veranderingen. Daarnaast heeft Jos van
                              getraind in het voor juridische ondersteuning van onderwijsbestuurders. Naast zijn werk als
                              Kessel diverse publicaties op zijn naam staan.
                        directeur van de NSA is hij onder andere adviseur bij het Fonds voor cultuurparticipatie en redactielid
                        van het tijdschrift over bedrijfsvoering in het onderwijs: Schoolzakelijk.
                              Marc Lammers is het voorbeeld van een modern type coach. Hij was 8 jaar bondscoach van
                        Drs. Eric NederlandsMAC ishockeyteamen heeft een tijdens de Olympische Spelen van 2008 inAccounting
                              het Boerstoel dames econoom en behaalde postdoctorale opleiding tot Master of
                        and Controlde gouden medaille met zijn in het Vier jaar eerder op de Spelen van 2004 in Athene
                              Peking (MAC) gevolgd. Hij heeft team. bedrijfsleven en in de non-profitsector (waaronder twee
                        universiteiten) hij het Olympisch zilver. Daarvoor was hij, op jongefinancieel directeur bij Dyade
                              behaalde als controller gewerkt. Momenteel werkt hij als leeftijd, coach van Spanje en
                        Dienstverlening Onderwijs. Naast zijn werk bij Dyade Dienstverlening Onderwijs isbezighoudt van de
                              was zelf tevens een verdienstelijk hockeyer. Marc, die zich na het bondcoachschap hij docent
                        opleiding bedrijfspresentaties en -clinics, heeft Verder is hij penningmeester verhaal omtrent in het PO.
                              met VPS bij Markus Verbeek/Praehep. een unieke visie en inspirerend van een bestuur
                              presteren en motiveren.
                        Ir. Hans Bol MBA heeft ruime praktijkervaring in het bedrijfsleven. Hij adviseerde directies op het
                        gebied van financieel strategisch beleid en Resource Studies en promoveerde aan de Universiteit
                              Dr. Luc Dorenbosch studeerde Human commerciële veranderingsprocessen. Hij werkte onder
                        andere voor KPN, NUON, momenteel als onderzoeker/adviseur bij TNO teook ondernemer. Met name in
                              van Tilburg. Hij werkt Alcatel, en IBM Nederland. Daarnaast is hij Hoofddorp. Hij houdt
                        de ICT-sector heeft hij bezig met job crafting als middel om functies teSinds 2007 is hij algemeen
                              zich onder andere ondernemingen opgericht en overgenomen. verduurzamen, zodat werk-
                        directeur vanlanger inzetbaar blijven inOnderwijs. werk. Hij is medeauteur van het boek Mooi
                              nemers Dyade Dienstverlening hun huidige
                              Werk (Uitgeverij Boom; 2011) geschreven voor iedereen wil of zou moeten sleutelen aan de
                        Rinuseigen inzetbaarheid.
                               Welleman is productmanager Financieel bij Dyade Dienstverlening Onderwijs en heeft een
                        (post-)hbo-controllersopleiding gevolgd. Hij is meer dan 20 jaar in het bedrijfsleven werkzaam
                        geweest bij een grote industriële verzekeraar bijbaan tijdens haarals Finance Manager. gaan
                              Drs. Wilma Rijndorp-Kreft is in 1993 als (Gerling nu HDI) studie Bestuurskunde Vervolgens heeft
                        hij gewerkt als interim-manager bij een afsplitsing van de ondersteuning.PTT het afstuderen is en
                              werken bij DCO, de rechtsvoorganger van Dyade, in Rodamco, ING, Na Post International
                        AIMS. doorgegroeid naar de functie van ambtelijk secretaris, adviseur en daarna senioradviseur.
                              zij
                              Vanaf 2009 is Wilma naast senior-adviseur clustermanager P&O voor alle P&O adviseurs
                        Twanbinnen Dyade. via zijn rol als handbaltrainer in het bedrijfsleven terecht gekomen. Door inzichten
                               Paes MBA is
                        uit de sport toe te passen en vergelijkingen te maken tussen sport en business, heeft hij jaren gewerkt
                        als manager in verschillende organisaties. Sinds 2004 begeleidt
                        hij organisaties bij het realiseren van hun strategie, doorgaans met een coachende basis-attitude. Hij
                        is medeoprichter van EMORA BV. Daarnaast is hij docent en Action Learning Coach bij verschillende
                        Business Schools.
                               ISO 9001
                              gecertificeerd
                              sinds 2002



Direct inschrijven kan op www.dyade.nl (klik op leergang(030) 630 56 met minder in het PO) of bel snel naar (030) 630 56 99
                                       of bel snel naar Meer Doen! 99
Aanmelden:Leergang Bevlogen minder in het PO
        Aanmelden: Meer Doen! met in het Onderwijs




