SlideShare una empresa de Scribd logo
Educación 2.0 Transformaciones del paradigma educativo Cecilia Sagol abril 2007 www.educ.lar
Transformaciones X2 ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
El docente ,[object Object],[object Object]
Discurso de educ.ar a docentes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cómo  No  usar internet y TIC ,[object Object]
Conclusiones después del cine  ,[object Object],[object Object]
Una de las primeras cosas que les decimos a los docentes es: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La publicidad de celular lo sabe bien:
[object Object]
Educación Web 2.0/Web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Una de las segundas cosas que les decimos a los docentes tiene que ver con  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Así se trabaja  hoy  en el mundo del conocimiento y del trabajo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
( Ahora sí ) La segundo que les decimos es:  ,[object Object]
( Por la positiva )   Usar internet en la escuela para   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aspectos de la web 2.0 que impactan directamente sobre la tecnología y educación  ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Alumnos   y   docentes   escritores/publicadores
¿Qué podemos hacer con un blog en clase? by Karina Crespo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
INVITACIÓN A LA COMUNIDAD ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conocer en una comunidad virtual ,[object Object],[object Object]
Una clasificación de procesos colaborativos  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Blogs educativos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DOCENCIA.ES www.docencia.es/
BITÁCORA DE WEBQUEST webquest.wordpress.com/
MERLOT.  Multimedia educational research for learning and on line teaching www.merlot.org
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La construcción colectiva permite: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
… y también  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Herramientas para desarrollar formatos informativos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Trabajos con sistemas de información geográfica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Encontrá tu escuela en el mapa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MUNDOESCUELA ,[object Object]
 
Dinámica educativa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
www.educ.ar

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Te cuento cómo es mi PLE
Te cuento cómo es mi PLETe cuento cómo es mi PLE
Te cuento cómo es mi PLE
David Álvarez
 
Entornos y Redes Personales de Aprendizaje
Entornos y Redes Personales de AprendizajeEntornos y Redes Personales de Aprendizaje
Entornos y Redes Personales de AprendizajeLola Torres
 
Uso de internet en la educación
Uso de internet en la educaciónUso de internet en la educación
Uso de internet en la educación
Lisbeth Peña Santiago
 
Tutorial como crear mi PLE
Tutorial como crear mi PLETutorial como crear mi PLE
Tutorial como crear mi PLE
Mariadelro Diaz Olaya
 
Web 2 blog educativo
Web 2 blog educativoWeb 2 blog educativo
Web 2 blog educativo
perle01
 
Herramientas tecnológicas
Herramientas tecnológicasHerramientas tecnológicas
Herramientas tecnológicas
Juan Jose Moreno Solorzano
 
Presentacion web 2.0 maryerysoteldo
Presentacion web 2.0 maryerysoteldoPresentacion web 2.0 maryerysoteldo
Presentacion web 2.0 maryerysoteldo
Maryery Soteldo
 
Mi ple
Mi pleMi ple
PLE: Entorno Personal de Aprendizaje
PLE: Entorno Personal de Aprendizaje PLE: Entorno Personal de Aprendizaje
PLE: Entorno Personal de Aprendizaje
Jordi Jubany
 
Virtual Educa - Las aplicaciones Web 2.0
Virtual Educa - Las aplicaciones Web 2.0Virtual Educa - Las aplicaciones Web 2.0
Virtual Educa - Las aplicaciones Web 2.0
Guillermo Lutzky
 
Ple
PlePle
Trabajo.web.2.0
Trabajo.web.2.0Trabajo.web.2.0
Trabajo.web.2.0
juliopaladines
 
El uso de escritorios personalizados como Entorno Personal de Aprendizaje (PL...
El uso de escritorios personalizados como Entorno Personal de Aprendizaje (PL...El uso de escritorios personalizados como Entorno Personal de Aprendizaje (PL...
El uso de escritorios personalizados como Entorno Personal de Aprendizaje (PL...
David Gómez
 
