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Referencia para el programa Acompañamiento a Escuelas en Evaluación Continua
Dirección Operativa de Evaluación Educativa
Ciudad de Buenos Aires

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  1. 1. Extracto del informe de gestión 2011 de la DIRECCIÓN OPERATIVA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA Febrero 2012 <ul><li>EVALUACIÓN E INVESTIGACIÓN. ACOMPAÑAMIENTO A ESCUELAS EN EVALUACIÓN CONTINUA </li></ul><ul><li>Breve descripción </li></ul><ul><li>Este proyecto se inició en el 2011 con la finalidad de acompañar a las escuelas en la reflexión acerca de los resultados de las evaluaciones jurisdiccionales como soporte a partir del cual pensar acciones de mejora. </li></ul><ul><li>El dispositivo de trabajo cuenta con una primera instancia en la cual se mantienen entrevistas con directores de área y supervisores, tratando de incluir la evaluación como una herramienta de intervención y análisis continuo de las prácticas docentes. </li></ul>
  2. 2. Fortalecer el uso efectio de los datos obtenidos en las evaluaciones Jurisdiccionales a través del trabajo de intercambio y reflexión con directivos y docentes. Profundizar el análisis de los resultados de las Evaluacuiones Jurisdiccionales en vistas a crear propuestas mejordoras aque incidan en el aprendizaje de los alumnos Propiciar el armado de una agenda de trabajo de acuerdo a las necesidades detectadas en las escuelas Promover una cultura de la evaluación formativa y continua, como generadora de prácticas de enseñanza Objetivos
  3. 3. Metas esperadas Continuar con la devolución de los resultados de las evaluaciones de aprendizaje ( matemática y prácticas del Lenguaje) con un enfoque centrado en las escuelas. Acompañar a las escuelas en el proceso de trabajo con evaluaciones continuas y sistemáticas.
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