Your SlideShare is downloading. ×
Adolescència
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Adolescència

674
views

Published on


0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
674
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
24
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. JUAN JOSÉ LÓPEZ NICOLÁS GABINETE DE ORIENTACIÓN FAMILIAR   PARA PADRES/MADRES.  PARA HIJAS/HIJOS.  PARA ABUELAS/ABUELOS.  PARA HERMANOS...  PARA TODO EL SISTEMA RELACIONAL... 1
  • 2. JUAN JOSÉ LÓPEZ NICOLÁS GABINETE DE ORIENTACIÓN FAMILIAR LA ADOLESCENCIA ¿Está cambiando el mundo o estoy cambiando yo? Etapa de cambios: 1.Físicos 2.Psicológicos  Etapa fundamental en la construcción personal.  Conductora de la niñez a la edad adulta. PROS CONTRAS  Estimulante  Progresos  Agobios  Crecim. Físico  Inseguridades  Intelectualidad  Confusiones.  Nuevas y  Etapa de maravillosas desconcierto experiencias 2
  • 3. JUAN JOSÉ LÓPEZ NICOLÁS GABINETE DE ORIENTACIÓN FAMILIAR ...hay días que todo parece magnífico, días que no tanto; días que te reirás a carcajadas incluso en los momentos más inoportunos, y otros en los que al oír una canción te sentirás muy triste; momentos en los que no querrás ver a nadie y otros en los que no pararás de hablar. Cosas que ayer detestabas y hoy adoras, o al revés... TODOS ESTOS CAMBIOS AFECTAN TAMBIÉN A LAS PERSONAS QUE NOS RODEAN, CON LAS QUE COVIVIMOS. EL SISTEMA DE COMUNICACIÓN EN NUESTRA RELACIÓN SE DESESTRUCTURA 3
  • 4. JUAN JOSÉ LÓPEZ NICOLÁS GABINETE DE ORIENTACIÓN FAMILIAR  Les decimos que ya son mayores, pero no les tratamos como tales.  Hace mucho tiempo que nosotros, los adultos, dejamos atrás nuestra adolescencia y no la recordamos.  Pensamos que nuestros hijos deben ser prolongación exacta de nosotros.  No nos han enseñado el difícil arte de ser padres. 4
  • 5. JUAN JOSÉ LÓPEZ NICOLÁS GABINETE DE ORIENTACIÓN FAMILIAR NUESTRO OBJETIVO Premisas: Si todos tenemos nuestras flaquezas humanas, nuestras necesidades especiales, nuestra personalidad propia, y no existe fórmula mágica que garantice una transición sin tropiezos de la niñez a la edad adulta... Aprendamos unos principios básicos que nos den las pistas adecuadas para poder ejercer de padres convenientemente, según la etapa en la que se encuentre nuestro hijo o nuestra hija. No es fácil, pero sí necesario obtener esas herramientas adecuadas para construir el hogar apropiado en el que ha de formarse y educarse la FAMILIA. 5
  • 6. JUAN JOSÉ LÓPEZ NICOLÁS GABINETE DE ORIENTACIÓN FAMILIAR PATERNIDAD/MATERNIDAD RACIONAL ¿Qué es lo que más desea usted para sus hijos? FELICIDAD QUE SEAN PERSONAS DE PROVECHO (REALIZACIÓN) QUE SEAN RESPONSABLES QUE SEPAN DEFENDERSE EN LA VIDA. QUE SEAN EDUCADOS Y AMABLES. QUE SEAN SANOS. ¿Cómo pueden los adultos ayudar a los adolescentes a alcanzar estas metas? 6
  • 7. JUAN JOSÉ LÓPEZ NICOLÁS GABINETE DE ORIENTACIÓN FAMILIAR Primeras etapas Amor y ternura Adolescencia Paternidad Racional No es un conocimiento técnico, sino un proceso en el que necesitamos enseñarles unas cualidades humanas. ¿Ser perfecto? ....NO No presumo de ser un padre perfecto ni ideal porque me enfado, me irrito, tengo frustraciones, pero también soy cariñoso, me río, a veces me confundo y me deprimo, igual que todos los demás, pero con mi hijo adolescente intento ser franco, auténtico, sincero y humano. ...Necesito conocer y recordar qué pasa en la ADOLESCENCIA 7
  • 8. JUAN JOSÉ LÓPEZ NICOLÁS GABINETE DE ORIENTACIÓN FAMILIAR Empatía Capacidad de identificarse uno mentalmente con otra persona y experimentar las percepciones y los sentimientos de ella. ¿POR QUÉ? ADOLESCENCIA  ETAPA DE CONFUSIONES  NUEVAS VIVENCIAS  CAMBIOS HORMONALES  ETAPA DEL “YA NO, PERO TODAVÍA NO...”  NECESIDAD DE APOYO Y CONSEJO.  INCAPACIDADDE EXPRESAR CON PALABRAS EL MUNDO QUE LES INUNDA. 8