        Prijs                                                    Plaatsing en toelating
        De kosten van deelname zijn € 2950,- per persoon
                                                 persoon,        Er is plaats voor maximaal 20 personen. Om de de leer-
                                                                       plaats voor maximaal 20 personen. Om leergang
        (vrijgesteld van BTW en incl. iPad2)
                         btw). Dit is inclusief:                 gang aan te laten op de op de behoeften van de
                                                                 aan te laten sluitensluiten behoeften van de deelnemers,
                                                                 deelnemers, wordt een intakegesprek gehouden.
                                                                 wordt voorafgaand voorafgaand een intakegesprek
        > 6 dagdelen opleiding in Bevlogenheid om de leer-
           6 dagdelen opleiding in financieel sturen op onder-   gehouden.
          opbrengsten en prestatie te bevorderen
           wijskwaliteit inclusief een vaardigheidstraining      Annuleren
        > Gastsprekers uit de praktijk
           Keuze tussen de dag- of avondleergang                 Annuleren tot 1 maand voor aanvang van de leergang
                                                                 Bij annulering
        > Ontmoeting met de praktijk
           Gastsprekers uit collega’s                            Als uu 25% van hetbent verhinderd, dan kunt uannulering
                                                                 bent onverhoopt cursusgeld verschuldigd. Bij
        > iPad2 16 GB WiFimedebestuurders uit het
           Ontmoeting met (of met bijbetaling van                zich1door een collega laten vervangen. Schriftelijk van
                                                                 tot week voor aanvang van de leergang bent u 50%
          €120,- de Apple iPad2, 16 GB, 3G)
           Primair Onderwijs                                     annuleren kan verschuldigd. voor aanvang binnen 1 week
                                                                 het cursusgeld tot 3 weken Bij annulering van de
        > Literatuur in2, 16 GB, WiFi (of met bijbetaling van
           Apple iPad ebook-vorm                                 leergang onder berekening van € 750,-. Hierna prijs
                                                                 voor aanvang van de leergang bent u de volledige
           € 120,- de Apple
        > Lunch en snacks iPad2, 16 GB, 3G)                      bent u het gehele cursusbedrag verschuldigd vervangen
                                                                 verschuldigd. U kunt zich altijd kosteloos laten en
        > Certificaat in ebook-vorm
           Literatuur na afronding leergang                      door een collega.
                                                                 is annuleren niet meer mogelijk.
        > Gratis parkeren op het fris
           Lunch, koffie, thee en parkeerterrein
        > Parkeerplek op het Nyenrode terrein                    Certificaat
                                                                 U ontvangt na afloop een certificaat.
                                                                   ontvangt na afloop een certificaat.


       Inschrijven
        Inschrijven
       Wilt u zich inschrijven voor de leergang? Direct inschrijven kan online via www.dyade.nl en telefonisch (030) 630 56 99
       Wilt u zich inschrijven voor de leergang? Direct inschrijven kan online via www.dyade.nl en telefonisch (030) 630 56 99




Direct inschrijven kan op www.dyade.nl (klik op leergang(030) 630 56 met minder in het PO) of bel snel naar (030) 630 56 99
Direct inschrijven kan op www.dyade.nl of belop leergang Meer Doen! 99 minder in het PO) of bel snel naar (030) 630 56 99
                                        (klik snel naar Meer Doen! met

More Related Content

Similar to 4344 dyade folder leergang bevlogen v8

ppo de link presentatie 2
ppo de link presentatie 2ppo de link presentatie 2
ppo de link presentatie 2Mieke Duvalois
 
Loopbaanontwikkeling1 In Het Onderwijs
Loopbaanontwikkeling1 In Het OnderwijsLoopbaanontwikkeling1 In Het Onderwijs
Loopbaanontwikkeling1 In Het OnderwijsAletta van 't Hoog
 
PP OGW/ Groene opbrengsten BS de Haren
PP OGW/ Groene opbrengsten BS de HarenPP OGW/ Groene opbrengsten BS de Haren
PP OGW/ Groene opbrengsten BS de HarenBSdeHaren
 
Folder Bedrijfskundig Zorgmanagement Maart 2013 Kopie
Folder Bedrijfskundig Zorgmanagement Maart 2013 KopieFolder Bedrijfskundig Zorgmanagement Maart 2013 Kopie
Folder Bedrijfskundig Zorgmanagement Maart 2013 KopieErik Schensema RQIM
 
De opgave voor scholen
De opgave voor scholenDe opgave voor scholen
De opgave voor scholenPol van Tuijl
 
Anders, slimmer leren (Christa van Werkum, 2012)
Anders, slimmer leren (Christa van Werkum, 2012)Anders, slimmer leren (Christa van Werkum, 2012)
Anders, slimmer leren (Christa van Werkum, 2012)Christa van Werkum
 
Hoofdstuk 7 Professionele ontwikkeling
Hoofdstuk 7 Professionele ontwikkelingHoofdstuk 7 Professionele ontwikkeling
Hoofdstuk 7 Professionele ontwikkelingTrommelen & Co bv
 
Informatieblad Effectief Opleiden (Bimoa)
Informatieblad Effectief Opleiden (Bimoa)Informatieblad Effectief Opleiden (Bimoa)
Informatieblad Effectief Opleiden (Bimoa)bimoa
 
Kostbaar misverstand van training naar business improvement
Kostbaar misverstand  van training naar business improvementKostbaar misverstand  van training naar business improvement
Kostbaar misverstand van training naar business improvementJos Arets
 
Cnv cursusprogramma 2012
Cnv cursusprogramma 2012Cnv cursusprogramma 2012
Cnv cursusprogramma 2012CNV Vakcentrale
 
Leren veranderen, veranderen Leren
Leren veranderen, veranderen LerenLeren veranderen, veranderen Leren
Leren veranderen, veranderen LerenOdyssee Groep
 
