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    01_aula0_jol_t-5.ppt 01_aula0_jol_t-5.ppt Presentation Transcript

    • Apresentação do curso Critérios de avaliação Jornalismo on-line Professor mestre Artur Araujo (araujofamilia@gmail.com)
    • Apresentação do curso
      • Ementa
        • Desenvolver o estudo teórico, conceitual e prático da produção jornalística para a Internet; da recente história do meio às suas possibilidades tecnológicas;
        • conceitos e modelos;
        • o desenvolvimento do texto e dos acessórios;
        • a linguagem multimídia;
        • a notícia em tempo real;
        • os efeitos da computação.
    • Tópicos do curso
      • História da Internet
      • O conceito de hipertexto
      • A interatividade
      • O virtual: conceitos e aplicabilidades
      • Críticas contra a internet
    • Conteúdo prático
      • Os alunos devem produzir pelo menos quatro reportagens até o fim do curso.
    • Atividades do curso
      • História da Internet
      • O conceito de hipertexto
      • A interatividade
      • O virtual: conceitos e aplicabilidades
      • Críticas contra a internet
    • Critérios de avaliação
      • O aluno será avaliado de três maneiras.
        • Por meio de prova teórica, cuja nota será até 4.
        • Por meio de um seminário em grupo, que valerá 3 pontos.
        • Por meio de quatro reportagens, que valerá 3 pontos.
    • Critérios de avaliação
      • Nota final =
        • Prova (até 4 pontos) +
        • Seminário (até 3 pontos) +
        • Reportagens (até 3 pontos)
      • Exemplo
        • Prova = 2,5 (máximo=4)
        • Seminário = 1,5 (máximo=3)
        • Exercícios em grupo = 1,5 (máximo=3)
        • Nota: 2,5+1,5+1,5= 5,5 (aprovado)
        • Se não obtiver nota aí, haverá mais uma prova dissertativa de recuperação com consulta que resultará na média).
    • Prova Teórica
        • A prova teórica será no dia 27 de outubro de 2008.
        • O tema será o conjunto do conteúdo apresentado.
        • Não haverá aula para revisão de conteúdo.
    • Os seminários
      • A classe se dividirá em grupos de 2 alunos e, no máximo, 4 .
      • As equipes irão trabalhar um livro, que será a base do curso:
        • O que é o virtual?, de Pierre Lévy
      • Vamos sortear capítulos do livro para distribuir o conteúdo.
    • Os seminários
      • Como serão os seminários conterão 2 capítulos e devem responder uma pergunta, a ser sorteada com o sorteio dos livros
      • Todos os relatórios escritos (resumo e resposta à pergunta) dos seminários devem ser entregues no dia 10 de novembro de 2008.
      • O relatório valerá 1,5 dos 3 pontos da nota (50%)
    • Seminários - atrasos
      • O grupo que entregar o relatório escrito entre 11 e 17 de novembro de 2008 terá 25% de desconto na nota total (escrito + apresentação oral)
      • O grupo que entregar o relatório escrito entre 18 e 24 de novembro terá 50% de desconto na nota total (escrito + apresentação oral)
      • Se o grupo não entregar até 24 de novembro, terá nota “0” no tópico seminário.
    • Os seminários
      • Dia das apresentações:
        • 10 de novembro – ( todos os grupos devem entregar nesse dia o relatório do seminário)
        • 11 de novembro
        • 17 de novembro
        • 18 de novembro
    • E se houver algum imprevisto?
      • Caso alguma questão de força maior inviabilize a apresentação oral de algum grupo ou ainda da classe, a avaliação será feita exclusivamente com base na apresentação escrita.
      • Em caso de plágio, a nota será “0”.
      • Uma trabalho será definido como plágio se qualquer trecho do texto for considerado idêntico ou extremamente similar a um outro trecho de livro, jornal, revista, site, press release ou qualquer outro tipo de produção discursiva (inclusive textos de colegas e professores). Não será considerada “desculpa” , portanto, uma alegação do tipo: “ eu só plagiei uma frase ”... O texto identificado como plágio será desconsiderada do cômputo de produção do subgrupo, que terá nota “0”.
      O que é plágio?
    • Avaliação dos seminários
      • A avaliação levará em conta:
        • a qualidade da redação (pesquisa bibliográfica, ortografia, sintaxe e desenvolvimento lógico do tema)
        • a qualidade do material extra (revistas, jornais, filmes etc.) usado para ilustrar os tópicos do material teórico e pertinência dos exemplos.
      • O trabalho consiste de introdução, desenvolvimento e conclusão, a serem escritas em conjunto pelo grupo.
    • Matérias
      • Durante o curso, os alunos terão de fazer pelo menos quatro reportagens individuais, que serão postadas no wordpress.
      • A primeira reportagem precisa ser entregue até a última segunda-feira de cada mês, ou seja, nos dias:
        • 25 de agosto
        • 29 de setembro
        • 27 de outubro
        • 25 de novembro
    • Atrasos na entrega da matéria
      • Se houver atraso na entrega de uma matéria, a nota desse quesito terá desconto de 25%
      • Se houver atraso na entrega de duas matérias, a nota desse quesito terá desconto de 50%
      • Se houver atraso na entrega de três matérias, a nota desse quesito será “0”.
    • Matérias extras
      • Caso o aluno produza mais de 4 matérias, cada uma extra valerá mais 0,5 ponto na média.
      • O número máximo de acréscimos será 4 (mais 2 pontos na média final)