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Apresentação do curso <ul><li>Ementa </li></ul><ul><ul><li>Teoria, conceitos e práticas da produção jornalística impressa....
Objetivo do curso <ul><li>Habilitar, por meio da prática, o estudante a desenvolver um trabalho jornalístico para a área i...
Como serão as aulas? <ul><li>No mês de fevereiro, teremos apenas aulas teóricas. A partir de março, passaremos a usar o la...
Como será a avaliação? <ul><li>O aluno será avaliado de três modos distintos: </li></ul><ul><ul><li>Por meio de uma pesqui...
Pesquisa e seminário <ul><li>Os alunos terão de realizar uma pesquisa em dupla ou trio sobre questões pertinentes à discip...
Esclarecendo dúvidas <ul><li>Os alunos que precisarem de mais orientação a respeito de como pesquisar, de como abordar o t...
Prazo – 6 de maio <ul><li>O trabalho escrito deve ser entregue  até  o dia  6 de maio de 2009 . </li></ul><ul><li>O trabal...
Temas do trabalho <ul><li>A apuração jornalística em casos de seqüestro </li></ul><ul><li>A apuração jornalística em casos...
A pesquisa deve incluir... <ul><li>O estudo de uma reportagem específica sobre o tema escolhido ( Observação: a reportagem...
A prova teórica <ul><li>A prova teórica valerá 4 pontos. </li></ul><ul><li>Será:  </li></ul><ul><ul><li>Dissertativa </li>...
O jornal laboratório
Como será a avaliação  do Repórter Local? <ul><li>Vamos discutir o projeto editorial do Repórter Local nas primeiras aulas...
Material de apoio <ul><li>Vamos usar como fundamento para a produção editorial um documento que produzi e disponibilizei <...
Onde encontrar o Guia? Acesse o site:  http://docentes.puc-campinas.edu.br/clc/arturaraujo/
Programação de atividades Fevereiro 28 27 O jornalismo  informativo,  investigativo e interpretativo (2) 26 25 O jornalism...
Programação de atividades Março 4 3 A notícia, estrutura do texto (2) 2 1 Práticas de  laboratório 31 30 A notícia, estrut...
Programação de atividades Abril   1 Dia do  trabalho 30 29 Fechamento do Repórter local  28 27 O jornalismo  opinativo: a ...
Programação de atividades Maio             31 30 29 Edição  e  planejamento  gráfico 28 27 Edição  e  planejamento  gráfic...
Programação de atividades Junho         30 29 28 27 26 Aula de  encerramento 25 24 Divulgação das notas 23 22 Prova 21 20 ...
O tema da próxima aula: <ul><li>Na próxima aula vamos conhecer melhor o projeto editorial Repórter Local, que falamos brev...
Citação do dia  Jornalismo consiste principalmente em dizer que “Lord Jones está morto” a pessoas que nunca souberam quem ...
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Jorimp Aula0 2009 Criterios

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Jorimp Aula0 2009 Criterios

  1. 1. jornalismo impresso Professor mestre Artur Araujo (artur.araujo@puc-campinas.edu.br) Apresentação do curso Critérios de avaliação Acesse o site: http://docentes.puc-campinas.edu.br/clc/arturaraujo/ Acesse o FTP: ftp://ftp-acd.puc-campinas.edu.br/pub/professores/clc/artur.araujo/
  2. 2. Apresentação do curso <ul><li>Ementa </li></ul><ul><ul><li>Teoria, conceitos e práticas da produção jornalística impressa. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>A morfologia e conteúdos do jornalismo impresso; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>produtos e linhas editoriais; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>as técnicas noticiosas do jornalismo impresso; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>redação, </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>diagramação, </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>edição e </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>circulação. </li></ul></ul></ul>
  3. 3. Objetivo do curso <ul><li>Habilitar, por meio da prática, o estudante a desenvolver um trabalho jornalístico para a área impressa. </li></ul><ul><li>Desenvolver nos alunos uma visão teórica, holística, do processo produtivo em uma redação de jornal, apresentando: </li></ul><ul><ul><li>a deontologia do processo, </li></ul></ul><ul><ul><li>a visão holística do fazer jornalístico </li></ul></ul><ul><ul><li>a visão de teóricos sobre o impacto cultural, político e social da imprensa na sociedade contemporânea. </li></ul></ul>