5 mbo2010 hans van nieuwkerk
5 mbo2010 hans van nieuwkerk5 mbo2010 hans van nieuwkerk
5 mbo2010 hans van nieuwkerkMarvinMoentadj
 
FOCUS syllabus - Situationeel Leidinggeven
FOCUS syllabus - Situationeel LeidinggevenFOCUS syllabus - Situationeel Leidinggeven
FOCUS syllabus - Situationeel LeidinggevenWillem Ezerman
 
Folder banaba zorgmanagement
Folder banaba zorgmanagementFolder banaba zorgmanagement
Folder banaba zorgmanagementVBVK
 
Algemene brochure 2 m
Algemene brochure 2 mAlgemene brochure 2 m
Algemene brochure 2 m2Matter
 
Algemene brochure 2 m
Algemene brochure 2 mAlgemene brochure 2 m
Algemene brochure 2 m2Matter
 
Werkplan alliantie academie 2014
Werkplan alliantie academie 2014Werkplan alliantie academie 2014
Werkplan alliantie academie 2014Ite Smit
 

Similar to 4344 dyade folder leergang bevlogen v8 (20)

ppo de link presentatie 2
ppo de link presentatie 2ppo de link presentatie 2
ppo de link presentatie 2
 
Loopbaanontwikkeling1 In Het Onderwijs
Loopbaanontwikkeling1 In Het OnderwijsLoopbaanontwikkeling1 In Het Onderwijs
Loopbaanontwikkeling1 In Het Onderwijs
 
Functiemix Def
Functiemix DefFunctiemix Def
Functiemix Def
 
PP OGW/ Groene opbrengsten BS de Haren
PP OGW/ Groene opbrengsten BS de HarenPP OGW/ Groene opbrengsten BS de Haren
PP OGW/ Groene opbrengsten BS de Haren
 
Folder Bedrijfskundig Zorgmanagement Maart 2013 Kopie
Folder Bedrijfskundig Zorgmanagement Maart 2013 KopieFolder Bedrijfskundig Zorgmanagement Maart 2013 Kopie
Folder Bedrijfskundig Zorgmanagement Maart 2013 Kopie
 
De opgave voor scholen
De opgave voor scholenDe opgave voor scholen
De opgave voor scholen
 
Leren doe je samen
Leren doe je samenLeren doe je samen
Leren doe je samen
 
Anders, slimmer leren (Christa van Werkum, 2012)
Anders, slimmer leren (Christa van Werkum, 2012)Anders, slimmer leren (Christa van Werkum, 2012)
Anders, slimmer leren (Christa van Werkum, 2012)
 
Hoofdstuk 7 Professionele ontwikkeling
Hoofdstuk 7 Professionele ontwikkelingHoofdstuk 7 Professionele ontwikkeling
Hoofdstuk 7 Professionele ontwikkeling
 
Informatieblad Effectief Opleiden (Bimoa)
Informatieblad Effectief Opleiden (Bimoa)Informatieblad Effectief Opleiden (Bimoa)
Informatieblad Effectief Opleiden (Bimoa)
 
Kostbaar misverstand van training naar business improvement
Kostbaar misverstand  van training naar business improvementKostbaar misverstand  van training naar business improvement
Kostbaar misverstand van training naar business improvement
 
Cnv cursusprogramma 2012
Cnv cursusprogramma 2012Cnv cursusprogramma 2012
Cnv cursusprogramma 2012
 
Leren veranderen, veranderen Leren
Leren veranderen, veranderen LerenLeren veranderen, veranderen Leren
Leren veranderen, veranderen Leren
 
5 mbo2010 hans van nieuwkerk
5 mbo2010 hans van nieuwkerk5 mbo2010 hans van nieuwkerk
5 mbo2010 hans van nieuwkerk
 
FOCUS syllabus - Situationeel Leidinggeven
FOCUS syllabus - Situationeel LeidinggevenFOCUS syllabus - Situationeel Leidinggeven
FOCUS syllabus - Situationeel Leidinggeven
 
Folder banaba zorgmanagement
Folder banaba zorgmanagementFolder banaba zorgmanagement
Folder banaba zorgmanagement
 
Algemene brochure 2 m
Algemene brochure 2 mAlgemene brochure 2 m
Algemene brochure 2 m
 
Algemene brochure 2 m
Algemene brochure 2 mAlgemene brochure 2 m
Algemene brochure 2 m
 
Kenteq tvp
Kenteq tvpKenteq tvp
Kenteq tvp
 
Werkplan alliantie academie 2014
Werkplan alliantie academie 2014Werkplan alliantie academie 2014
Werkplan alliantie academie 2014
 

More from Arnold Bakker

Engagement interview~ personal_quarterly2020
Engagement interview~ personal_quarterly2020Engagement interview~ personal_quarterly2020
Engagement interview~ personal_quarterly2020Arnold Bakker
 
Fijner (thuis) werken door Playful work design
Fijner (thuis) werken door Playful work designFijner (thuis) werken door Playful work design
Fijner (thuis) werken door Playful work designArnold Bakker
 
Werkdesigner gezocht 2020
Werkdesigner gezocht 2020Werkdesigner gezocht 2020
Werkdesigner gezocht 2020Arnold Bakker
 
Het geheim van bevlogenheid en een gelukkige werkomgeving
Het geheim van bevlogenheid en een gelukkige werkomgevingHet geheim van bevlogenheid en een gelukkige werkomgeving
Het geheim van bevlogenheid en een gelukkige werkomgevingArnold Bakker
 