Taller 1: Mi Entorno Personal de Aprendizaje
Taller 1: Mi Entorno Personal de AprendizajeTaller 1: Mi Entorno Personal de Aprendizaje
Taller 1: Mi Entorno Personal de Aprendizaje
David Álvarez
 
Ple
PlePle
Examen supletorio del 2do bimestre
Examen supletorio del 2do bimestreExamen supletorio del 2do bimestre
Examen supletorio del 2do bimestreAlex Asanza
 

La actualidad más candente (20)

Te cuento cómo es mi PLE
Te cuento cómo es mi PLETe cuento cómo es mi PLE
Te cuento cómo es mi PLE
 
Equipo 1.
Equipo 1.Equipo 1.
Equipo 1.
 
Entornos y Redes Personales de Aprendizaje
Entornos y Redes Personales de AprendizajeEntornos y Redes Personales de Aprendizaje
Entornos y Redes Personales de Aprendizaje
 
Texto proyecto nntt
Texto proyecto nnttTexto proyecto nntt
Texto proyecto nntt
 
Uso de internet en la educación
Uso de internet en la educaciónUso de internet en la educación
Uso de internet en la educación
 
Tutorial como crear mi PLE
Tutorial como crear mi PLETutorial como crear mi PLE
Tutorial como crear mi PLE
 
Mi ple
Mi pleMi ple
Mi ple
 
Web 2 blog educativo
Web 2 blog educativoWeb 2 blog educativo
Web 2 blog educativo
 
Herramientas tecnológicas
Herramientas tecnológicasHerramientas tecnológicas
Herramientas tecnológicas
 
Presentacion web 2.0 maryerysoteldo
Presentacion web 2.0 maryerysoteldoPresentacion web 2.0 maryerysoteldo
Presentacion web 2.0 maryerysoteldo
 
Mi ple
Mi pleMi ple
Mi ple
 
PLE: Entorno Personal de Aprendizaje
PLE: Entorno Personal de Aprendizaje PLE: Entorno Personal de Aprendizaje
PLE: Entorno Personal de Aprendizaje
 
Virtual Educa - Las aplicaciones Web 2.0
Virtual Educa - Las aplicaciones Web 2.0Virtual Educa - Las aplicaciones Web 2.0
Virtual Educa - Las aplicaciones Web 2.0
 
Ple
PlePle
Ple
 
Trabajo.web.2.0
Trabajo.web.2.0Trabajo.web.2.0
Trabajo.web.2.0
 
El uso de escritorios personalizados como Entorno Personal de Aprendizaje (PL...
El uso de escritorios personalizados como Entorno Personal de Aprendizaje (PL...El uso de escritorios personalizados como Entorno Personal de Aprendizaje (PL...
El uso de escritorios personalizados como Entorno Personal de Aprendizaje (PL...
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Taller 1: Mi Entorno Personal de Aprendizaje
Taller 1: Mi Entorno Personal de AprendizajeTaller 1: Mi Entorno Personal de Aprendizaje
Taller 1: Mi Entorno Personal de Aprendizaje
 
Ple
PlePle
Ple
 
Examen supletorio del 2do bimestre
Examen supletorio del 2do bimestreExamen supletorio del 2do bimestre
Examen supletorio del 2do bimestre
 

Similar a Educacion 2.0

4.educacion 2.0 transformaciones_del_paradigma_educativo
4.educacion 2.0 transformaciones_del_paradigma_educativo4.educacion 2.0 transformaciones_del_paradigma_educativo
4.educacion 2.0 transformaciones_del_paradigma_educativocmartinezp
 
Capacitación Galvez
Capacitación GalvezCapacitación Galvez
Capacitación Galvez
educ.ar
 
Presentación educ.ar
Presentación educ.arPresentación educ.ar
Presentación educ.areduc.ar
 