  4. 4. Como serão as aulas? <ul><li>No mês de fevereiro, teremos apenas aulas teóricas. A partir de março, passaremos a usar o laboratório e ter aulas práticas também. </li></ul><ul><li>Teremos duas aulas semanais técnico-teóricas sobre o fazer jornalismo (deontologia). </li></ul><ul><li>Teremos uma aula prática no laboratório. </li></ul>
  5. 5. Como será a avaliação? <ul><li>O aluno será avaliado de três modos distintos: </li></ul><ul><ul><li>Por meio de uma pesquisa e seminário sobre procedimentos jornalísticos, que valerá 3 pontos. O texto deve ser entregue dia 6 de maio . Os seminários serão nos dias 11, 13 e 15 de maio. </li></ul></ul><ul><ul><li>Por meio de uma prova teórica, que valerá 4 pontos, programada para o dia 18 de maio de 2009. </li></ul></ul><ul><ul><li>Pela qualidade do trabalho desenvolvido no jornal laboratório “Repórter Local”, cujo fechamento está previsto para o dia 29 de maio. A nota máxima nessa avaliação será 3 pontos. </li></ul></ul>
  6. 6. Pesquisa e seminário <ul><li>Os alunos terão de realizar uma pesquisa em dupla ou trio sobre questões pertinentes à disciplina. </li></ul><ul><li>A nota, que será de “0” a “3” será dividida entre o trabalho escrito e a apresentação oral. </li></ul><ul><li>Caso algum problema de força maior inviabilize a apresentação oral, o trabalho será avaliado unicamente pelo conteúdo escrito. </li></ul><ul><li>Mais detalhes podem ser conferidos na folha anexa, distribuída hoje à sala de aula. Uma cópia dos critérios está disponível no meu site na PUC. </li></ul>Acesse o site: http://docentes.puc-campinas.edu.br/clc/arturaraujo/
  7. 7. Esclarecendo dúvidas <ul><li>Os alunos que precisarem de mais orientação a respeito de como pesquisar, de como abordar o tema, fiquem à vontade para me procurar. Meu e-mail é </li></ul><ul><ul><li>[email_address] </li></ul></ul>
  8. 8. Prazo – 6 de maio <ul><li>O trabalho escrito deve ser entregue até o dia 6 de maio de 2009 . </li></ul><ul><li>O trabalho escrito entregue entre os dias 7 e 8 de maio terá 25% de desconto no cálculo da nota total do trabalho . </li></ul><ul><li>O trabalho escrito entregue entre os dias 9 e 11 de maio terá 50% de desconto no cálculo da nota total do trabalho . </li></ul><ul><li>Após o dia 11 de maio, não serão aceitos mais trabalhos escritos e a nota total será “0” no quesito “seminário”, mesmo que uma apresentação oral tenha sido feita . </li></ul>
  9. 9. Temas do trabalho <ul><li>A apuração jornalística em casos de seqüestro </li></ul><ul><li>A apuração jornalística em casos de suicídio </li></ul><ul><li>A apuração jornalística de denúncias </li></ul><ul><li>A questão da vítima nas reportagens policiais </li></ul><ul><li>A questão do acusado nas reportagens policiais </li></ul><ul><li>Procedimentos para reportagens de política </li></ul><ul><li>Procedimentos para reportagens econômicas </li></ul><ul><li>Procedimentos para reportagens de entretenimento e/ou cultura </li></ul><ul><li>Procedimentos para reportagens esportivas </li></ul><ul><li>Procedimentos para reportagens de prestação de serviços </li></ul><ul><li>Procedimentos para reportagens de jornalismo científico </li></ul>
  10. 10. A pesquisa deve incluir... <ul><li>O estudo de uma reportagem específica sobre o tema escolhido ( Observação: a reportagem deve ter obtido destaque no noticiário. Exceções só serão aceitas mediante consulta prévia ao professor ). </li></ul><ul><li>A entrevista de pelo menos um profissional de imprensa , que pode ser o repórter ou o editor da reportagem escolhida. </li></ul><ul><li>Uma investigação bibliográfica em um ou mais manuais de redação a respeito do tema escolhido. A investigação pode abranger mais obras, mas pelo menos um manual de redação deve ser consultado. </li></ul>
  11. 11. A prova teórica <ul><li>A prova teórica valerá 4 pontos. </li></ul><ul><li>Será: </li></ul><ul><ul><li>Dissertativa </li></ul></ul><ul><ul><li>Interpretativa </li></ul></ul><ul><ul><li>Com consulta </li></ul></ul><ul><ul><li>Individual </li></ul></ul><ul><li>Está programada para o dia 18 de maio de 2009. </li></ul>
  12. 12. O jornal laboratório