2019 joop call-positive_interventions_may2019
2019 joop call-positive_interventions_may20192019 joop call-positive_interventions_may2019
2019 joop call-positive_interventions_may2019Arnold Bakker
 
Abstracts Conference Madrid April 2018
Abstracts Conference Madrid April 2018Abstracts Conference Madrid April 2018
Abstracts Conference Madrid April 2018Arnold Bakker
 
Flyer hardlooponderzoek erasmus universiteit rotterdam 2017
Flyer hardlooponderzoek erasmus universiteit rotterdam 2017Flyer hardlooponderzoek erasmus universiteit rotterdam 2017
Flyer hardlooponderzoek erasmus universiteit rotterdam 2017Arnold Bakker
 
Exciting Symposium New technologies, Health, and Well-being
Exciting Symposium New technologies, Health, and Well-beingExciting Symposium New technologies, Health, and Well-being
Exciting Symposium New technologies, Health, and Well-beingArnold Bakker
 
Redbook090115 burnout
Redbook090115 burnoutRedbook090115 burnout
Redbook090115 burnoutArnold Bakker
 
Iza interview Prof. Arnold Bakker 2015
Iza interview Prof. Arnold Bakker 2015Iza interview Prof. Arnold Bakker 2015
Iza interview Prof. Arnold Bakker 2015Arnold Bakker
 
Future organizational research
Future organizational researchFuture organizational research
Future organizational researchArnold Bakker
 
Bakker erasmus magazine_het geheim achter flow
Bakker erasmus magazine_het geheim achter flowBakker erasmus magazine_het geheim achter flow
Bakker erasmus magazine_het geheim achter flowArnold Bakker
 
Congres bevlogen in het onderwijs
Congres bevlogen in het onderwijsCongres bevlogen in het onderwijs
Congres bevlogen in het onderwijsArnold Bakker
 
Leiter, Bakker & Maslach (2014). Burnout at work flyer
Leiter, Bakker & Maslach (2014). Burnout at work flyerLeiter, Bakker & Maslach (2014). Burnout at work flyer
Leiter, Bakker & Maslach (2014). Burnout at work flyerArnold Bakker
 
Summerschool Psychology of Entrepreneurship
Summerschool Psychology of EntrepreneurshipSummerschool Psychology of Entrepreneurship
Summerschool Psychology of EntrepreneurshipArnold Bakker
 
Interview Prof. Arnold Bakker 2013 Nov DRS
Interview Prof. Arnold Bakker 2013 Nov DRSInterview Prof. Arnold Bakker 2013 Nov DRS
Interview Prof. Arnold Bakker 2013 Nov DRSArnold Bakker
 
Help bijna vakantie!
Help bijna vakantie!Help bijna vakantie!
Help bijna vakantie!Arnold Bakker
 
Aan geluk moet je werken 2012
Aan geluk moet je werken 2012Aan geluk moet je werken 2012
Aan geluk moet je werken 2012Arnold Bakker
 
Tims bakker & derks job crafting chapter nl 2012
Tims bakker & derks job crafting chapter nl 2012Tims bakker & derks job crafting chapter nl 2012
Tims bakker & derks job crafting chapter nl 2012Arnold Bakker
 

More from Arnold Bakker (20)

Engagement interview~ personal_quarterly2020
Engagement interview~ personal_quarterly2020Engagement interview~ personal_quarterly2020
Engagement interview~ personal_quarterly2020
 
Fijner (thuis) werken door Playful work design
Fijner (thuis) werken door Playful work designFijner (thuis) werken door Playful work design
Fijner (thuis) werken door Playful work design
 
Werkdesigner gezocht 2020
Werkdesigner gezocht 2020Werkdesigner gezocht 2020
Werkdesigner gezocht 2020
 
Het geheim van bevlogenheid en een gelukkige werkomgeving
Het geheim van bevlogenheid en een gelukkige werkomgevingHet geheim van bevlogenheid en een gelukkige werkomgeving
Het geheim van bevlogenheid en een gelukkige werkomgeving
 
2019 joop call-positive_interventions_may2019
2019 joop call-positive_interventions_may20192019 joop call-positive_interventions_may2019
2019 joop call-positive_interventions_may2019
 
Abstracts Conference Madrid April 2018
Abstracts Conference Madrid April 2018Abstracts Conference Madrid April 2018
Abstracts Conference Madrid April 2018
 
Flyer hardlooponderzoek erasmus universiteit rotterdam 2017
Flyer hardlooponderzoek erasmus universiteit rotterdam 2017Flyer hardlooponderzoek erasmus universiteit rotterdam 2017
Flyer hardlooponderzoek erasmus universiteit rotterdam 2017
 
Exciting Symposium New technologies, Health, and Well-being
Exciting Symposium New technologies, Health, and Well-beingExciting Symposium New technologies, Health, and Well-being
Exciting Symposium New technologies, Health, and Well-being
 
Redbook090115 burnout
Redbook090115 burnoutRedbook090115 burnout
Redbook090115 burnout
 
Iza interview Prof. Arnold Bakker 2015
Iza interview Prof. Arnold Bakker 2015Iza interview Prof. Arnold Bakker 2015
Iza interview Prof. Arnold Bakker 2015
 
Pimp die baan !
Pimp die baan !Pimp die baan !
Pimp die baan !
 