Presentacion San Nicolas
Presentacion San NicolasPresentacion San Nicolas
Presentacion San Nicolas
educ.ar
 
Nuevas formas de enseñanza aprendizaje
Nuevas formas de enseñanza aprendizajeNuevas formas de enseñanza aprendizaje
Nuevas formas de enseñanza aprendizaje
TecnologiaEducativaUTN
 
Usos Educativos de Internet
Usos Educativos de InternetUsos Educativos de Internet
Usos Educativos de Internetkathina
 
Web 1.0 web 2.0 nativos e inmigrantes digitales
Web 1.0 web 2.0 nativos e inmigrantes digitalesWeb 1.0 web 2.0 nativos e inmigrantes digitales
Web 1.0 web 2.0 nativos e inmigrantes digitalesluisa394
 
Web 1.0 web 2.0 nativos e inmigrantes digitales
Web 1.0 web 2.0 nativos e inmigrantes digitalesWeb 1.0 web 2.0 nativos e inmigrantes digitales
Web 1.0 web 2.0 nativos e inmigrantes digitalesluisa394
 
Herramientas colaborativas de la web 2.0 y su uso en el sistema educativo.gbm
Herramientas colaborativas de la web 2.0 y su uso en el sistema educativo.gbmHerramientas colaborativas de la web 2.0 y su uso en el sistema educativo.gbm
Herramientas colaborativas de la web 2.0 y su uso en el sistema educativo.gbmGrettel Barrantes
 
Ensayo de tiacs terminado
Ensayo de tiacs terminadoEnsayo de tiacs terminado
Ensayo de tiacs terminadoLuzy Loera
 
Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)
Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)
Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)
Patricia Amaya
 
Nuevas formas e enseñanza- Cecilia Sagol- Portal Educ.ar
Nuevas formas e enseñanza- Cecilia Sagol- Portal Educ.arNuevas formas e enseñanza- Cecilia Sagol- Portal Educ.ar
Nuevas formas e enseñanza- Cecilia Sagol- Portal Educ.ar
Jornadas de difusión y reflexión
 
Presentación nuevas tecnologías
Presentación nuevas tecnologíasPresentación nuevas tecnologías
Presentación nuevas tecnologías
yurenkaaquinogomez
 
Nuevas formas
Nuevas formasNuevas formas
Nuevas formaseduc.ar
 
Propuestas retos y tendencias
Propuestas retos y tendenciasPropuestas retos y tendencias
Propuestas retos y tendencias
Jaime Coronel
 
Tarea 6. Las nuevas tecnologias
Tarea 6. Las nuevas tecnologiasTarea 6. Las nuevas tecnologias
Tarea 6. Las nuevas tecnologias
Sardys Silven
 
Destrezas que deben tener los estudiantes en cuanto al uso del internet
Destrezas que deben tener los estudiantes en cuanto al uso del internetDestrezas que deben tener los estudiantes en cuanto al uso del internet
Destrezas que deben tener los estudiantes en cuanto al uso del internet
Yolimar Sanchez
 
Tic y-web
Tic y-webTic y-web
Tic y-websena
 

Similar a Educacion 2.0 (20)

4.educacion 2.0 transformaciones_del_paradigma_educativo
4.educacion 2.0 transformaciones_del_paradigma_educativo4.educacion 2.0 transformaciones_del_paradigma_educativo
4.educacion 2.0 transformaciones_del_paradigma_educativo
 
Capacitación Galvez
Capacitación GalvezCapacitación Galvez
Capacitación Galvez
 
Presentación educ.ar
Presentación educ.arPresentación educ.ar
Presentación educ.ar
 
Presentacion San Nicolas
Presentacion San NicolasPresentacion San Nicolas
Presentacion San Nicolas
 
Ensayo 4
Ensayo 4Ensayo 4
Ensayo 4
 
Nuevas formas de enseñanza aprendizaje
Nuevas formas de enseñanza aprendizajeNuevas formas de enseñanza aprendizaje
Nuevas formas de enseñanza aprendizaje
 