  13. 13. Como será a avaliação do Repórter Local? <ul><li>Vamos discutir o projeto editorial do Repórter Local nas primeiras aulas. </li></ul><ul><li>Vamos a se g uir, pautar, reportar, editar, dia g ramar e pa g inar o Repórter Local. </li></ul><ul><li>A avaliação será atribuída em notas até “3” para cada aluno. </li></ul><ul><li>A nota final será a média aritmética do conjunto das notas nesse quesito. </li></ul>
  14. 14. Material de apoio <ul><li>Vamos usar como fundamento para a produção editorial um documento que produzi e disponibilizei </li></ul><ul><li>Trata-se do Guia prático de apuração e redação, uma compilação de diversos manuais de redação existentes hoje em dia no País . </li></ul>
  15. 15. Onde encontrar o Guia? Acesse o site: http://docentes.puc-campinas.edu.br/clc/arturaraujo/
  16. 16. Programação de atividades Fevereiro 28 27 O jornalismo informativo, investigativo e interpretativo (2) 26 25 O jornalismo informativo, investigativo e interpretativo (1)   24 Carnaval 23 22 21 20 Conceitos teóricos sobre a produção jornalística impressa (3) 19 18 Conceitos teóricos sobre a produção jornalística impressa (2) 17 16 Conceitos teóricos sobre a produção jornalística impressa (1)   15 14 13 O conceito de jornalismo e suas categorias 12 11 Apresentação do projeto gráfico 10 9 Apresentação de curso, bibliografia e sistema de avaliação 8 7 6 5 4 3 2 1 sáb sex qui qua ter seg dom
  17. 17. Programação de atividades Março 4 3 A notícia, estrutura do texto (2) 2 1 Práticas de laboratório 31 30 A notícia, estrutura do texto (1) 29 28 27 A pauta: pesquisa, fontes, ampliação de pautas (2) 26 25 Práticas de laboratório (concepção de pautas, pautas gerais e pautas especiais ) 24 23 A pauta: pesquisa, fontes, ampliação de pautas (1) 22 21 20 O texto e as matrizes (aula sobre dissertação) 19 18 Práticas de laboratório (adequação de linguagem, normas gramaticais e princípios gerais de jornalismo ) 17 16 O texto e as matrizes (aula sobre narrativa e descrição) 15 14 13 Linha editorial do veículo (direção e política) -2 12 11 Apresentação do projeto editorial Repórter Local 10 9 Linha editorial do veículo (direção e política)-2 8 7 6 O jornalismo diversional 5 4 O jornalismo opinativo 3 2 O jornalismo informativo, investigativo e interpretativo (3) 1 sáb sex qui qua Ter seg dom
  18. 18. Programação de atividades Abril   1 Dia do trabalho 30 29 Fechamento do Repórter local 28 27 O jornalismo opinativo: a crônica 26 25 24 A reportagem (4) 23 22 Fechamento do Repórter local 21 Tiradentes 20 A reportagem (3) 19 18 17 A reportagem (2) 16 15 Início do Fechamento do Repórter local 14 13 A reportagem (1) 12 Domingo de Páscoa 11 Sábado de aleluia 10 Sexta-feira da Paixão 9 8 Práticas de laboratório (a relação com o entrevistado) 7 6 A entrevista 5 4 3 A notícia, estrutura do texto (2) 2 1 Práticas de laboratório 31 30 A notícia, estrutura do texto (1) 29 sáb sex qui qua ter Seg Dom
  19. 19. Programação de atividades Maio             31 30 29 Edição e planejamento gráfico 28 27 Edição e planejamento gráfico 26 25 Edição e planejamento gráfico 24 23 22 Edição e planejamento gráfico 21 20 Edição e planejamento gráfico 19 18 Prova 17 16 15 Seminários 14 13 Seminários 12 11 Seminários 10 9 8 Palestra 7 6 Práticas de laboratório 5 4 O jornalismo opinativo: o a coluna 3 2 1 Dia do trabalho 30 29 Fechamento do Repórter local 28 27 O jornalismo opinativo: o editorial e o artigo 26 sáb sex qui qua ter seg dom
  20. 20. Programação de atividades Junho         30 29 28 27 26 Aula de encerramento 25 24 Divulgação das notas 23 22 Prova 21 20 19 Aula de recuperação 18 17 Aula de recuperação 16 15 Aula de recuperação 14 13 12 Aula de recuperação 11 Corpus Christi 10 Aula de recuperação 9 8 Aula de recuperação 7 6 5 Aula de recuperação 4 3 Aula de recuperação 2 1 Divulgação das notas & aula de recuperação   sáb sex qui qua ter seg dom
  21. 21. O tema da próxima aula: <ul><li>Na próxima aula vamos conhecer melhor o projeto editorial Repórter Local, que falamos brevemente h oje. </li></ul>
  22. 22. Citação do dia Jornalismo consiste principalmente em dizer que “Lord Jones está morto” a pessoas que nunca souberam quem fora lord Jones em vida. Gilbert Keith Chesterton (1874 - 1936) Escritor e jornalista inglês
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