Freie Bildungsinhalte nutzen
– Urheberrechtsprobleme
vermeiden
Ein Schummelzettel von Lehrenden für Lehrende
Herunterladen...
Materialien anderer nutzen –
Problematisch?
CcbyndncHikingArtist.com
Im Unterricht:
Lehrende an Schulen dürfen im
Unterricht urheberrechtlich geschützte Materialien
verwenden und in Klassenst...
Kein Unterricht lt. UrhG § 42/6
• Schulfest
• Elternabend
• Schultheater-
Aufführung
• Nachmittagsbetreuung
• Webseite der...
Welcher Typ bist du?
Sorgloses Surfen
& Verwenden?
Resignation aufgrund
von Komplexität
Lösung? Freie Bildungsinhalte nutzen!
Creative Commons Lizenzen
Video: Creative Commons: http://www.youtube.com/watch?v=cxE8b-oi5Gk
Einsatzszenarien in der Schule
Wo findet man freie Bildungsinhalte?
Search.creativecommons.org
http://www.cc-your-edu.de/c
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Schatzkiste
www.digikomp.at
www.bilderpool.at
http://kulturpool.at
http://learningapps.org
http://imslp.org
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Let‘s fee our content! Warum?
• Materialien werden nicht
“schubladisiert“
• Hilf sparen und spare selbst
• Zeige deine Kom...
Selbst freie Bildungsinhalte erstellen
Es ist keine Wissenschaft, freie Bildungsinhalte
zu erstellen. Wir können sie erste...
Weiterführende Links
• www.virtuelle-ph.at/oer
• www. coer13.de
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Entstanden im Rahmen des
CC BY-SA
Offene Werkstatt des Onlinecampus Virtuelle PH;
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Schummelzettel Freie Bildungsinhalte nutzen

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Schummelzettel Freie Bildungsinhalte nutzen

  1. 1. Freie Bildungsinhalte nutzen – Urheberrechtsprobleme vermeiden Ein Schummelzettel von Lehrenden für Lehrende Herunterladen unter: www.virtuelle-ph.at/oer CC BY SA Angelika Güttl-Strahlhofer
  2. 2. Materialien anderer nutzen – Problematisch? CcbyndncHikingArtist.com
  3. 3. Im Unterricht: Lehrende an Schulen dürfen im Unterricht urheberrechtlich geschützte Materialien verwenden und in Klassenstärke vervielfältigen (UrhG §42). Die Quelle ist anzugeben. Ebenso: digitale Unterlagen, solange der Zugriff durch Passwort geschützt ist, und die Unterlagen für eine Lerngruppe über einen definierten Zeitraum zur Verfügung stehen. Durch Zahlung einer Abgabe lt. § 56c, die vom Schulerhalter abzuführen ist, ist es darüber hinaus auch möglich, Werke der “Film- und Tonkunst” - beispielsweise aufgenommene TV-Beiträge, heruntergeladene  Youtube Filme oder DVDs von “Hollywood”-Filmen im Klassenverband für Unterrichtszwecke zu zeigen. CcbyndncHikingArtist.com
  4. 4. Kein Unterricht lt. UrhG § 42/6 • Schulfest • Elternabend • Schultheater- Aufführung • Nachmittagsbetreuung • Webseite der Schule • Schulzeitung CcbyndncHikingArtist.com
  5. 5. Welcher Typ bist du? Sorgloses Surfen & Verwenden? Resignation aufgrund von Komplexität
  6. 6. Lösung? Freie Bildungsinhalte nutzen!
  7. 7. Creative Commons Lizenzen Video: Creative Commons: http://www.youtube.com/watch?v=cxE8b-oi5Gk
  8. 8. Einsatzszenarien in der Schule
  9. 9. Wo findet man freie Bildungsinhalte? Search.creativecommons.org http://www.cc-your-edu.de/c /
  10. 10. Schatzkiste www.digikomp.at www.bilderpool.at http://kulturpool.at http://learningapps.org http://imslp.org http://de.slideshare.net http://schule.at http://oe1.orf.at/schule Teile deinen Schatz auf www.virtuelle- ph.at/oer
  11. 11. Let‘s fee our content! Warum? • Materialien werden nicht “schubladisiert“ • Hilf sparen und spare selbst • Zeige deine Kompetenz und werde berühmt • Nutze die “Crowd” ->Vorbild: Wikipedia • Finde Gleichgesinnte zum Ideenaustausch über das bestehende Netzwerk hinaus • Cc by nd nc HikingArtist.com
  12. 12. Selbst freie Bildungsinhalte erstellen Es ist keine Wissenschaft, freie Bildungsinhalte zu erstellen. Wir können sie erstellen aus: a) selbst erstellten Inhalten (eigene Fotos, Zeichnungen, Texte, Videos, Audiodateien) b) freien Inhalten aus fremden Quellen c) einer Kombination von a) und b) CcbyndncHikingArtist.com
  13. 13. Weiterführende Links • www.virtuelle-ph.at/oer • www. coer13.de • http://oer.tugraz.at • www.oercommons.org • http://unity.zum.de/ • https://www.facebook.com/groups/OERde/ • www.twitter.com/#oer •
  14. 14. Entstanden im Rahmen des CC BY-SA Offene Werkstatt des Onlinecampus Virtuelle PH; www.virtuelle-ph.at/oer Begleitteam: L.Krisper-Ullyett, D. Röthler, A.Güttl-Strahlhofer Flickr.com/ccbyJustinOrnellas
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