Resumen mapa conceptuales
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  • 1. 1 Resumen De Mapas Conceptuales Macias Oliva Juna Jesús LMKT A: 56 29/09/2012En el tema central, de este texto se hacer referencia de que son los mapasmentales, y sus aplicaciones.El propósito que nos trata de dar el autor, sobre este tema es: dar a conocer,que es y en que consiste la elaboración, de los mapas conceptuales, estructuray selección de información que va a formar parte de los mapas.En las partes, el texto está conformado, por temas, o subtemas principales, loscuales analizan en su totalidad el mapa conceptual, y la composición delmismo.Algunos de los temas que menciona el autor son: los mapas conceptualescomo preposiciones,en el cual explica el sentido en que está enfocado el mapa.Asítambién como la aplicación de los mapas conceptuales:, como herramientasde trabajo, para la enseñanza, y el aprendizaje y su Organización decontenidos y comprensión de textos.En este tema se hace referencia a la forma de emplear los conceptosobtenidos de cierto tema y ordenarlo de forma que, ayude a la comprensión deltexto, con elementos clave.Los procedimientos que comparte el autor para construir un mapa conceptualson en los cuales explica el proceso de la selección de ciertos elementos y laforma de organización, los enlaces que se hacen y que unen los temas consubtemas.
  • 2. 2 Resumen De Mapas Conceptuales Macias Oliva Juna Jesús LMKT A: 56 29/09/2012Las ideas principales que encontré en este texto son las siguientes:Los mapas pueden ser utilizados como una forma de organizar contenidos deforma significativa, orientar hacia la enseñanza de una clase expositiva, ayudara la comprensión de textos. (Pág. 4, primer párrafo).El mapa conceptual nace de la red del tema, donde se encuentra el conceptoelegido, el concepto elegido debe de tener relevancia. (pág. 5, primer párrafo).La simplicidad que debe de tener un mapa conceptual, para una manera másrápida de comprensión, y es usada como herramienta de apoyo.(pág. 8, primer párrafo).Procedimiento de la construcción de mapas mentales. (pág. 14).En la conclusión del autor menciona que los mapas conceptuales puedenhacerse de forma muy distinta para un uso mismo de concepto, no hay unaforma única de elaboraros.En lo personal mi conclusión seria que la elaboración de los mapasconceptuales, son una gran herramienta de apoyo sobre todo para lacomprensión de un texto, estoy de acuerdo con el autor cuando hace menciónque para la elaboración de un mapa conceptual, es importante la selección delos partes clave del tema y de sus conectores o enlaces.Bibliografía:Marcoy Verónica y Vergara, José Antonio (2002) taller problemas, mapasconceptuales como herramienta de aprendizaje.