Usos Educativos de Internet
Usos Educativos de InternetUsos Educativos de Internet
Usos Educativos de Internet
 
Web 1.0 web 2.0 nativos e inmigrantes digitales
Web 1.0 web 2.0 nativos e inmigrantes digitalesWeb 1.0 web 2.0 nativos e inmigrantes digitales
Web 1.0 web 2.0 nativos e inmigrantes digitales
 
Web 1.0 web 2.0 nativos e inmigrantes digitales
Web 1.0 web 2.0 nativos e inmigrantes digitalesWeb 1.0 web 2.0 nativos e inmigrantes digitales
Web 1.0 web 2.0 nativos e inmigrantes digitales
 
Herramientas colaborativas de la web 2.0 y su uso en el sistema educativo.gbm
Herramientas colaborativas de la web 2.0 y su uso en el sistema educativo.gbmHerramientas colaborativas de la web 2.0 y su uso en el sistema educativo.gbm
Herramientas colaborativas de la web 2.0 y su uso en el sistema educativo.gbm
 
Ensayo de tiacs terminado
Ensayo de tiacs terminadoEnsayo de tiacs terminado
Ensayo de tiacs terminado
 
Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)
Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)
Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)
 
Nuevas formas e enseñanza- Cecilia Sagol- Portal Educ.ar
Nuevas formas e enseñanza- Cecilia Sagol- Portal Educ.arNuevas formas e enseñanza- Cecilia Sagol- Portal Educ.ar
Nuevas formas e enseñanza- Cecilia Sagol- Portal Educ.ar
 
Presentación nuevas tecnologías
Presentación nuevas tecnologíasPresentación nuevas tecnologías
Presentación nuevas tecnologías
 
Nuevas formas
Nuevas formasNuevas formas
Nuevas formas
 
Propuestas retos y tendencias
Propuestas retos y tendenciasPropuestas retos y tendencias
Propuestas retos y tendencias
 
Tarea 6. Las nuevas tecnologias
Tarea 6. Las nuevas tecnologiasTarea 6. Las nuevas tecnologias
Tarea 6. Las nuevas tecnologias
 
Las redes sociales para el aprendizaje congreso uned
Las redes sociales para el aprendizaje congreso unedLas redes sociales para el aprendizaje congreso uned
Las redes sociales para el aprendizaje congreso uned
 
Destrezas que deben tener los estudiantes en cuanto al uso del internet
Destrezas que deben tener los estudiantes en cuanto al uso del internetDestrezas que deben tener los estudiantes en cuanto al uso del internet
Destrezas que deben tener los estudiantes en cuanto al uso del internet
 
Tic y-web
Tic y-webTic y-web
Tic y-web
 

Más de Alejandro Piscitelli

Curiosidad is the name of the Game
Curiosidad is the name of the GameCuriosidad is the name of the Game
Curiosidad is the name of the Game
Alejandro Piscitelli
 
#01 futuros
#01 futuros#01 futuros
Piscitelli teo 8a la mente bicameral
Piscitelli teo 8a la mente bicameralPiscitelli teo 8a la mente bicameral
Piscitelli teo 8a la mente bicameral
Alejandro Piscitelli
 
Piscitelli teo 4a maquinas como yo
Piscitelli teo 4a maquinas como yoPiscitelli teo 4a maquinas como yo
Piscitelli teo 4a maquinas como yo
Alejandro Piscitelli
 
Teo 3a Una tierra de nadie creativa
Teo 3a Una tierra de nadie creativaTeo 3a Una tierra de nadie creativa
Teo 3a Una tierra de nadie creativa
Alejandro Piscitelli
 
