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Formato Evaluacion Diagnostica Grado 11º 2009
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Formato Evaluacion Diagnostica Grado 11º 2009

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  • 1. CANCELACION DE MATRICULA FORMATO F1-009/01-05 ALUMNO (A): CODIGO: CENTRO: CIUDAD: REGIONAL: ASUNTO: Cancelación de matrícula Le informamos que su registro de matricula ha sido condicionado por: Una vez Ud. haya superado la causa motivo del Condicionamiento, su situación académica se normalizará, o en caso contrario, lamentablemente se le Cancelará la Matrícula Notificado el de personalmente a con cedula o tarjeta de identidad Alumno (a) del grupo de Cordialmente Coordinador Academico NOTIFICADOR ______________________________ NOTIFICADO ______________________________ C.C. ______________________________ C.C. ______________________________
  • 2. CONDICIONAMIENTO DE MATRICULA FORMATO F1-009/01-05 ALUMNO (A): CODIGO: CENTRO: CIUDAD: REGIONAL: ASUNTO: Condicionamiento de matricula Le informamos que en reunión del Comité de Evaluación y Seguimiento de Alumnos, realizada el Acta se acordo cancelar su registro de matricula por: (fecha) del hasta el Cordialmente ____________________ Subdirector de Centro La decisión del comité de Evaluación y seguimiento, se notifica el de personalmente a: con cedula o tarjeta de identidad alumno (a) del grupo de NOTIFICADOR ______________________________ NOTIFICADO ______________________________ C.C. ______________________________ C.C. ______________________________
  • 3. PLAN DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION ETAPA PRODUCTIVA Instrucciones para su diligenciamiento: FORMATO F1-007/01-05 Señor Instructor, con el Jefe inmediato del Alumno en la Empresa: S Establezca las funciones que le serán asignadas al Alumno durante su Etapa productiva Plantee los Criterios de Evaluación (Si es Estructura Curricular, tenga en cuenta la Norma de Competencia y el diseño respectivo) Señor Instructor, con el Alumno: Señor Instructor, con el Alumno: S Registre las evidencias que serán recogidas durante la Etapa productiva. S Enuncie la técnica y el instrumento, según evidencias (Tenga en cuenta los instrumentos aplicados en la Etapa Lectiva) S Señale las fechas y lugares acordados para aplicar los instrumentos S Recoja las firmas, una vez está diligenciada este Formato FECHA DE CONCERTACION: CIUDAD: REGIONAL: CENTRO DE FORMACION : ESTRUCTURA CURRICULAR O PROGRAMA DE FORMACION: FUNCIONES ASIGNADAS AL CRITERIOS DE EVIDENCIAS DE TECNICA** INSTRUMENTOS ** FECHA LUGAR OBSERVACIONES ALUMNO EN LA EVALUACION APRENDIZAJE EMPRESA NOTA: Funciones según perfil de salida del Alumno, establecida en la Estructura Curricular o Programa de Formación. INSTRUCTOR: NOMBRE _______________________________________ FIRMA _______________________________________ ALUMNO: NOMBRE _______________________________________ FIRMA _______________________________________ ** TÉCNICA: OD = Observación Directa, VP = Valoración de Producto, S.S = Situación Simulada, FP = Formulación de Preguntas *** INSTRUMENTO: L.CH = Lista de Chequeo, ET.I = Entrevista a Instructor, ET.A = Entrevista a Alumno, CP = Cuestionario de Preguntas
  • 4. PLAN DE MEJORAMIENTO ETAPA LECTIVA ____ ETAPA PRODUCTIVA ____ Instrucciones para su diligenciamiento: FORMATO F1-006/01-05 Señor Instructor, con el Alumno y de acuerdo con los Resultados de Aprendizaje u objetivos establecidos en el diseño curricular: S Para la Etapa Lectiva registre los acuerdos establecidos con el Alumno. S Para la Etapa Productiva registre los acuerdos establecidos con el Alumno y el Jefe inmediato del Alumno en la Empresa. FECHA: CIUDAD: REGIONAL: CENTRO DE FORMACION : ESTRUCTURA CURRICULAR O PROGRAMA DE FORMACION: MODULO DE FORMACION : UNIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD E.A.E: RESPONSABLE DE SITIO DONDE SE CRITERIOS DE EVIDENCIAS DE FECHA Y ORIENTAR LA FECHA TECNICA* INSTRUMEN.** LUGAR RESPONSAB. EVALUACION APRENDIZAJE HORA REALIZA ACTIVIDAD ACTIVIDAD DE MEJORAMIENTO jefe inmediato Centro de Instructor Inicia Termina Empresa en la empresa formación _______________________________ _______________________________ FIRMA DEL INSTRUCTOR FIRMA DEL ALUMNO _______________________________ FIRMA DEL JEFE INMEDIATO DEL ALUMNO EN LA EMPRESA ALUMNO EN LA EMPRESA * TÉCNICA: OD = Observación Directa, VP = Valoración de Producto, S.S = Situación Simulada, FP = Formulación de Preguntas ** INSTRUMENTO: L.CH = Lista de Chequeo, ET.I = Entrevista a Instructor, ET.A = Entrevista a Alumno, CP = Cuestionario de Preguntas
  • 5. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Instrucciones para su diligenciamiento: FORMATO F1-001/01- §          Conteste con letra clara todos los aspectos que se solicitan. §          Llene todos los datos de identificación. §          Tenga en cuenta que usted mismo es quien conoce sus conocimientos, aptitudes y habilidades frente al módulo de formación. §          Señale con una equis (X) una de las 2 (dos) opciones contempladas . §          Recuerde que de la objetividad y de la voluntad con que usted responda, depende el éxito de su evaluación diagnóstica PROGRAMA DE FORMACIÓN: MODULO DE FORMACION : NOMBRE DEL NOMBRE DEL ALUMNO(A): DOCENTE: NRO DE ORDEN: INSTITUCIÓN EDUCATIVA Centro Formación Fecha: EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE APROBADAS DEFICIENTES DE DESEMPEÑO (Proceso y producto) DE CONOCIMIENTO RECOLECCION DE EVIDENCIAS FALTANTES Nombre Evidencia Fecha Lugar FIRMA DEL INSTRUCTOR FIRMA DEL ALUMNO

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