Your SlideShare is downloading. ×
instrumen deteksi dini hambatan bahasa
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Saving this for later?

Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime - even offline.

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

instrumen deteksi dini hambatan bahasa

683
views

Published on


1 Comment
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
683
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
22
Comments
1
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. no Aspek Gejala yang diamati perkembangan1 Perkembangan Favorabel Unfavorabel bahasa Untuk usia 0-6 bulan Anak dapat tersenyum bila dia diajak Anak belum bisa merespon bercanda Anak mulai dapat mendengar suara- Anak belum bisa merespon suara di sekitarnya suara-suara disekitarnya Anak mulai dapat mengeluarkan suara Anak belum bisa berbicara “oek..oek..” Anak mulai dapat menggerakkan Kemampuan anak dapat anggota badannya menggerakkan anggota badannya belum sepenuhnya bisa Anak mulai dapat mengenal Anak belum bisa beradaptasi lingkungan sekitarnya dengan lingkungan sekitar Anak mulai dapat mengingat siapa Anak belum bisa ibu,ayah,kakak membedakan orang-orang yang berada di sekitarnya Anak mulai dapat merespon berbagai Anak belum bisa macam musik membedakan musik-musik tersebut Untuk usia 7-12 bulan Anak mulai memasukkan benda- Anak belum bisa benda di sekitarnya membedakan mana benda yang dpt membuat dia terluka Anak mulai senang dengan benda- Anak belum bia membedakan benda yang berwarna cerah warna-warna tersebut Anak mulai suka berinteraksi dengan Anak merasa takut dengan hewan-hewan hewan-hewan tersebut Anak mendengarkan bila diajak Anak belum bisa merespon berbicara bila diajak bicara Anak mulai berbicara untuk Anak belum bisa mengungkapkan suatu tujuannya mengungkapkan apa yang dia inginkan Anak mulai dapat memilih apa yang Terkadang anak marah jika dia suka keinginannya tidak di turuti Anak dapat mengerti perintah Anak terkadang tidak sederhana menanggapi perintah tersebut Anak menggunakan tangisan untuk Anak menjadi cengeng menarik perhatian Untuk usia 13-18 bulan Anak mulai menirukan suara orang Anak menirukan suara yang dewasa dia anggap lucu Anak mulai mengenali 1-3 bagian dari Anak terkadang salah tubuhnya menyebut bagian dari tubuhnya Anak dapat mengikuti perintah Anak masih bingung dengan
  • 2. sederhana perintah tersebutAnak seringkali meminta sesuatu Anak sring kali mengambekuntuk hal-hal yang di inginkan ketika permintaannya tidak terpenuhiAnak berbicara menggunakan bahasa Kita terkadang tidak mengertimereka sendiri apa yang di bicarakanUntuk usia 19-24 tahunAnak mulai menggunakan kata bendadan kata kerja dalam kesehariannyaAnak mulai menggunakan kata gantiorangAnak dapat menjawap pertanyaan”iniapa?”Anak mulai memiliki kosa kata dalamkesehariannyaUntuk usia 2-3 tahunAnak dapat berbicara 50-70% dandapat di mengertiAnak mulai dapat mengerti satu dansemuaAnak mulai dapat mengungkapkankeinginannya untuk ke kamar mandi(sebelum,sedang atau kejadian)Anak sering memasukkan bendakedalam mulutAnak sering menunjuk barang yangdia mintaAnak muali sering banyak bertanyaAnak dapat menjawap pertanyaan danmengikuti perintah sederhanaAnak sering mengulang suku katapertama terutama kata “saya”Anak sering berbicara dengan suarakerasAnak mulai suka marahNada bicara anak sering meninggiCara bicara anak melafalkan kosakata agak kurang jelasAnak sudah dapat menggoyang ibu Anak belum bisajari membedakan mana ibu jariAnak suka mendengarkan musik Anak hanya melamunAnak suka menyanyi Anak hanya terdiamUntuk usia 3-4 tahunAnak mulai mengerti dengan bendaAnak mulai mengerti perbedaan dariarti kata (besar,kecil,di atas,di bawah)Anak sring menanyakan secaraterperinciAnak mengenali benda dengan nama Anak agak kebingungan
  • 3. dengan nama bendaAnak bisa mengenal warna Anak belum bisa mengingat warnaAnak terkadang masih menggunakanbahasa sewaktu dia masih kecilAnak suka sekali berbisik Bisikan anak terkadang membuat dia bingungAnak dapat bercakap-cakap lebihlamaUntuk usia 4-5 tahunAnak mampu melompat dan menariAnak dapat menghitung jari – jarinyaAnak mendengar dan mengulang hal –hal penting dan mampu berceritaAnak memprotes bila dilarang apayang menjadi keinginannyaAnak dapat menghitung 1-10Anak dapat bercerita tentangpengalamannya di sekolah,dgntemannya,dllAnak dapat memperhatikan bila diceritakanAnak lebih suka bermain denganteman2nyaUntuk usia 5-6 tahunAnak sudah dapat mengenal 3 warna Anak agak bingungdan 6 bentuk dasar membedakan warnda dan bentuk gambarAnak dapat mengikuti perintah yang Anak terkadang tidakdi berikan mematuhi perintah yang di berikanAnak dapat melompat taliAnak dapat bermain sepedaAnak bisa mengetahui kanan dan kiriAnak mungkin bertindak menentangdan tidak sopanAnak mampu menguraikan objek-objek dengan gambar