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Denuncia Alessandri 29MAY2012
 

Denuncia Alessandri 29MAY2012

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Denuncia Presentada ante el MINEDUC por situación de CCAA del Liceo Arturo Alessandri

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    Denuncia Alessandri 29MAY2012 Denuncia Alessandri 29MAY2012 Document Transcript

    • DENUNCIADENUNCIANTE: Coordinadora de Padres y apoderados “Apoderate”DENUNCIADO: Liceo Polivalente Arturo Alessandri PalmaORGANO RECEPTOR DE LA DENUNCIA: Departamento Provincial deEducación, Sector Oriente, Jefe Provincial Alejandro Sanhueza Salas.- Señor Alejandro Sanhueza Salas, Jefe Provincial delDepartamento Provincial de Educación, Sector Oriente.- Felipe Pizarro Saldías, coordinador General de la Cordinadora dePadres y Apoderados “Apoderate”, viene en interponer la presentedenuncia, con motivo de las irregularidades cometidas en el LiceoPolivalente Arturo Alessandri Palma, de la Comuna de Providencia, porparte de la dirección del establecimiento, al realizar un intervencionismoarbitrario a las asambleas del Codecu, la elección del Tricel de los alumnosy el otorgamiento de los plazos para las inscripciones de las listas de loseducandos que pretenden conformar el Centro de alumnos y posterioresvotaciones para dicho Centro; irregularidades de las que se ha tomadoconocimiento a través de diferentes denuncias de alumnos de dichoestablecimiento. HECHOS: Que los alumnos que se acercaron a esta Coordinadora dePadres y Apoderados informaron las siguientes anomalías:
    • 1.- El Codecu, lo cita el subdirector del establecimiento, donFernando Barraza, en forma unilateral, fijando días y horarios a suantojo.- 2.- Existe una situación preocupante y grave respecto alpresidente del centro de alumnos, según se nos informó éste fue destituidopor la Directora del Liceo denunciado, si mediar explicación alguna, comotampoco existe antecedente alguno que amerite tal destitución, en síntesisla medida fue tomada unilateralmente por la Directora del Liceo, en formaarbitraria e ilegal.- 3.- El día jueves 24 de mayo pasado, el señor Subdirector,Fernando Barraza, citó al Codecu y en conjunto con los profesores lesinformaron a los presidentes, que ya no había tiempo para elegir Centro deAlumnos y para eso necesitaban un Tricel. 4.- En dicho Codecu se consultó a los asistentes quienes cualesde ellos no estaba condicional, los que informaron que no, sus nombres semetieron a un frasco y sacaron tres de ellos los cuales representaban elTricel.- 5.- Una vez conformado el Tricel, el señor Barraza informó quehabía plazo sólo el día viernes 25 y el lunes 28 de mayo, para inscribir laslistas de las votaciones del Centro de Alumnos, es decir, los dos díassiguientes y que dichas votaciones se efectuarían el día miércoles 30 demayo. Antecedentes y principios a Considerar: Hay que tener presente que el Codecu, el Tricel y los Centros deAlumnos, tanto en su conformación cuanto en su organización, son deexclusiva responsabilidad y decisión de los alumnos del Liceo, son órganosautónomos que se rige por el Decreto Ley 524 del Ministerio de Educacióny por su reglamento interno de Centro de Alumnos.-
    • Que la dirección del Liceo y todos los docentes, debenpreponderar a mantener tal autonomía del Centro de Alumnos, como todaorganización de los educandos, procurando que se entreguen todas lasherramientas para la participación de todos.- Que el Codecu, es el Consejo de Delegados de Curso, un órganoautónomo que tiene como finalidad, al igual que el Centro de Alumnos, deservir a sus miembros, como medio de desarrollar en ellos el pensamientoreflexivo, el juicio crítico y la voluntad de acción; de formarlos para la vidademocrática, y de prepararlos para participar en los cambios culturales ysociales. El Codecu se reúne entre otras, con el fin de conformar un Tricel, elcual se encarga de establecer los plazos y formas de votación a fin deconformar las listas de alumnos interesados para la directiva yparticipación de los centros de alumnos.- De los hechos descritos y denunciados por los alumnos, sedesprende que la intervención tanto del Subdirector, con el fin de llamar auna asamblea del Codecu en forma unilateral, elegir un Tricel y establecerlos plazos y formas para elegir la directiva y elección del Centro deAlumnos -cuestiones que son propias de los alumnos del establecimiento-resulta del todo irregular y fuera de toda norma y principios con que fuecreada el espíritu de la organización de los alumnos, por cuanto con elloexiste un intervencionismo claro por parte de la Dirección del Liceo,atentando con la autonomía que debe tener el Centro de Alumnos ocualquier organización estudiantil, ya que son los propios alumnosquienes son los llamados a organizarse, fijar sus propias normas,procedimientos para dicha organización y posterior desarrollo del Centrode Alumnos.- Además que el Subdirector cuarte la posibilidad de conformar elTricel con alumnos que se encuentran condicionales, resulta arbitrario y
    • discriminatorio, en razón que no existe norma alguna que impida quedichos alumnos conformen ese órgano, estableciendo de un modoarbitrario la no participación de los educandos en el desarrollo de supropia estructura para el Centro de Alumnos. Cuestión aparte y gravísima es lo que sucedió con la Directora y elpresidente del Centro de Alumnos, en cuanto a su destitución sin mediarexplicación o justificación alguna, teniendo presente además, que laDirectora y ningún miembro del establecimiento- a excepción de losalumnos- puede destituir a un miembro del Codecu, del Tricel o del Centrode Alumnos, ya que como se dijo, la organización y cumplimiento de lasnormas autoimpuestas en cuanto a su organización dentro del Liceo, es delos propios alumnos y no de la Dirección o el cuerpo docente delestablecimiento. En resumen al existir un intervencionismo claro por parte de ladirección y el cuerpo docente, a la organización propia de los alumnos, seestá vulnerando con ello todos los principios y normas que establece elDecreto Ley 524 del Ministerio de Educación, como así mismo, vulnera losprincipios y normas pertinentes a este caso, de la Ley General deEducación N°20.370.- POR TANTO SOLICITO A UD, realice la investigación correspondiente y enmiendede acuerdo a sus facultades fiscalizadoras y resolutivas el imperio delderecho, en cuanto a la organización de los alumnos; y en su mérito iniciarlas acciones y sanciones administrativas correspondientes a él o losinfractores del Decreto Ley 524 y la Ley General de Educación N°20.370.-