Estatística parte1
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    Estatística parte1 Estatística parte1 Presentation Transcript

    • ESTATÍSTICA ADS FACEMA – 4º PERÍODOPROF. ARISTÓTELES MENESES
    • INTRODUÇÃO
    • COM O VÍDEO VOCÊ JÁ SABE O QUE É ESTATÍSTICA?
    • Talvez você não conhecia essapalavra, ESTATÍSTICA, vários autores definem: A Estatística envolve técnicas paracoletar, organizar, descrever, analisar e interpretar dados ou provenientes de experimentos, ou vindos de estudos observacionais. Simplificando isso, temos:
    • Estatística, é um estudo que estima a condição de umapopulação usando informações reunidas a partir de amostras.
    • Compliquei demais?• Veja um bom exemplo!• Olhe o Jornal de hoje. Aqui diz que “De acordo com uma pesquisa do O que Jornal O Brasil, a taxa de isso quer aprovação do governo é de 62%.” dizer?
    • Nunca fui entrevistado pelo Jornal O Brasil sobre o Governo. Não. E você já foi?Hum...Nenhum de vocês foi entrevistado, mas a taxa de aprovação do Nunca. governo está no jornal.
    • É aqui que euqueria chegar. Éaqui que entra a Estatística. Como?
    • Aluno, você sabequantos eleitoresexistem no Brasil? Deixa eu ver...Muitos!
    • Certo. É possível obter a taxa de aprovação precisa do governo se você pudesse Sim!entrevistar cada um dos eleitores. No entanto, é impossível Definitivam entrevistar todos ente. os eleitores. É muita gente!
    • É por isso que apenas um númerolimitado de pessoas é entrevistado.Entendeu? O grupo que realmente deveriaser pesquisado chama-se POPULAÇÃO.Um grupo formado por PARTESSELECIONADAS DE UMA POPULAÇÃOCHAMA-SE AMOSTRA. SÃO TERMOS ESTATÍSTICOS. POPULAÇÃO AMOSTRA? ?
    • AMOSTRAGEMTODOS OS ELEITORES 2.000 ELEITORE S AMOSTRA POPULAÇÃO
    • DADOS CATEGÓRICOS E DADOS NUMÉRICOS• Veja o questionário abaixo: História da Escola Melon Vol. 5 Ficha de Leitura1. Qual a sua opinião sobre a História da Escola Melon Vol. 5? 1. Muito divertida. 2. Divertida. 3. Mais ou menos. 4. Um pouco chata. 5. Muito Chata.2. Sexo 1. Masculino 2. Feminino3. Idade _________ anos4. Quantas revistas em quadrinhos você compra por mês? _________ revistas. Envie este questionário à editora e concorra a um dos 30 chaveiros da Rina que serão sorteados entre os leitores que participarem!
    • Mas o que isso tem a ver com Estatística?• Responda o questionário. RESULTADO DO QUESTIONÁRIO RESPONDENTE Q1 Q2 Q3 Q4 SUO OPINIÃO SEXO IDADE REVISTAS SOBRE A HISTÓRIA COMPRADAS POR DA ESCOLA MELON MÊSA MUITO FEMININO 17 2 DIVERTIDAB DIVERTIDA FEMININO 17 1C MAIS OU MENOS MASCULINO 18 5D UM POUCO MASCULINO 22 7 CHATA SUPONHAE QUE OS DIVERTIDA FEMININO 25 4... RESULTADO... ... ... ... S SEJAM ESTES.
    • Vamos manter o foco, o objetivo é CATEGORIZAR OS DADOS.• O que isso quer dizer?• Quando se fala em DADOS , há dois tipos deles:• DADOS QUE PODEM SER MEDIDOS;• DADOS QUE NÃO PODEM SER MEDIDOS.
    • • Dados que não podem ser medidos são chamados de DADOS CATEGÓRICOS, e os dados que podem ser medidos são chamados DADOS NUMÉRICOS.• Alguns autores chamam os DADOS CATEGÓRICOS de QUALITATIVOS, enquanto os NUMÉRICOS recebem o nome de QUANTITATIVOS.
    • ADIVINHE QUE TIPO DE DADOS SÃO OS NÍVEIS DESSE TESTE. OS NIVÉIS EM ESCALA DO TESTENÍVEL REQUISITOS1 Universitário avançado, vocabulário de 10.000 -15.000 palavras2 Formado no ensino médio, vocabulário de 5.100 palavras3 Segundo ano do ensino médio, vocabulário de 2.100 palavras4 Primeiro ano do ensino médio, vocabulário de 1.300 palavras5 Início de ensino médio, vocabulário de 600 palavras
    • Vamos fazer um teste.• A temperatura é.... Numérico!• A administração municipal é... Categórico!• A classificação do judô é... Categórico!• O peso é... Numérico!• O número da edição de história da Escola Melon é... Numérico!• O clima é... Categórico!