Future organizational research
Future organizational researchFuture organizational research
Future organizational research
 
Bakker erasmus magazine_het geheim achter flow
Bakker erasmus magazine_het geheim achter flowBakker erasmus magazine_het geheim achter flow
Bakker erasmus magazine_het geheim achter flow
 
Congres bevlogen in het onderwijs
Congres bevlogen in het onderwijsCongres bevlogen in het onderwijs
Congres bevlogen in het onderwijs
 
Leiter, Bakker & Maslach (2014). Burnout at work flyer
Leiter, Bakker & Maslach (2014). Burnout at work flyerLeiter, Bakker & Maslach (2014). Burnout at work flyer
Leiter, Bakker & Maslach (2014). Burnout at work flyer
 
Summerschool Psychology of Entrepreneurship
Summerschool Psychology of EntrepreneurshipSummerschool Psychology of Entrepreneurship
Summerschool Psychology of Entrepreneurship
 
Interview Prof. Arnold Bakker 2013 Nov DRS
Interview Prof. Arnold Bakker 2013 Nov DRSInterview Prof. Arnold Bakker 2013 Nov DRS
Interview Prof. Arnold Bakker 2013 Nov DRS
 
Help bijna vakantie!
Help bijna vakantie!Help bijna vakantie!
Help bijna vakantie!
 
Aan geluk moet je werken 2012
Aan geluk moet je werken 2012Aan geluk moet je werken 2012
Aan geluk moet je werken 2012
 
Tims bakker & derks job crafting chapter nl 2012
Tims bakker & derks job crafting chapter nl 2012Tims bakker & derks job crafting chapter nl 2012
Tims bakker & derks job crafting chapter nl 2012
 