Teo 2a Pulso del mundo Efecto comunicacional
Teo 2a Pulso del mundo Efecto comunicacionalTeo 2a Pulso del mundo Efecto comunicacional
Teo 2a Pulso del mundo Efecto comunicacional
Alejandro Piscitelli
 
Teo 1 Sinopsis Programa Westworld
Teo 1 Sinopsis Programa WestworldTeo 1 Sinopsis Programa Westworld
Teo 1 Sinopsis Programa Westworld
Alejandro Piscitelli
 
Cine total
Cine totalCine total
B es for Boeing, Bat y Bias
B es for Boeing, Bat y BiasB es for Boeing, Bat y Bias
B es for Boeing, Bat y Bias
Alejandro Piscitelli
 
Antropoceno, cuando los humanos bautizamos a nuestra época Teorico2 2 cuat 2018
Antropoceno, cuando los humanos bautizamos a nuestra época Teorico2 2 cuat 2018 Antropoceno, cuando los humanos bautizamos a nuestra época Teorico2 2 cuat 2018
Antropoceno, cuando los humanos bautizamos a nuestra época Teorico2 2 cuat 2018
Alejandro Piscitelli
 
Fenomenología del Presente en la Maguen modelo 2018
Fenomenología del Presente en la Maguen modelo 2018Fenomenología del Presente en la Maguen modelo 2018
Fenomenología del Presente en la Maguen modelo 2018
Alejandro Piscitelli
 
Fenomenologia asombro
Fenomenologia asombroFenomenologia asombro
Fenomenologia asombro
Alejandro Piscitelli
 
Teorico3a La IA se dice de muchos modos
Teorico3a La IA se dice de muchos modosTeorico3a La IA se dice de muchos modos
Teorico3a La IA se dice de muchos modos
Alejandro Piscitelli
 
Conversaciones sobre Modo Esponja
Conversaciones sobre Modo EsponjaConversaciones sobre Modo Esponja
Conversaciones sobre Modo Esponja
Alejandro Piscitelli
 
Roberto Guareschi No importa el futuro
Roberto Guareschi No importa el futuro Roberto Guareschi No importa el futuro
Roberto Guareschi No importa el futuro
Alejandro Piscitelli
 
Mi pitch en el Pecha Kucha #30 en Ciudad Cultural Konex
Mi pitch en el Pecha Kucha #30 en Ciudad Cultural KonexMi pitch en el Pecha Kucha #30 en Ciudad Cultural Konex
Mi pitch en el Pecha Kucha #30 en Ciudad Cultural KonexAlejandro Piscitelli
 
Matemática jíbara, democratización de los datos y control del poder
Matemática jíbara, democratización de los datos y control del poderMatemática jíbara, democratización de los datos y control del poder
Matemática jíbara, democratización de los datos y control del poderAlejandro Piscitelli
 
Loinginotii El diseño y el texto
Loinginotii El diseño y el textoLoinginotii El diseño y el texto
Loinginotii El diseño y el texto
Alejandro Piscitelli
 
Transmedia y la guionización de la experiencia cotidiana
Transmedia y la guionización de la experiencia cotidianaTransmedia y la guionización de la experiencia cotidiana
Transmedia y la guionización de la experiencia cotidianaAlejandro Piscitelli
 
Conceptos y aplicaciones de Transmedia Storytelling
Conceptos y aplicaciones de Transmedia StorytellingConceptos y aplicaciones de Transmedia Storytelling
Conceptos y aplicaciones de Transmedia Storytelling
Alejandro Piscitelli
 

Más de Alejandro Piscitelli (20)

Curiosidad is the name of the Game
Curiosidad is the name of the GameCuriosidad is the name of the Game
Curiosidad is the name of the Game
 
#01 futuros
#01 futuros#01 futuros
#01 futuros
 
Piscitelli teo 8a la mente bicameral
Piscitelli teo 8a la mente bicameralPiscitelli teo 8a la mente bicameral
Piscitelli teo 8a la mente bicameral
 
