SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Ինչպես են նշում Զատիկը Հունաստանում

 Զատիկը Հունաստանում նշում են մեծ
 շուքով:Տոնին պատրաստվում են բոլորը:
 Հատուկ գործիքի վրա խորովում են ոչխարը,
 երբ որ պատրաստ է լինում է, նրանք ուտում
 են:
Մեր ազգականները պատմում են, թե նրանք ինչ
ճաշատեսակներ են պատրաստում: Ահա դրանցից մի
քանիսը: Մեծ Պասի ժամանակ նրանք թխում են
Լագանա` կարմիր հաց, իսկ մեծ երեքշաբթիին թխում
են տաք բլիթներ` Կուլուրակի: Իսկ Մեծ շաբաթ օրը
պատրաստում են ավանդական ապուրը` Մագարիցա :
Կուլուրակի   Մագարիցա
Հետո, երբ ճաշը վերջացնում են,
հավաքվում են և սկսում պարել: Գալիս են
երաժիշտները և նվագում, իսկ մյուսները
պարում են: Երբ մութն ը նկնում է, նրանք
վերադառնում են տուն :
ինչպես են նշում ուրիշ երկրներում զատիկը. աննա
ինչպես են նշում ուրիշ երկրներում զատիկը. աննա

More Related Content

Viewers also liked

Unas fotos
Unas fotosUnas fotos
Unas fotosPlof
 
Tecnologia de punta [autoguardado]
Tecnologia de punta [autoguardado]Tecnologia de punta [autoguardado]
Tecnologia de punta [autoguardado]matiasyricardo
 
Explorative Portfolio
Explorative PortfolioExplorative Portfolio
Explorative PortfolioNalini Arora
 
Electrons and Chemical Bonding Spring 2013 Day 1a
Electrons and Chemical Bonding Spring 2013 Day 1aElectrons and Chemical Bonding Spring 2013 Day 1a
Electrons and Chemical Bonding Spring 2013 Day 1ajmori
 
Case study on the avengers
Case study on the avengersCase study on the avengers
Case study on the avengersjnnfrtmplr
 

Viewers also liked (8)

Nero
NeroNero
Nero
 
Unas fotos
Unas fotosUnas fotos
Unas fotos
 
Tecnologia de punta [autoguardado]
Tecnologia de punta [autoguardado]Tecnologia de punta [autoguardado]
Tecnologia de punta [autoguardado]
 
การติดตั้ E front (อีฟร้อนท์)
การติดตั้ E front (อีฟร้อนท์)การติดตั้ E front (อีฟร้อนท์)
การติดตั้ E front (อีฟร้อนท์)
 
Explorative Portfolio
Explorative PortfolioExplorative Portfolio
Explorative Portfolio
 
Bicicleta
BicicletaBicicleta
Bicicleta
 
Electrons and Chemical Bonding Spring 2013 Day 1a
Electrons and Chemical Bonding Spring 2013 Day 1aElectrons and Chemical Bonding Spring 2013 Day 1a
Electrons and Chemical Bonding Spring 2013 Day 1a
 
Case study on the avengers
Case study on the avengersCase study on the avengers
Case study on the avengers
 

More from Armine Mnatsakanyan

խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)
խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)
խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)Armine Mnatsakanyan
 
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)Armine Mnatsakanyan
 
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)Armine Mnatsakanyan
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»Armine Mnatsakanyan
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»Armine Mnatsakanyan
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»Armine Mnatsakanyan
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»Armine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 

More from Armine Mnatsakanyan (20)

խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)
խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)
խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)
 
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)
 
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 

ինչպես են նշում ուրիշ երկրներում զատիկը. աննա

  • 1. Ինչպես են նշում Զատիկը Հունաստանում Զատիկը Հունաստանում նշում են մեծ շուքով:Տոնին պատրաստվում են բոլորը: Հատուկ գործիքի վրա խորովում են ոչխարը, երբ որ պատրաստ է լինում է, նրանք ուտում են:
  • 2.
  • 3. Մեր ազգականները պատմում են, թե նրանք ինչ ճաշատեսակներ են պատրաստում: Ահա դրանցից մի քանիսը: Մեծ Պասի ժամանակ նրանք թխում են Լագանա` կարմիր հաց, իսկ մեծ երեքշաբթիին թխում են տաք բլիթներ` Կուլուրակի: Իսկ Մեծ շաբաթ օրը պատրաստում են ավանդական ապուրը` Մագարիցա :
  • 4. Կուլուրակի Մագարիցա
  • 5. Հետո, երբ ճաշը վերջացնում են, հավաքվում են և սկսում պարել: Գալիս են երաժիշտները և նվագում, իսկ մյուսները պարում են: Երբ մութն ը նկնում է, նրանք վերադառնում են տուն :