4344 dyade folder leergang bevlogen v8

  • 1. Academy Academy Leergang Bevlogen Meer Doen! in het Onderwijs PO met minder in het Financieel sturen op onderwijskwaliteit Vanuit passie en energie naar prestatie Prestatie en leeropbrengsten worden steeds belangrijker in het onder- Variant 1 Leergang 1 wijs. Door beleid wordt steeds belangrijker in het Primair Onderwijs Financieel sturing vanuit passie en energie kan men de kwaliteit van 3 dinsdagen van 09.30 tot 17.00 uur maandagen van 09.30 tot 17.00 uur het onderwijs en de leeropbrengsten vergroten.van onderwijs ver- (PO). Door te sturen met geld kan de kwaliteit 6 maart, 20 maartoktober en2012 26 september, 10 en 3 april 7 november 2011 beteren. Dit is een speerpunt in het beleid van de minister van Onderwijs. Wat vraagt dit van uw schoolbestuur? Heeft u als bestuurder, Variant 2 Leergang 2 directeur of schoolleider inzicht in hoe u vanuit kracht en talent naar 3 woensdagen van 09.30 tot 17.00 uur dinsdagen van 09.30 tot 17.00 uur meer prestatie komt? Hoe kunt schoolbestuur? Heeft uen energie Maar wat betekent dit voor uw u sturen vanuit passie als bestuur- 7 maart,29 november 2011 2012 1, 15 en 21 maart en 4 april zodat medewerkers duurzaaminzicht in de financiën? Hoe kuntbeleven der of bovenschools directeur inzetbaar zijn, meer werkplezier u de en de financiële keuzes verhogen? Hoe onderwijs te verbeteren? uw juiste leeropbrengsten maken om het wordt bevlogenheid voor Locatie Locatie schoolbestuur de sleutel tot succes? Erasmus Universiteit Rotterdam, terrein Woudestein Nyenrode Business Universiteit te Breukelen In de leergang Meer Doen! met minder in het PO krijgt u van onze In de leergang Bevlogen in het Onderwijs krijgt te van onze ervaren ervaren docenten de handvatten om financieel u sturen. Met het Doelgroep Doelgroep docenten de handvatten onderwijs te verhogen. In de te sturen wordt doel de kwaliteit van uw om vanuit passie en energie leergang op > Bestuurders > Bestuurders prestatie. op leertorganisatie en de sturingsmogelijkhedenkan betekenen ingegaan U uw wat bevlogenheid voor uw organisatie die u als > (Bovenschools) Directeuren (Bovenschools) directeuren bestuurder heeft. en hoe u dit in de praktijk handen en voeten kunt geven. In de leer- > Schoolleidersbestuurders Aankomend gang wordt ingegaan op uw organisatie en de sturingsmogelijkheden met een niet-financiële achtergrond in het > School Business Managers die u als bestuurder heeft. Primair Onderwijs > Verantwoordelijken voor Personeelszaken uit Primair, Voortgezet en Speciaal Onderwijs In 6 dagdelen leert u, op grond van In 6 dagdelen leert u door middel van Bij deelname ontvangt u Bij deelname ontvangt u Bij deelname ontvangt de cijfers en ervaringen van uw eigen bevlogenheid de leeropbrengsten en dede AppleApple iPad2 u nieuwe Apple iPad2 de nieuwe iPad2 prestaties in het onderwijs te bevorderen. (16 GB, WiFi) (16 GB, WiFi) (16 GB, WiFi) organisatie, actief financieel beleid te voeren. In samenwerking met: In samenwerking met: In samenwerking met:
  • 2. > Ervaringen uitwisselenbevlogen professionals Schoolorganisaties met met collegabestuurders > Speciaal ontwikkeld voor feitelijk hogere presteren beter. Ze hebben het PO > Speerpunt en hebben een hogebeleid en opbrengsten PO-raad: financieel tevredenheid. onderwijskwaliteit Uw eigen iPad2 Module 1 - Bevlogen in het Module 3 - Het creëren van Module 5 Module 5 Met de iPad2 heeft uubeschikking de iPad2 heeft beschikking onderwijs, de sleutel tot succes Duidelijke ambities stellen een klimaat voor bevlogenheid Doelstellingen formuleren Doen in de praktijk Doen praktijk over e-mail, agenda en internet e-mail, agenda en internet op een handzaam formaat. een handzaam formaat. Ambitie inJessica van onder- Door drs. het primair Doelstellingen Jos van Kessel Door Mr. drs. formuleren Door Dr. Luc De aansturing van professionals Tijdens de leergang gebruikt uu uw de leergang gebruikt uw Wingerden MBA wijs door Mark Jager, directeur door Hans Bol Dorenbosch TNO door Twan Paes iPad2 om interactief deel te om interactief deel te Nederlandse Schoolleiders > Beïnvloeden van het > Leiderschapsstijlen nemen aan het onderwijs. aan het onderwijs. > Passie (NSA) Academie en energie > vermogen van bevlogen- Beïnvloeden > Werken met veranderingen > Omgaanaan bevlogenheid U kunt hierop de literatuur van kunt hierop bijvoorbeeld uw > Kwaliteit en prestatie heid > Berekenen van de in eenklas in de team jaarrekening inzien en achter- de leergang opslaan, presentaties Doortastend inzetbaarheid en > Duurzame begroten > kapitalisatiefactor Energiebronnen creëren > Een frisse blik op werk > Trainen op vaardigheden grondinformatie opzoeken. bekijken en aantekeningen maken enwerkplezier bezuinigen en benutten > Opstellen van meerjaren- toepassen ten behoeve van de leergang. door Eric Boerstoel begroting > Toepassen van ‘jobcrafting’ Onderwijs ontwikkelingen > Strategisch begroten en voor u en uw collega’s Door drs. Wilma Rijndorp- bezuinigen Gastspreker Wim Touw, partner Kreft > Groei-/krimpscenario’s KPMG, voorzitter werkgroep > Ingrijpen in de strategische nieuwe richtlijnen jaarverslagge- > planning ontwikkelingen Onderwijs ving onderwijs en bevlogenheid > Financieel management en > Vervanging en BAPO jaarverslag > De wet Passend Onderwijs > 10 aandachtspunten bij jaarverslagen in PO 3-in-1 > interactieve werkcolleges over Module 2 - Bevlogenheid, wat Module 4 - Met passie en Module 6 - Aan de slag interactieve werkcolleges over is het en hoe werkt het? energie naar prestatie met bevlogenheid passie en bevlogenheid financieel beleid > innovatieve inzichten door innovatieve inzichten door Door Prof. Dr. Arnold Bakker Door Marc Lammers Door drs. Jessica van