El documento presenta un resumen biográfico de Aristóteles. Nació en Estagira en el 384 a.C. y estudió en la Academia de Platón. Tras la muerte de este, Aristóteles fundó su propia escuela, el Liceo. Dividió el conocimiento en teórico, práctico y productivo. Sus obras abarcan lógica, física, biología, ética, política, poética, retórica y metafísica.
Hay tres preguntas fundamentales que Emmanuel Kant trata de responder. Sin embargo hay una cuarta pregunta que es la fundamental, sobre lo más cerca que podemos tener como seres humanos y lo más complicado para responderla. Pero de ahí depende el sentido de la vida.
Hay tres preguntas fundamentales que Emmanuel Kant trata de responder. Sin embargo hay una cuarta pregunta que es la fundamental, sobre lo más cerca que podemos tener como seres humanos y lo más complicado para responderla. Pero de ahí depende el sentido de la vida.
Once principios de la propaganda, según Goebbels. Para combatir la manipulación informativa, hay que hacer uso del pensamiento crítico y analizar los discursos con cautela.
La manipulación política perpetrada contra el pueblo alemán durante el nazismo fue algo abominable. Más aún lo fueron las horribles consecuencias: millones de muertes. Nunca más! La propaganda es la “Acción y efecto de dar a conocer algo con el fin de atraer adeptos o compradores”. Cuando hablamos de “publicidad” nos referirnos a los anuncios emitidos a través de los medios de comunicación y redes sociales, cuyo objetivo es la venta de un “producto” o “servicio”. El término propaganda, se suele emplear para campañas de concienciación y campañas políticas que tienen como finalidad “vendernos” una serie de ideas o creencias, y modificar nuestras pautas de comportamiento. En lo que sigue se puede sustituir “producto” por “idea” y viceversa.
Una introducción a las Falacias Lógicas y los once principios de la propaganda de Joseph Goebbels enfocada para la materia de Filosofía en el Bachillerato.
Presentación sobre una introducción al concepto del ser humano en algunos autores de la Historia de la Filosofía realizada por Ana Rosa Moya Escobar para la Filosofía de 1º de Bachillerato
Una introducción al materialismo histórico de Marx enfocada a la materia de Historia de la Filosofía en Bachillerato realizada por Ana Rosa Moya Escobar
Presentación sobre el existencialismo de Sartre enfocada a la materia de Historia de la Filosofía en Bachillerato, realizada por Ana Rosa Moya Escobar.
Introducción a la Escuela de Frankfurt con texto de Horkheimer enfocada a la materia de Historia de la Filosofía en Bachillerato, realizada por Ana Rosa Moya Escobar.
Presentación sobre los sofistas y Sócrates. Introducción enfocada a la materia de Historia de la Filosofía en Bachillerato, realizada por Ana Rosa Moya Escobar.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
2. Muerto Alejandro, su protector, tuvo que hacer frente al sentimiento antimacedonio que estalló en Atenas. Acusado de ateísmo, Aristóteles se exilió en Calcis , donde murió al año siguiente:l 322 a. C., a los 62 años de edad. Nació en Estagira (Macedonia) en el 384 a. C. A los 18 años se trasladó a Atenas para formarse como filósofo en la Academia de Platón , donde permaneció veinte años. Tras la muerte de Platón , Aristóteles abandonó la Academia y Atenas. Vivió durante algún tiempo en Asos (Asia Menor), en la corte de Hermias. Se casa con Pitia Posteriormente Filipo, rey de Macedonia , lo llamó a su corte y le encargó la educación de su hijo Alejandro . Poco después de iniciar Alejandro su reinado, Aristóteles regresó a Atenas y allí fundó su propia escuela con fondos macedonios , el Liceo , donde desplegó una importante labor de investigación y enseñanza en las distintas ramas del saber. Datos Biográficos
3. Obras Fundamentales También llamados “acromáticos”. Escritos de manera sistemática y destinados a sus discípulos del Liceo . A este grupo corresponden sus obras más conocidas: Escritos en forma de diálogo (tal como lo hizo Platón) dirigidos al gran público y de los que apenas se conservan fragmentos; La obra de Aristóteles suele dividirse en textos: EXOTÉRICOS ESOTÉRICOS
5. Filosofía Primera ONTOLOGÍA Ciencia del ser de lo ente en cuanto a ente y sus atributos esenciales TEOLOGÍA "La ciencia por excelencia debe tener por objeto el ser por excelencia". El nombre se lo debemos a un compilador de los textos aristotélicos: Andrónico de Rodas ENTE PRIMER MOTOR INMÓVIL Su objeto es METAFÍSICA Se ocupa de lo más UNIVERSAL que existe: el ser de lo ente . Las demás ciencias sólo se ocupan del ser de lo ente desde un determinado punto de vista, y por eso se les llama ciencias particulares
6. Ontología: lo que es Contra Platón: Las cosas que existen no son copias de ideas , son PRIMERA El individuo o ente concreto. Es lo que es por sí y no necesita de otro para existir. Esencial SEGUNDA Género y Especie No existen separadamente de la substancia primera pueden ser “ Animal” SUSTANCIAS “ Ser humano” ACCIDENTE es la cualidad que no existe en sí misma sino en la sustancia, no es esencial Madame Curie cantidad, cualidad, relación, lugar, tiempo, posición, estado, acción y pasión Todas son Marie Curie: más joven, más vieja, pensando, leyendo, en el laboratorio, de pie, sentada…Marie siempre es la misma sustancia , sus accidentes , cambian
