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Aulas de Redes de Comunicação
 

Aulas de Redes de Comunicação

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Algumas orienta

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    Aulas de Redes de Comunicação Aulas de Redes de Comunicação Presentation Transcript

    • Agrupamento de Escolas da Batalha Rede de Comunicação Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de sistemas InformáticosProf. Miguela Fernandes2012/2013
    • Tópicos Módulo da disciplina  M1 - Introdução aos Sistemas Operativos Critérios de avaliação Páginas de apoio às aulas Projetos Funcionamento das aulas Benefícios Contactos
    • Módulos Módulo 1: Introdução aos Sistemas Operativos Módulo 2: Sistema Operativo Cliente Módulo 3: Sistema Operativo Servidor
    • M1:Introdução aos Sistemas Operativos(1)o Funções e características de um SO.o Processos concorrentes.o O Núcleo e a Interface de um SO.o Componentes de um SO: § Gestão de Processos § Gestão da Memória Principal § Gestão de Ficheiros § Gestão de I/O § Gestão da Memória Secundária § Gestão de Rede § Protecção do Sistema § Interpretador de Comandos
    • M1:Introdução aos Sistemas Operativos(2)o Gestão de Recursos.o Protecção, Fiabilidade e Interoperabilidade dosSO’s.o Noção de Processo e “Job Control”.o Tipos de funções dos Sistemas Operativos.o Conceitos associados aos SO’s: Multitarefa,Multiutilizador e Multiprocessamento.o Partilha de informação e comunicação entrecomputadores.o Noção de Clusters.o Comandos do MS-Dos.
    • Critérios de avaliação Conhecimentos e desenvolvimento de Capacidades- 90%  Testes de avaliação do módulo (45%)  Projectos  Aulas  T.P.C.  Trabalhos de grupo Atitudes - 10%
    • Páginas de apoio às aulashttp://iccbatalha.blogspot.pt/http://asminhasaulas.wikispaces.comhttp://www.slideshare.net/ariedamhttp://miguela.podbean.com/http://www.youtube.com/ariedambigauhttp://www.scribd.com/miguelagf
    • Projetos Possibilidade de participar no projeto eTwinning. Projeto europeu de colaboração online. http://www.etwinning.net/pt/pub/index.htm
    • Funcionamento das aulasPara um bom funcionamento das aulas é importante: Ser pontual e assíduo; Quando pretende falar levantar o dedo; Pedir autorização para levantar-se; Ser educado; Estar atento; Ter curiosidade e vontade de aprender; Estudar.
    • Benefícios Aprender; Crescer como ser humano; Adquirir algumas competências para a vida; Partilhar experiências; Conhecer novas culturas.
    • Contacto miguela@sapo.pt