Anteproyecto
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En las investigaciones existe la necesidad de esquematizar todos los tópicos que el investigador desea buscar, con la finalidad de organizar el trabajo en forma sistematizada que permita una ...

En las investigaciones existe la necesidad de esquematizar todos los tópicos que el investigador desea buscar, con la finalidad de organizar el trabajo en forma sistematizada que permita una reorientación sin perdida de tiempo en la ardua tarea científica, para tal fin surge el Anteproyecto o Pre-proyecto que se debe realizar antes de cualquier investigación.

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    Anteproyecto Anteproyecto Presentation Transcript

    • METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
    • Para la elaboración de un proyecto, se hace necesario una serie de etapas que aporten información y elementos que ayuden a llevar a cabo la investigación tal y como es la elaboración del Anteproyecto. En tal sentido las autoras consideran que un Anteproyecto sirve al investigador para tener un bosquejo que le ayudará a despejar el mayor número de dudas en relación al Proyecto final o definitivo y que le permitirá ordenar sistemáticamente su pensamiento. El hecho que se plantee la sistematización de las ideas no debe significar una limitante, ya que no se puede dejar a un lado el carácter dúctil que debe tener todo Anteproyecto. De tal manera, que la elaboración del Anteproyecto resulta de mucha ayuda para el investigador. Seguidamente se señalaran algunos conceptos de diferentes autores sobre el significado que cada uno hace del Anteproyecto.
    • El anteproyecto de la investigación,  plan tentativo o  esquema preliminar, son sinónimos para un mismo producto, constituyen la primera aproximación que el investigador-tesista, realiza antes de iniciar la ejecución de la obra investigativa propiamente dicha.  Una vez que  se decide: a) el tema, b) los objetivos y c) el tipo de  investigación que se requiere, pasa de inmediato a visualizar los factores, que a favor y en contra, estarán presentes a lo largo de la ejecución de sus proyecto.  
    • Una vez estudiado los diferentes conceptos presentados por diferentes autores sobre el Anteproyecto, de igual forma no se debe dejar de mencionar los objetivos del mismo ya que estos constituyen el quot;por quequot; del problema dentro de una investigación, por lo tanto se debe indicar lo más exactamente posible lo que se desea comunicar al lector. Todo documento de investigación debe tener unos objetivos a fin de que se pueda comprobar la obtención de logros. Estos deben ser especificados muy claramente y nunca se deben perder de vista dentro del trabajo. Se puede señalar que una investigación debe tener un objetivo principal o general y otros derivados de los mismos o específicos. Puede haber más de un objetivo general, así como varios objetivos específicos que expresen de un modo concreto el alcance de los generales. Ellos deberán tener estrecha relación con el problema planteado y expresarán los resultados que se desean obtener al final de la investigación y entonces de traducirá en forma afirmativa, lo que plantean las preguntas iníciales.
    • Entendiendo que el Anteproyecto, es el paso previo de toda investigación y en el se recoge o sintetiza lo que será todo ese proceso, el investigador deberá entonces ubicar hacia donde va, es decir trazar metas y a su vez diseñar un cronograma de trabajo que le oriente de manera más precisa las acciones a objeto de no perder el camino a recorrer en tiempo y espacio. De esta manera se debe destacar las características que debe tener un Anteproyecto: •Puede estar estructurado en diferentes secciones siguiendo una secuencia que puede ser alterada según la necesidad del autor o los criterios institucionales para la cual se realice. •Su misión es la de anticiparse a alguna de las características que habrá de tener la investigación tales como: el problema alrededor del cual se plantea los objetivos que en consecuencia se trazan, los fundamentos teóricos que la sustentan y eventualmente las hipótesis a verificar, las líneas generales de la metodología a desplegar, los antecedentes y la bibliografía. •Es flexible al aceptar la inclusión de aspectos que han podido ser olvidados o han pasado desapercibidos, por lo que no posee esquemas rígidos. •Es un escrito breve que puede ser elaborado y entregado a manuscrito. •Permite al investigador aclarar sus ideas y discutirlas con expertos o asesores.
    • El anteproyecto está constituidos por la serie de pasos metodológico, administrativos y operativos que debe acometer el investigador antes de iniciar, propiamente dicho-, a ejecutar la investigación. •Identificación del investigador.  •Datos de los colaboradores o co investigadores, (si aplica). •Identificación de la investigación, la cual contiene los siguientes elementos: • Título del proyecto. • Tipo de investigación. • Área del proyecto. • Ciencias básicas, del agro, de la educación, salud, sociales etc. • Especialidad del proyecto. • Duración. • Etapas (si aplica). •Justificación y antecedentes de la investigación propuesta. En este punto se redacta un resumen de media cuartilla.
    • •Metodología a emplear o plan metodológico. Métodos. Procedimientos para. Selección de la muestra. Manipulación de variables. Mediciones. Procesamiento de datos. Técnicas. (si la investigación tiene dos o más etapas se deberá indicar los métodos, los procedimientos y las técnicas para cada etapa.). •Referencias bibliográficas. Hasta este punto es suficiente para un tutor, pero si se trata de un organismo burocrático de financiamiento, entonces deberán considerarse aspectos relativos a los siguientes elementos. •Fondos requeridos para: •Equipos. •Materiales y suministros. •Servicios, honorarios. •Viajes. •Otros misceláneos.
    • CRONOGRAMA Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 3 Meses (Marzo de 2008) Actividades
    • PRESUPUESTO/FONDOS REQUERIDOS FUENTES RUBROS TOTAL PROPIAS Otras fuentes: indique cual PERSONAL EQUIPOS SOFTWARE MATERIALES SALIDAS DE CAMPO MATERIAL BIBLIOGRÁFICO PUBLICACIONES , PATENTES O REGISTRO DE SOFTWARE SERVICIOS TÉCNICOS VIAJES TOTAL
    • BIBLIOGRAFIA/CYBERGRAFIA Metodología de la Investigación III Nivel Teleinformática Docente: Arisleyda Renteria