7. Sigue la Ontología: lo que es Soy Marie Curie, y según Aristóteles me defino como una SUSTANCIA , compuesta de materia y forma y lo explica mediante su TEORÍA HILEMÓRFICA mujer Materia caótica originaria Carne, huesos, músculos ESENCIA PRIMERA PRÓXIMA FORMA MATERIA TEORÍA HILEMÓRFICA
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9. Física: el movimiento La naturaleza es dinámina y todos los procesos tienden a un fin (teleologismo) Intenta explicar el problema abierto por los presocráticos y Platón: Parménides niega el cambio y el movimiento Heráclito afirma el cambio y el movimiento Platón Mundo inteligible: Inmóvil y eterno Mundo sensible: Cambio y corrupción Aristóteles : TEORÍA DEL ACTO POTENCIA Ser en acto Ser en potencia No-ser absoluto Una bellota es en potencia una encina Una bellota no puede ser nunca un tomate
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11. Física: Tipos de Cambio Pueden ser: Cambio de lugar. ej.: transplantamos el árbol LOCATIVO Cambio de cualidad. ej.: en otoño se le caen las hojas CUALITATIVO Cambio de cantidad: ej.: el árbol crece CUANTITATIVO ACCIDENTAL La forma sustancial cambia. Sucede cuando se genera o muere una cosa SUSTANCIAL
12. Física: Tipos de Causas Conocer algo científicamente es para Aristóteles conocer sus causas, es necesario responder a cuatro cuestiones: adorar a Palas Atenea Arquitecto Planos Mármol Responde a la pregunta sobre la meta u objetivo de algo ¿Para qué? Informa del agente responsable del cambio, ¿Quién o qué lo produce? Se refiere a lo esencial, el modelo, diseño, forma. ¿Qué es? Responde de lo que está compuesto algo ¿De qué está hecho? FINAL EFICIENTE FORMAL MATERIAL
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15. El Conocimiento Todo conocimiento comienza por los sentidos y culmina en un tipo de conocimiento intelectual: el concepto universal, la esencia o forma. roja esferoide dulce olorosa tibia ENTENDIMIENTO AGENTE ENTENDIMIENTO PACIENTE MEMORIA IMAGEN SENTIDO COMÚN Unifica las cualidades captadas por los 5 sentidos externos Conoce lo universal elabora sus cinco SENTIDOS EXTERNOS captan la sustancia “manzana” = materia y forma IMAGINACIÓN CONOCIMIENTO INTELECTUAL CONOCIMIENTO SENSIBLE Abstrae lo universal FORMA “ manzana” retiene
18. Todos buscamos la FELICIDAD, que es: A ella contribuyen otra serie de bienes: salud, amistad, seguridad, riquezas, honores.., pero sólo la FELICIDAD es suficiente por sí misma SER FELIZ = SER VIRTUOSO La virtud es un hábito que tiene que ver con nuestra capacidad para actuar conforme a la razón, ser “ prudentes ” eligiendo el TÉRMINO MEDIO “ La actividad del hombre conforme a la virtud" «La virtud es una disposición adquirida de la voluntad, consistente en un justo medio relativo a nosotros, el cual está determinado por la regulación recta tal y como lo determinaría el hombre prudente» [ Ética a Nicómaco , Lib. II, cap. 6]
19. VIRTUDES ÉTICAS DIANOÉTICAS Se adquieren a través de la educación y se relacionan con la parte racional del alma. Se adquiren a través de la costumbre o el hábito cuyo fin es dominar la parte irracional del alma pueden ser PRUDENCIA JUSTICIA Una de las principales es Una de las principales es
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21. CLASIFICA LOS GOBIERNOS SEGÚN DOS CRITERIOS: cuantitativo y cualitativo En el libro IV o VII de su Política (según versión traducción) sostiene que: REPÚBLICA Es el mejor régimen será una MEZCLA DE LAS VIRTUDES DE LOS TRES GOBIERNOS JUSTOS DEMAGOGIA OLIGARQUÍA TIRANÍA INJUSTO DEMOCRACIA ARISTOCRACIA MONARQUÍA JUSTO GOBIERNO DE MUCHOS GOBIERNO DE UNOS POCOS GOBIERNO DE UNO POR LA CANTIDAD
22. autorizaba a los teólogos para que las examinara y depurara. Las doctrinas aristotélicas se seguían difundiendo y era preciso adaptarlas. El resultado fue que los teólogos más ilustres de la Universidad, entre ellos Alberto Magno y Tomás de Aquino, en su labor de interpretación, la asimilaron. Finalmente, en el año 1366 la autoridad pontificia impusio en algunas facultades la obligación de estudiar aquellos tratados de Aristóteles que unos años antes habían sido prohibidos. Aristóteles en la Edad Media La proliferación de traducciones de textos aristotélicos y árabes coincide con la constitución de la Universidad de París. En los primeros estatutos de ésta, del año 1215, se prohíbe la enseñanza de la obra de Aristóteles, considerada peligrosa para la fe, a excepción de los tratados sobre lógica, que ya eran conocidos en Occidente por las traducciones de Boecio (siglo VI) y Porfirio (siglo III). Las doctrinas físicas de Aristóteles, cuya temática para una mente medieval pertenece a la teología, chocaban con las doctrinas cristianas. Poco después de la primera prohibición, otra prohibición papal (Gregorio IX en el 1231) anatematizaba la Metafísica y de la Física del estagirita, a la vez