Piscitelli teo 4a maquinas como yo
Piscitelli teo 4a maquinas como yoPiscitelli teo 4a maquinas como yo
Piscitelli teo 4a maquinas como yo
 
Teo 3a Una tierra de nadie creativa
Teo 3a Una tierra de nadie creativaTeo 3a Una tierra de nadie creativa
Teo 3a Una tierra de nadie creativa
 
Teo 2a Pulso del mundo Efecto comunicacional
Teo 2a Pulso del mundo Efecto comunicacionalTeo 2a Pulso del mundo Efecto comunicacional
Teo 2a Pulso del mundo Efecto comunicacional
 
Teo 1 Sinopsis Programa Westworld
Teo 1 Sinopsis Programa WestworldTeo 1 Sinopsis Programa Westworld
Teo 1 Sinopsis Programa Westworld
 
Cine total
Cine totalCine total
Cine total
 
B es for Boeing, Bat y Bias
B es for Boeing, Bat y BiasB es for Boeing, Bat y Bias
B es for Boeing, Bat y Bias
 
Antropoceno, cuando los humanos bautizamos a nuestra época Teorico2 2 cuat 2018
Antropoceno, cuando los humanos bautizamos a nuestra época Teorico2 2 cuat 2018 Antropoceno, cuando los humanos bautizamos a nuestra época Teorico2 2 cuat 2018
Antropoceno, cuando los humanos bautizamos a nuestra época Teorico2 2 cuat 2018
 
Fenomenología del Presente en la Maguen modelo 2018
Fenomenología del Presente en la Maguen modelo 2018Fenomenología del Presente en la Maguen modelo 2018
Fenomenología del Presente en la Maguen modelo 2018
 
Fenomenologia asombro
Fenomenologia asombroFenomenologia asombro
Fenomenologia asombro
 
Teorico3a La IA se dice de muchos modos
Teorico3a La IA se dice de muchos modosTeorico3a La IA se dice de muchos modos
Teorico3a La IA se dice de muchos modos
 
Conversaciones sobre Modo Esponja
Conversaciones sobre Modo EsponjaConversaciones sobre Modo Esponja
Conversaciones sobre Modo Esponja
 
Roberto Guareschi No importa el futuro
Roberto Guareschi No importa el futuro Roberto Guareschi No importa el futuro
Roberto Guareschi No importa el futuro
 
Mi pitch en el Pecha Kucha #30 en Ciudad Cultural Konex
Mi pitch en el Pecha Kucha #30 en Ciudad Cultural KonexMi pitch en el Pecha Kucha #30 en Ciudad Cultural Konex
Mi pitch en el Pecha Kucha #30 en Ciudad Cultural Konex
 
Matemática jíbara, democratización de los datos y control del poder
Matemática jíbara, democratización de los datos y control del poderMatemática jíbara, democratización de los datos y control del poder
Matemática jíbara, democratización de los datos y control del poder
 
Loinginotii El diseño y el texto
Loinginotii El diseño y el textoLoinginotii El diseño y el texto
Loinginotii El diseño y el texto
 
Transmedia y la guionización de la experiencia cotidiana
Transmedia y la guionización de la experiencia cotidianaTransmedia y la guionización de la experiencia cotidiana
Transmedia y la guionización de la experiencia cotidiana
 
Conceptos y aplicaciones de Transmedia Storytelling
Conceptos y aplicaciones de Transmedia StorytellingConceptos y aplicaciones de Transmedia Storytelling
Conceptos y aplicaciones de Transmedia Storytelling
 

Último

Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial
Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor OficialCatalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial
Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial
AMADO SALVADOR
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
cristianrb0324
 
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6ftrabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
zoecaicedosalazar
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
thomasdcroz38
 
Actividad Conceptos básicos de programación.pdf
Actividad Conceptos básicos de programación.pdfActividad Conceptos básicos de programación.pdf
Actividad Conceptos básicos de programación.pdf
NajwaNimri1
 
