Iniciamos semanas con el tema del acento.

1. REGLAS GENERALES DE
LA ACENTUACIÓN.

2. ¿Qué es una sílaba?
 Las SÍLABAS son cada uno
de las divisiones
fonológicas en las que se
separa una palabra.
 En nuestro idioma español
cada sílaba tiene por lo
menos una vocal.

3. Palabras según el número de
sílabas:
◦ Monosílaba→ una sola sílaba: mar, sol,
el, un…
◦ Bisílaba→ dos sílabas: calor, mano,
árbol, libro...
◦ Trisílaba → tres sílabas: repetir,
orquesta, recoger...
◦ Tetrasílaba→ cuatro sílabas: chocolate,
ferrocarril...
◦ Polisílaba → cinco o más sílabas:
computadora, conmemoración,
constitución...

4. EL ACENTO
Es la fuerza o énfasis con que se
pronuncia una sílaba.
Las sílabas pueden ser tónicas o
átonas, dependiendo de si tienen o
no acento.

5. TÓNICA Y ÁTONA
 Tónicas = fuertes: aquellas que se
pronuncian con mayor intensidad,
porque recae en ellas el acento
principal.
Ejemplo:
Ca-sa Pi –za-rrón

6. TÓNICA Y ÁTONA
 Átonas = débiles: son las
inacentuadas, pronunciadas con
una menor intensidad.
Ejemplos:
Va – so ma - má

7. EJERCICIO: Buscar la sílaba
tónica.
1. Emperador
2. Repetir
3. Exponer
4. Biblioteca
5. Cielo
6. Corazón
7. Ventana
8. Desarrollo
9. Zapato

8. EJERCICIO: Buscar la sílaba
tónica.
1. Emperador
2. Repetir
3. Exponer
4. Biblioteca
5. Cielo
6. Corazón
7. Ventana
8. Desarrollo
9. Zapato

9. ¿Cómo puede ser el acento?
 El acento puede ser ORTOGRÁFICO O
PROSÓDICO.
 Ortográfico: se escribe gráficamente.
Ejemplo: débil, cálido, colibrí.
 Prosódico: se pronuncia pero no se
escribe.
Ejemplo: ca-ma ti- gre

10. SÍLABA TÓNICA
 Según el lugar donde se encuentre la
sílaba tónica en palabras polisílabas,
las palabras se clasifican en:
AGUDAS, GRAVES O LLANAS,
ESDRÚJULAS Y
SOBRESDRÚJULAS.

11. PALABRAS AGUDAS
 Su última sílaba es la tónica:
Sal –tar Co-rrió Ca-fé
SÓLO llevan acento ortográfico las que
terminan en “n”, “s” o “vocal”:
Canción, después, revolución

12. PALABRAS GRAVES O
LLANAS Su acento tónico está en la penúltima
sílaba:
Ejemplo: cam-pa-na a-zú-car
Llevan acento ortográfico todas las
palabras que NO TERMINEN en “n”,
“s” o vocal.
Útil Néctar árbol
Excepciones: las palabras que terminan
en “s” y precedida de otra consonante,
Fórceps, bíceps, cómics

13. ESDRÚJULAS
 Son las palabras que llevan el acento
tónico en la antepenúltima sílaba.
ESTAS PALABRAS SIEMPRE
LLEVAN ACENTO ORTOGRÁFICO.
Ejemplos:
Cá-ma-ra Mé-ri-to Án-gu-lo

14. SOBRESDRÚJULAS
 Se acentúan en la sílaba anterior a
la antepenúltima.
 Las palabras sobresdrújulas son
poco frecuentes en español, se
reducen casi siempre a los
adverbios terminados en -mente o
a palabras compuestas formadas
por un verbo y dos pronombres
enclíticos: diariamente,
desgraciadamente, cuéntamelas,

15. Ejercicio: ¿Qué tipo de palabra
es según su acento?
 Reloj
 Calor
 Ángel
 Gráfica
 Líquido
 Lamentándose
 médico

16. Ejercicio: ¿Qué tipo de palabra
es según su acento?
 Reloj -- aguda
 Calor-- aguda
 Ángel-- grave
 Gráfica--esdrújula
 Líquido-- esdrújula
 Lamentándose --esdrújula
 Médico - esdrújula

17. SEGUIMOS CON LAS
REGLAS…
ACENTO ORTOGRÁFICO

18. ACENTO ORTOGRÁFICO
 Cuando aparecen juntas una vocal
débil acentuada y una fuerte no
acentuada; el diptongo se deshace y
la vocal débil recibe el acento
ortográfico:
 Maíz
 Egoísmo
 Baúl
 Búho

19. ACENTO ORTOGRÁFICO
 Las formas verbales que ya tienen
acento, lo conservan aun cuando se
les añada un pronombre al final:
Sentóse cayóse

20. ACENTO ORTOGRÁFICO
 En los adverbios en –mente,
derivados de los adjetivos que
llevan acento ortográfico. También
en las palabras compuestas; en
este caso el acento lo recibe la
segunda palabra:
 Rápidamente
 Ridículamente
 Últimamente

21. Ejercicio: Hallar el acento.
 Continuan
 Ruina
 Tipicamente
 Calidamente
 Oir
 Reir
 Huida
 Facilmente
 Grua
 Acostose
 Tendria
 Leido
 Duo
 Distribuido
 vahido

22. Ejercicio: Hallar el acento.
 Continúan
 Ruina
 Típicamente
 Cálidamente
 Oír
 Reír
 Huida
 Fácilmente
 Grúa
 Acostóse
 Tendría
 Leído
 Dúo
 Distribuido
 vahído

23. DIPTONGO, TRIPTONGO Y
HIATO
 Las vocales, combinadas en la sílaba,
pueden formar diptongo, triptongo y
hiato.

24. DIPTONGO
 Es la combinación de dos vocales en
una sola sílaba.
 Una de esas vocales debe ser la “I” o
la ”U”, pero sin acento tónico.

25. ai pai-sa-je ai-res bai-lan-do
au pau-sa jau-la lau-rel
ei rein-ci-dir pei-nar rei-nar
eu reu-nión Eu-ro-pa seu-dó-ni-mo
oi he-roi-cos sois pa-ra-noi-co
ia ma-gia ha-cia de-sa-fia-do
ie nie-ve vier-te siem-te
io vio-le-ta vi-cio o-dio
iu triun-far ciu-dad viu-da
ua cua-tas guar-da cuam-do
ue cuen-ta pue-blo re-sue-na
ui rui-do cui-dar a-mi-gui-tos
uo an-ti-guo am,-bi-guo

26. TRIPTONGO
 Es la combinación, en una sola sílaba, de tres
vocales.
 La Real Academia de la Lengua, en su
"Ortografía", define el triptongo como "el
conjunto de tres vocales que se pronuncian en
una misma sílaba.
 Los triptongos están formados por una vocal
abierta (a, e, o) que ocupa la posición
intermedia entre dos vocales cerradas (i, u),
ninguna de las cuales puede ser tónica".

27. iau iai uai uau ioi iei
Atestigüéis, Actuéis, Pronunciáis

28. HIATO
 Es el encuentro de dos vocales que
no forman diptongo y que, por tanto,
pertenecen a dos sílabas distintas.
Ejemplos:
Ca- ó-ti-co
Re-es-cri-bir
Ma-íz

29. PENDIENTES DEL
GRUPO…
Continuaremos el jueves.