  • 9. JUAN JOSÉ LÓPEZ NICOLÁS GABINETE DE ORIENTACIÓN FAMILIAR Necesitan que se les respalde y se les aconseje ...y el papel de consejero implica razonar, ofrecer opiniones, hacer ver las posibles consecuencias de una decisión. NO GUSTA:  QUE NOS OBLIGUEN A HACER  QUE NOS AMENACEN ¡A ELLOS TAMPOCO! AMENAZAR A GRITOS NO DISUADE A NINGÚN MUCHACHO DE SEGUIR ADELANTE CON SUS PLANES, PERO DEDICAR TIEMPO Y ENERGÍA A ACONSEJARLO BIEN SÍ PUEDE INFLUIR EN SU ÁNIMO. 9
  • 10. JUAN JOSÉ LÓPEZ NICOLÁS GABINETE DE ORIENTACIÓN FAMILIAR ...No se puede tratar ni abordar lo que no se conoce. ¿CONOCEMOS QUÉ NECESITAN NUESTROS ADOLESCENTES Y QUÉ MOCHILA DEBEN CARGAR PARA AFRONTAR BIEN SU EDAD ADULTA? Nuestra obligación será educar adolescentes persiguiendo lo siguiente:  AUTOESTIMA (concepto del yo) Independencia Responsabilidad Afrontar retos (confianza) Amplitud de emociones y sentimientos Tolerante ante la frustración Capacidad de influir en los demás En la “crisis de la identidad” de la adolescencia, el joven se cuestiona todo. La MADUREZ servirá para poner al día los cambios y los pensamientos, pero necesita una base y unos cimientos apropiados de valores para que la actualización sea dirigida siempre a una conveniente valoración del yo y que la autoestima no decaiga. 10
  • 11. JUAN JOSÉ LÓPEZ NICOLÁS GABINETE DE ORIENTACIÓN FAMILIAR  PRESTE ATENCIÓN A SU HIJO CUANDO LE NECESITE. (ESCUCHE SIN JUZGAR)  DEMUESTRE AFECTO EN LO QUE USTED DIGA Y HAGA. (CARICIAS EN EL SENTIDO AMPLIO)  RESPETE SUS ESPACIOS Y SU PRIVACIDAD.  HABLE DESDE LOS SENTIMIENTOS Y UTILICE EL “YO ME SIENTO...” MÁS QUE EL “TÚ DEBES...”  INTENTE COMPARTIR ALGUNA AFICIÓN O INTERÉS CON ÉL/ELLA  FOMENTE LAS SOBREMESAS FAMILIARES Y ESCUCHE...  LAS NORMAS SON NECESARIAS, PERO AHORA ES BUENO CONSENSUARLAS Y PONERLAS ENTRE TODOS.  TRANSMITA CLARAMENTE CUÁLES SON LAS RESPONSABILIDADES DE CADA UNO Y LOS LÍMITES.  INTENTE DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE LA ASERTIVIDAD. (Demuestre con su comportamiento cómo se puede decir “no” a las exigencias injustas o inconvenientes.  ADMITA LOS MÁRGENES DE ERROR. 11
  • 12. JUAN JOSÉ LÓPEZ NICOLÁS GABINETE DE ORIENTACIÓN FAMILIAR  SÚRTALE DE LOS MODELOS ADECUADOS EN LOS CUALES PUEDA BEBER PARA CONTRIBUIR A SU FORMACIÓN.  LOS VALORES ÉTICOS Y MORALES DEBEN APRENDERLOS TAMBIEN EN EL HOGAR. ( Justicia, disciplina, lealtad, respeto, sinceridad, libertad, responsabilidad, tolerancia, honradez, etc.) Cuando tenga usted sentimientos negativos, admítalos y acéptelos como normales y luego siga adelante con la resolución RACIONAL de los problemas. Si se ha comportado de manera injusta, si le ha chillado como un poseso a su hijo adolescente, entonces discúlpese ante él, perdónese usted mismo, y déjelo estar. 12
  • 13. JUAN JOSÉ LÓPEZ NICOLÁS GABINETE DE ORIENTACIÓN FAMILIAR CLAVE: Cuando su hijo o hija entre en la adolescencia, prepárese para modificar su papel de padre o madre. No trate de aferrarse a viejos patrones de conducta, aunque esto signifique romper hábitos establecidos desde hace muchos años. ADOLESCENTE INDEPENDENCIA TOMAR DECISIONES MADUREZ NO SE PUEDE PASAR DE UN NIÑO DEPENDIENTE A UN ADULTO RESPONSABLE DE LA MAÑANA A LA NOCHE. PERO NO TODOS LOS PADRES ESTÁN DISPUESTOS A ACEPTAR ESE GRAN TRASPASO DE RESPONSABILIDAD. 13
  • 14. JUAN JOSÉ LÓPEZ NICOLÁS GABINETE DE ORIENTACIÓN FAMILIAR PADRES CAMBIO NECESARIO DE TOMADORES DE DECISIONES A CONSEJEROS (NO ES FÁCIL ESTE CAMBIO PORQUE ALGUNOS SE SIENTEN COMO SI “LO REBAJASEN DE CATEGORÍA EN SU EMPLEO”) NORMA DE ORO: “Cuando se presente un conflicto entre usted y su adolescente, deje de regañar y empiece a comprender, y sobre todo, sigan hablando.” ESCUCHAR PARA COMPRENDER 14
  • 15. JUAN JOSÉ LÓPEZ NICOLÁS GABINETE DE ORIENTACIÓN FAMILIAR LIBROS RECOMENDADOS LOIS Y JOEL DAVITZ, 1989. “SU HIJO ADOLESCENTE”, EDITORIAL NORMA. MIGUEL ANGEL CONESA, 1997. “ EL ARTE DE SER PADRES”, EDITORIAL EDAF. AMINAH CLARK, HARRIS CLEMES Y “CÓMO REYNOLD BEAN, 2000. DESARROLLAR LA AUTOESTIMA EN LOS ADOLESCENTES”, EDITORIAL DEBATE BERNABÉ TIERNO, 1996. “GUÍA PARA EDUCAR EN VALORES HUMANOS”, EDIT. TALLER DE EDITORES, S. A. 15