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
IsabelQuintero36
 
TEMA 2-CARPAS SOLARES PARA PRODUCCION DE HORTALIZAS.ppt
TEMA 2-CARPAS SOLARES PARA PRODUCCION DE HORTALIZAS.pptTEMA 2-CARPAS SOLARES PARA PRODUCCION DE HORTALIZAS.ppt
TEMA 2-CARPAS SOLARES PARA PRODUCCION DE HORTALIZAS.ppt
SandroNava1
 
Catalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial Valencia
Catalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial ValenciaCatalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial Valencia
Catalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial Valencia
AMADO SALVADOR
 
herramientas de sitio web 3.0 2024
herramientas de sitio web 3.0  2024herramientas de sitio web 3.0  2024
herramientas de sitio web 3.0 2024
julio05042006
 
COMPARATIVO DE SUBESTACIONES AIS VS GIS.
COMPARATIVO DE SUBESTACIONES AIS VS GIS.COMPARATIVO DE SUBESTACIONES AIS VS GIS.
COMPARATIVO DE SUBESTACIONES AIS VS GIS.
SERVANDOBADILLOPOLEN
 
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación ProyectoConceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
cofferub
 
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdfConceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
ValeriaAyala48
 
absorcion de gases y practicas de laboratorios
absorcion de gases y practicas de laboratoriosabsorcion de gases y practicas de laboratorios
absorcion de gases y practicas de laboratorios
JuanAlvarez413513
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Festibity
 
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsxSISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
tamarita881
 
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVATECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
LilibethEstupian
 
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
JulyMuoz18
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Festibity
 
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptxmodelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
evelinglilibethpeafi
 
Sitios web 3.0 funciones ventajas y desventajas
Sitios web 3.0 funciones ventajas y desventajasSitios web 3.0 funciones ventajas y desventajas
Sitios web 3.0 funciones ventajas y desventajas
paulroyal74
 

Último (20)

Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial
Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor OficialCatalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial
Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
 
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6ftrabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
Actividad Conceptos básicos de programación.pdf
Actividad Conceptos básicos de programación.pdfActividad Conceptos básicos de programación.pdf
Actividad Conceptos básicos de programación.pdf
 
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
 
TEMA 2-CARPAS SOLARES PARA PRODUCCION DE HORTALIZAS.ppt
TEMA 2-CARPAS SOLARES PARA PRODUCCION DE HORTALIZAS.pptTEMA 2-CARPAS SOLARES PARA PRODUCCION DE HORTALIZAS.ppt
TEMA 2-CARPAS SOLARES PARA PRODUCCION DE HORTALIZAS.ppt
 
Catalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial Valencia
Catalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial ValenciaCatalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial Valencia
Catalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial Valencia
 
herramientas de sitio web 3.0 2024
herramientas de sitio web 3.0  2024herramientas de sitio web 3.0  2024
herramientas de sitio web 3.0 2024
 
COMPARATIVO DE SUBESTACIONES AIS VS GIS.
COMPARATIVO DE SUBESTACIONES AIS VS GIS.COMPARATIVO DE SUBESTACIONES AIS VS GIS.
COMPARATIVO DE SUBESTACIONES AIS VS GIS.
 
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación ProyectoConceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
 
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdfConceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
 
absorcion de gases y practicas de laboratorios
absorcion de gases y practicas de laboratoriosabsorcion de gases y practicas de laboratorios
absorcion de gases y practicas de laboratorios
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
 
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsxSISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
 
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVATECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
 
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
 
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptxmodelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
 
Sitios web 3.0 funciones ventajas y desventajas
Sitios web 3.0 funciones ventajas y desventajasSitios web 3.0 funciones ventajas y desventajas
Sitios web 3.0 funciones ventajas y desventajas
 

Educacion 2.0