onderwijsprofessionals onderwijsprofessionals Module 2 Module 4 Module 6 Wingerden MBA > intensieve training intensieve vaardigheidstraining Durven risico’s nemen Doorvoeren van verbeteringen Daadkrachtig aan de slag gaan > De theorie > Hoe brengt u een team > Van een plan naar Durven risico’s nemen Daadkrachtig financieel beleid Doeltreffend monitoren > Wetenschappelijke modellen vanuit passie en energie de praktijk door Rinus Welleman doorvoeren in de organisatie door Eric Boerstoel > Het Job-Demands Resource naar prestatie? > De randvoorwaarden > Risico’s signaleren en door Hans Bossert, hoogleraar > De kapitalisatiefactor Model > Sturing aan bevlogenheid > Ervaringen uit de beheersen Nyenrode Business Universiteit > Gebruik van een Dashboard > Kansen voor het onderwijs geven onderwijspraktijk > Regie voeren > Good governance > De sleutel tot succes > Risicomanagement in de > Omgaan met toezicht- Gastspreker Marcel Verbart, Social media Meer informatie over de leergang praktijk houders projectleider van Eerst Kiezen, Meer informatie over de leergang en andere Dyade-activiteiten? > Aansprakelijkheid van Dan Delen van de PO-raad en andere Dyade-activiteiten? Volg Dyade op Twitter: bestuurders > Samenvattend perspectief Volg Dyade op Twitter: Dyade_info www.twitter.com/Dyade_info > De planning- en control- cyclus > Good practices > Het project ‘Eerst Kiezen, Dan Delen’ In samenwerking met: In samenwerking met: ISO 9001 gecertificeerd sinds 2002 Direct inschrijven kan op www.dyade.nl (klik op leergang(030) 630 56 met minder in het PO) of bel snel naar (030) 630 56 99 of bel snel naar Meer Doen! 99
  • 3. Nieuw binnen de Dyade Academy: Ruim 50 onderwijsprofessionals volgden Leergangin het schooljaarOnderwijs inde succes- Bevlogen in het 2010/2011 samen- werking met de Erasmus Universiteit Rotterdam volle leergang Meer Doen! met minder. Uw docenten en gastsprekers Uw docenten en gastsprekers Drs. Marcel Verbart Wingerden MBA is werkzaam als Directeur HR bij de Koninklijke Auris Groep. actief in Drs. Jessica van MBA is als adviserend bedrijfskundige en interim-bestuurder al jarenlang Auris biedt met 1100 professionals onderwijs en zorg aan cliënten met een auditieve en/of organisaties op het gebied van onderwijs, jeugdzorg en stedelijke vernieuwing. Verbart adviseert onderwijsorganisatiesbeperking. Na 15 jaar in de private sector in het HR vakgebied werkzaam te communicatieve bij herstructurering, intersectorale samenwerking en financiële reorganisatie. Hij publiceert regelmatigin 2010 de stap naar de publieke sector gemaakt. Daarnaast samenwerkings- zijn geweest heeft ze over bedrijfskundige vraagstukken en begeleidt zakelijke ontwikkelt verbanden. Ook zij vanuit Anders Ontwikkelen maatwerkandere voor de PO-Raad. lezingen op en verzorgt treedt hij als projectleider op, onder programma's workshops en het vlak van ontwikkeling van mens en organisatie. Drs. Wim Touw RA is partner van KPMG Nederland en voorzitter van de Werkgroep Nieuwe Richtlijnendr. Arnold B. Bakker is hoogleraar Arbeids- de Organisatiepsychologieandere de PO-raad, de Prof. Jaarverslaggeving Onderwijs. Leden van en werkgroep zijn onder aan de Erasmus VO-raad, de HBO-raad, heten presidentOCW, het NIVRA en ouderorganisaties. Daarnaast is hij onder Universiteit Rotterdam, Ministerie van de European Association of Work and Organizational andere lid van de Zijn onderzoeksinteresse gaatHaagse Hogeschool. Psychology. Raad van Toezicht van De uit naar positief organisatiegedrag (bijv., bevlogen- heid, werkgeluk, prestaties),work-life balance, crossover van emoties, en internet applicaties Prof. van Hans Bossert is oprichteronderwerpen.van Public Impact BV en heeft ruime dr. organisatiepsychologische en eigenaar Zijn artikelen worden gepubliceerd in internatio- naal erkende wetenschappelijke tijdschriften, zoals het Journal of Applied Psychology, Journal ervaring als zelfstandig adviseur in de publieke sector. Hij is hoogleraar Public Governance aan de Nyenrode Business Universiteit en verantwoordelijk voorOrganizational Behavior. in de publieke sector of Occupational Health Psychology, en het Journal of onderzoek en onderwijs en vragen rondom ‘good governance’. Hans is tevens verbonden als hoogleraar aan het Zijlstra Center for Publicdrs. Jos van Kessel heeft een van deervaring in de opleidingswereld, zowel als leiding- Mr. Control and Governance ruime Vrije Universiteit Amsterdam. gevende van de Financiële Academie en gedurende 12 jaar als directeur/eigenaar van IPV Mark Opleiding & Training. Begin 2011 heeft Jos IPV Opleiding & Training verkocht en is hij toe- werkzaam in Jager is directeur van de NSA (Nederlandse Schoolleiders Academie) en als zodanig de politiek-bestuurlijke context. LSG,heeft ruime ervaring in alle lagen van onderwijsorganisaties, van getreden tot de directie van Hij de marktleider op het gebied van arbeidsbemiddeling van leraar, directeur, bestuurder tot toezichthouder. Eerder is Mark dagelijksgeadviseerd en jonge HBO- en WO professionals. Jos van Kessel heeft veel organisaties bestuurder geweest voor een brancheorganisatie effectief en succesvol omgaan met veranderingen. Daarnaast heeft Jos van getraind in het voor juridische ondersteuning van onderwijsbestuurders. Naast zijn werk als Kessel diverse publicaties op zijn naam staan. directeur van de NSA is hij onder andere adviseur bij het Fonds voor cultuurparticipatie en redactielid van het tijdschrift over bedrijfsvoering in het onderwijs: Schoolzakelijk. Marc Lammers is het voorbeeld van een modern type coach. Hij was 8 jaar bondscoach van Drs. Eric NederlandsMAC ishockeyteamen heeft een tijdens de Olympische Spelen van 2008 inAccounting het Boerstoel dames econoom en behaalde