Icebreakers bei Live-Online Veranstaltungen

Icebreakers und andere Teilnehmenden-Aktivitäten Mag. Angelika Güttl-Strahlhofer Bad Fischau, Juni 2010 http://farm4.static.flickr.com/3361/3611664887_df9a7f434b.jpg v von Caro Wallis

Angelika Güttl-Strahlhofer
Selbständige Beraterin und Trainerin für Web-unterstütztes Arbeiten und Lernen
Partnerin im Netzwerk webCampus:Projects und der AG WissensWert
Mit-Initiatorin der DaF-Community: http://dafnet.web2.0campus.net
Lehrende und Online(Trainerin) an mehreren Akademien und Fachhochschulen in Österreich
Kontakt: [email_address]

„ Icebreakers“ und andere Aktivitäten, damit eLectures TN „bei der Stange bleiben“ ;-) (HL) :
Aufzeigen von typischen Gelegenheiten für TN-Aktivitäten
„ Pre-Icebreaker“ - vor dem Beginn
„ Icebreaker“ oder Einstiegsübungen
Aktivitäten dazwischen
Layouts

Finden Sie möglichst kreative Titel für dieses Bild! http://www.flickr.com/photos/esecre/498495502/ flickr/esecrebond

Vor dem Beginn „Pre-Icebreaker“
Alle TN, die in den Raum kommen „persönlich“ begrüßen und Audio testen
Small talk führen (Wetter...)
Rätsel hochladen
Ihre Vorschläge???
http://images.pixelio.de/data/media/10/DSCN2800.jpg pixelio/hofschlaeger

Vorschläge für Einstiegsübungen „Icebreaker“

Vorschläge
Textchat
Umfrage
Whiteboard
by-sassi / pixelio.de

1. Textchat
Vorstellung, wenn es schnell gehen soll (funktioniert auch wenn Audio NICHT funktioniert)
Vorstellen – auch wenn es kreativ sein soll (Passende Eigenschaften zu den Buchstaben des Namens Aufgeweckt, Nutzen stiftend, Gutmütig...E L I K A)
Vorstellen: in 3 – 3 Wort-Sätzen....
Zusammenzählen der ersparten Anreisekilometer

2. Umfrage gestalten http://images.pixelio.de/data/media/27/01_umfrage.jpg Von bizzel
Kann im Vorfeld vorbereitet werden!
Wie würden Sie Ihr Vorwissen in Bezug auf … einschätzen?
In welchem Schultyp unterrichten Sie?
Wie alt sind die Kinder, die Sie unterrichten?
Aus welchem Bundesland loggen Sie sich ein?

Foto – anhand dessen man zum Thema assoziieren kann
Landkarte – TN markieren woher sie kommen
Wenn Fotos der (nicht zu vielen) TN vorhanden sind: TN wird beschrieben/beschreibt sich – andere raten
„ Wer mit wem?“ – Verbindungen zwischen TN einzeichnen
Soziometrische Aufgabenstellungen
3. Whiteboard S. Hofschlaeger / pixelio.de

Beispiel: Markieren Sie den Ort, von wo aus man zugeschaltet ist

Beispiel: Kennenlernen
Metapher finden:
Meine geplante eLecture ist wie ....
Name
Titel/Thema der geplanten eLecture
„ Broterwerb“-Schultyp/Ort/Fach
http://www.lumaxart.com/

Beispiel 1: Soziometrie
Soziometrie-Übungen können auch hervorragend live-online eingesetzt werden:
Kenntnisstand auf einer Strecke eintragen
4 Ecken (am Whiteboard): Was ich heute Mittag gegessen habe? Ausgiebig/ Kalter Snack/ gar nicht/ ganz was anderes

Beispiel 2: Soziometrie... http://www.presenternet.com/information/7tips/GreatWebinarTips.pdf

Whiteboard II
Fragen für diese eLecture auf Whiteboard schreiben (Themen, die zusammen gehören nahe beisammen)
„ DAS Wort“ - das Wort, das aktuellen Status oder Kenntnisstand beschreibt auf Whiteboard schreiben.
.... Eure Ideen??
S. Hofschlaeger / pixelio.de

Übung: Welche OFF-Line Übungen kann ich auch synchron einsetzen?

Wie sehen effektive Ice-Breaker aus? 1. Keep it simple. 2. Make it fun. 3. Be creative. 4. Consider various types of Ice-breakers--don't just stick to "questions." 5. Consider your audience. 6. Be aware of time constraints 7. Keep in mind technology requirements. http://twt.wikispaces.com/Ice-Breaker+Ideas empfiehlt:

Aktivierung „dazwischen“

Zeiger, Highlighter nutzen, um die Aufmerksamkeit zu fokussieren http://www.flickr.com/photos/adactio/377538235/ Von adactio

Gelegenheiten einbauen, bei denen sich TN untereinander austauschen können http://images.pixelio.de/data/media/27/20071226_20.jpg Von hofschlaeger

Idee: Blick aus dem Fenster Aufgabenstellung: Wirf einen langen Blick aus deinem Fenster und beschreibe möglichst genau, was du da siehst. (auch als Einstiegsaufgabe geeignet – dann ev. Als Zusatzaufgabe Persönliche Bezüge einbauen: „ Straße, in der ich als Kind Radfahren gelernt habe“ ) … wenn sich Ermüdungs- erscheinungen bemerkbar machen : flickr.com/lervolino

Gute Workshops gestalten
Umfragen, Whiteboard … nutzen
Mit Bildern arbeiten – eher mehr als weniger
Regelmäßig TN-Aktivitäten einplanen
Gelegenheiten einbauen, bei denen TN sich untereinander austauschen können
Zeiger, Highlighter nutzen, um die Aufmerksamkeit zu fokussieren
Unterstützung organisieren
http://farm4.static.flickr.com/3223/2995854149_2affd0d158.jpg Von silverxrave n

Linkempfehlungen
http://www.dd-learn.de/ep/buch/index.html ,
http://joitskehulsebosch.blogspot.com/2009/03/10-online-icebreakers.htm l 10 Online-Icebreakers (englisch) http://twt.wikispaces.com/Ice-Breaker+Ideas Wiki – englisch mit Tipps zu Online-Moderation http://www.astdalaska.org/Resources/Resources/Handouts_files/Online%20Icebreakers.doc Englischsprachiges Dokument mit einigen sehr guten Ideen, der amerikanischen „Societey for Training and Development“ Deutschsprachige Zusammenstellung von Übungsideen von Lore Reß

Viel Erfolg! http://lion.web2.0campus.net/ http://dafnet.web2.0campus.net Danke für Ihre Aufmerksamkeit! Mag. Angelika Güttl-Strahlhofer www.webcampusprojects.net [email_address] Skype: angelika_guettl Twitter: @aguettl @dafcommunity http://farm4.static.flickr.com/3547/3791947392_cddc635dbe.jpg/ /Kelvin Clausee s

Icebreakers bei Live-Online Veranstaltungen

by aquarana

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