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El Proceso De ElaboracióN Del Conocimiento En Ciencias
 

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    El Proceso De ElaboracióN Del Conocimiento En Ciencias El Proceso De ElaboracióN Del Conocimiento En Ciencias Presentation Transcript

    • Proceso abierto, dialéctico: dónde nuevos conocimientos generarán nuevas ideas, futuras investigaciones.
    • Generar ideas potenciales para indagar desde  una perspectiva científica.
    • Establecer objetivos  Desarrollar las preguntas  Justificar la investigación y su viabilidad. 
    • Revisión de la literatura: detectar literatura  existente sobre el tema, recopilación de la información de interés. Construcción del marco teórico. 
    • Establecer las hipótesis.  Las variables:  Detectarlas Definirlas conceptualmente Definirlas operacionalmente
    • Elegir uno o más métodos de investigación.  Confluencia de métodos cualitativos y  cuantitativos ( experimentos, encuesta, uso de fuentes existentes, etc.). Triangulación de métodos. 
    • de la muestra: determinar el universo. Extraer la muestra.  de datos Elaboración y prueba del instrumento de  medición. datos.
    • Selección de pruebas estadísticas.  Elaborar el problema de análisis.  Realizar los análisis, etc. 
    • Elaborar el informe  Presentación del informe.  Relación con conclusiones anteriores.  Conclusión.  Establecer posibles conocimientos a partir del  mismo: futuras investigaciones.
    • Plantear el Elaborar el problema marco teórico Concebir la idea de investigación Formulación El proceso de de hipótesis elaboración del Nuevas conocimiento en las investigaciones Ciencias Sociales es un proceso abierto Diseñar la investigación Nuevas ideas Llevar a cabo la investigación Nuevos Interpretar conocimientos resultados
    • Antropología Psicología Sociología Historia Ciencias Economía políticas
    • Ciencias Sociales Ciencias Naturales Material o Contenido El hombre en sus relaciones Mundo físico. Complejo, fácil de sociales. Complejo, variable y investigar y someter a difícil de estudiar. experiencias. Método Científico Varias técnicas o una combinación. Conclusiones Margen de error. Versatilidad de la Más posibles, absolutas y conducta humana. definitivas.
    • UTILIDAD: Mayor entendimiento de su ambiente social, su vida social, su conducta, sus actividades, sus relaciones y sus instituciones. Complejidad del material El ambiente humano Dificultades La experimentación con La actitud del público los seres humanos ante las Ciencias Sociales
    • Oficio: ligado a la teoría. Abre nuevos interrogantes, trama cada una de las decisiones, cierra ciertas opciones. No puede sostenerse en juicios de valor. Selección entre las múltiples alternativas: parte intrínseca. Elige entre la multiplicidad de alternativas ( empíricas-teóricas y analíticas y técnicas). Carácter procesual: Camino directo ( trabajo de campo), indirecto ( censo, encuesta permanente), estructurado y no estructurado. No lineal, ni cerradas ni ordenadas entre sí.