postdoctorale opleiding tot Master of and Controlde gouden medaille met zijn in het Vier jaar eerder op de Spelen van 2004 in Athene Peking (MAC) gevolgd. Hij heeft team. bedrijfsleven en in de non-profitsector (waaronder twee universiteiten) hij het Olympisch zilver. Daarvoor was hij, op jongefinancieel directeur bij Dyade behaalde als controller gewerkt. Momenteel werkt hij als leeftijd, coach van Spanje en Dienstverlening Onderwijs. Naast zijn werk bij Dyade Dienstverlening Onderwijs isbezighoudt van de was zelf tevens een verdienstelijk hockeyer. Marc, die zich na het bondcoachschap hij docent opleiding bedrijfspresentaties en -clinics, heeft Verder is hij penningmeester verhaal omtrent in het PO. met VPS bij Markus Verbeek/Praehep. een unieke visie en inspirerend van een bestuur presteren en motiveren. Ir. Hans Bol MBA heeft ruime praktijkervaring in het bedrijfsleven. Hij adviseerde directies op het gebied van financieel strategisch beleid en Resource Studies en promoveerde aan de Universiteit Dr. Luc Dorenbosch studeerde Human commerciële veranderingsprocessen. Hij werkte onder andere voor KPN, NUON, momenteel als onderzoeker/adviseur bij TNO teook ondernemer. Met name in van Tilburg. Hij werkt Alcatel, en IBM Nederland. Daarnaast is hij Hoofddorp. Hij houdt de ICT-sector heeft hij bezig met job crafting als middel om functies teSinds 2007 is hij algemeen zich onder andere ondernemingen opgericht en overgenomen. verduurzamen, zodat werk- directeur vanlanger inzetbaar blijven inOnderwijs. werk. Hij is medeauteur van het boek Mooi nemers Dyade Dienstverlening hun huidige Werk (Uitgeverij Boom; 2011) geschreven voor iedereen wil of zou moeten sleutelen aan de Rinuseigen inzetbaarheid. Welleman is productmanager Financieel bij Dyade Dienstverlening Onderwijs en heeft een (post-)hbo-controllersopleiding gevolgd. Hij is meer dan 20 jaar in het bedrijfsleven werkzaam geweest bij een grote industriële verzekeraar bijbaan tijdens haarals Finance Manager. gaan Drs. Wilma Rijndorp-Kreft is in 1993 als (Gerling nu HDI) studie Bestuurskunde Vervolgens heeft hij gewerkt als interim-manager bij een afsplitsing van de ondersteuning.PTT het afstuderen is en werken bij DCO, de rechtsvoorganger van Dyade, in Rodamco, ING, Na Post International AIMS. doorgegroeid naar de functie van ambtelijk secretaris, adviseur en daarna senioradviseur. zij Vanaf 2009 is Wilma naast senior-adviseur clustermanager P&O voor alle P&O adviseurs Twanbinnen Dyade. via zijn rol als handbaltrainer in het bedrijfsleven terecht gekomen. Door inzichten Paes MBA is uit de sport toe te passen en vergelijkingen te maken tussen sport en business, heeft hij jaren gewerkt als manager in verschillende organisaties. Sinds 2004 begeleidt hij organisaties bij het realiseren van hun strategie, doorgaans met een coachende basis-attitude. Hij is medeoprichter van EMORA BV. Daarnaast is hij docent en Action Learning Coach bij verschillende Business Schools. ISO 9001 gecertificeerd sinds 2002 Direct inschrijven kan op www.dyade.nl (klik op leergang(030) 630 56 met minder in het PO) of bel snel naar (030) 630 56 99 of bel snel naar Meer Doen! 99
  • 4. Aanmelden:Leergang Bevlogen minder in het PO Aanmelden: Meer Doen! met in het Onderwijs Prijs Plaatsing en toelating De kosten van deelname zijn € 2950,- per persoon persoon, Er is plaats voor maximaal 20 personen. Om de de leer- plaats voor maximaal 20 personen. Om leergang (vrijgesteld van BTW en incl. iPad2) btw). Dit is inclusief: gang aan te laten op de op de behoeften van de aan te laten sluitensluiten behoeften van de deelnemers, deelnemers, wordt een intakegesprek gehouden. wordt voorafgaand voorafgaand een intakegesprek > 6 dagdelen opleiding in Bevlogenheid om de leer- 6 dagdelen opleiding in financieel sturen op onder- gehouden. opbrengsten en prestatie te bevorderen wijskwaliteit inclusief een vaardigheidstraining Annuleren > Gastsprekers uit de praktijk Keuze tussen de dag- of avondleergang Annuleren tot 1 maand voor aanvang van de leergang Bij annulering > Ontmoeting met de praktijk Gastsprekers uit collega’s Als uu 25% van hetbent verhinderd, dan kunt uannulering bent onverhoopt cursusgeld verschuldigd. Bij > iPad2 16 GB WiFimedebestuurders uit het Ontmoeting met (of met bijbetaling van zich1door een collega laten vervangen. Schriftelijk van tot week voor aanvang van de leergang bent u 50% €120,- de Apple iPad2, 16 GB, 3G) Primair Onderwijs annuleren kan verschuldigd. voor aanvang binnen 1 week het cursusgeld tot 3 weken Bij annulering van de > Literatuur in2, 16 GB, WiFi (of met bijbetaling van Apple iPad ebook-vorm leergang onder berekening van € 750,-. Hierna prijs voor aanvang van de leergang bent u de volledige € 120,- de Apple > Lunch en snacks iPad2, 16 GB, 3G) bent u het gehele cursusbedrag verschuldigd vervangen verschuldigd. U kunt zich altijd kosteloos laten en > Certificaat in ebook-vorm Literatuur na afronding leergang door een collega. is annuleren niet meer mogelijk. > Gratis parkeren op het fris Lunch, koffie, thee en parkeerterrein > Parkeerplek op het Nyenrode terrein Certificaat U ontvangt na afloop een certificaat. ontvangt na afloop een certificaat. Inschrijven Inschrijven Wilt u zich inschrijven voor de leergang? Direct inschrijven kan online via www.dyade.nl en telefonisch (030) 630 56 99 Wilt u zich inschrijven voor de leergang? Direct inschrijven kan online via www.dyade.nl en telefonisch (030) 630 56 99 Direct inschrijven kan op www.dyade.nl (klik op leergang(030) 630 56 met minder in het PO) of bel snel naar (030) 630 56 99 Direct inschrijven kan op www.dyade.nl of belop leergang Meer Doen! 99 minder in het PO) of bel snel naar (030) 630 56 99 (klik snel naar Meer Doen! met