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class5unit4 Reingeniería de los Procesos Cognitivos

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  • 1. Reingeniería de los Procesos Cognitivos
  • 2.
    • Presentación
    • Saludo
    • Dinámica del Reloj
    • Las 8 Inteligencias
    • Dinámica inteligencia numérica
    • Técnicas de Aprendizaje
    • Desayuno
    • Dinámica Mapas Mentales
    • Zapatos, video, cotillón
  • 3.  
  • 4. Concepto
    • La inteligencia puede ser finida como una capacidad
    • Para Gardner es una destreza que se puede desarrollar, aunque no niega el componente genético.
    • Howard Gardner añade que igual que hay muchos tipos de problemas que resolver, también hay muchos tipos de inteligencia.
  • 5. concepto
    • Todos nacemos con unas potencialidades marcadas por la genética.
    • Esas potencialidades se van a desarrollar dependiendo del medio ambiente, nuestras experiencias, la educación recibida, etc.
    • Hasta la fecha Howard Gardner y su equipo de la universidad de Harvard han identificado ocho tipos distintos
  • 6.  
  • 7.  
  • 8.  
  • 9.  
  • 10. 1. Inteligencia Lógica - matemática,
    • la que utilizamos para resolver problemas de lógica y matemáticas.
    • Es la inteligencia que tienen los científicos.
    • Se corresponde con el modo de pensamiento del  hemisferio lógico y con lo que nuestra cultura ha considerado siempre como la única inteligencia
  • 11.  
  • 12.  
  • 13.  
  • 14.  
  • 15. 2. Inteligencia Lingüística,
    • Se identifica en la persona que su cerebro le permite formar mensajes hablados y escritos de manera coherente
    • Utiliza ambos hemisferios.
    • La que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores incluso los poliglotas.
  • 16.  
  • 17.  
  • 18.  
  • 19.  
  • 20. 3. Inteligencia Espacial
    • Consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones,
    • Es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, los escultores,  los arquitectos, o los decoradores.
  • 21.  
  • 22.  
  • 23.  
  • 24.  
  • 25. 4. Inteligencia Musical
    • Consiste en la capacidad para realizar una adecuada percepción de los sonidos y comprender la armonía.
    • Es, naturalmente la de los cantantes, compositores, músicos, bailarines.
  • 26.  
  • 27.  
  • 28.  
  • 29. 5. Inteligencia cinestésico-corporal -
    • Es la capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas.
    • Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos, los cirujanos y los bailarines.
  • 30.  
  • 31.  
  • 32.  
  • 33.  
  • 34.  
  • 35.   6. Inteligencia Naturalista
    • La que utilizamos cuando observamos y estudiamos la naturaleza.
    • Es la que demuestran los biólogos o los herbolarios.
  • 36.  
  • 37.  
  • 38.  
  • 39.  
  • 40.  
  • 41. 7. Inteligencia Intrapersonal
    • Es la que nos permite entendernos a nosotros mismos.
    • No está asociada a ninguna actividad concreta.
    • Se manifiesta en la forma de ser de una persona
  • 42.  
  • 43.  
  • 44.  
  • 45.  
  • 46. 8. Inteligencia Interpersonal
    • Es la capacidad para entender a los demás,
    • La solemos encontrar en los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas.