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Modelo Ateniense<br />Trabalho realizado por: Andreia Costa nº27; Telma Almeida nº28<br />
A Grécia Antiga localiza-se na Península Balcânica (Grécia Continental), mas também ocupa as costas da Ásia Menor (Grécia ...
A Pólis Ateniense<br />No século V a.C., Atenas era a pólis mais rica e poderosa do Mediterrâneo.<br />É uma comunidade in...
A pólis era constituída por:<br />Zona Urbana> local onde se encontrava a Ágora (praça pública); <br />Acrópole> local de ...
A população era constituída principalmente por escravos e metecos (estrangeiros, geralmente provenientes de outras pólis d...
A democracia Ateniense<br />A democracia nasceu em Atenas, no século V a.C. Esta atribuía o poder (kratos) ao povo (demos)...
Eclésia ou Assembleia Popular <br />Areópago<br />Arcontes<br />Helieu ou Tribunal Popular <br />Bulé ou Concelho dos 500<...
Limitações da Democracia:<br />•Sociedade desigual e esclavagista (defendia a escravatura);<br />Em Atenas, existiam vário...
A Religião Ateniense<br />Foto dos Deuses <br />
Para entrarem em comunicação com os deuses, os Gregos realizavam várias cerimónias, na esperança de escaparem à sua cólera...
Festas Religiosas:<br />Panateneias <br />festas realizadas em Julho, em honra de Atena. Uma longa procissão atravessava a...
O Teatro Grego<br />O teatro Grego era visto como um acto patriótico e educativo.<br />As peças de teatro eram representad...
Realizava-se em anfiteatros ao ar livre. <br />Os actores eram só homens que utilizavam máscaras, o que permitia que repre...
Os temas das peças eram:<br />Retratavam os grandes problemas dos homens e as suas relações com os deuses. Ésquilo, Sófocl...
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Existiam várias actividades desportivas. Os homens competiam em corridas simples, duplas, de fundo e transportando armas; ...
A vida das mulheres Atenienses<br />Durante as suas vidas, as mulheres Atenienses tinham de obedecer às ordens dos homens ...
As mulheres das famílias ricas eram as rainhas das suas casas, mandavam nos escravos e encarregavam-se de gerir a economia...
Os jovens Atenienses<br />Os Gregos não queriam ter muitos filhos pois o espaço ocupado pela pólis não era suficientemente...
Quando nascia uma criança, os pais anunciavam a novidade pondo um ramo de oliveira por cima da entrada da casa, no caso de...
Em relação à educação…<br />… Os pobres não tinham direito aos estudos;<br />   …Os ricos: <br />. Até aos sete anos eram ...
A Filosofia Grega<br />Antigamente, os Gregos pensavam que tinham sido os deuses a criar o mundo. Também pensavam que eles...
Na sua maneira de pensar, devíamos aprender a ponderar bem as coisas para agirmos de forma correcta mas Sócrates era acusa...
A Arte Grega<br />A Arte Grega era dedicada aos deuses. Os Templos, as estátuas e a pintura narravam as suas aventuras.<br...
As Ordens Arquitectónicas:<br />Ordem Dórica – não tem base na coluna e o capitel é simples (ex: Parténon);<br />Ordem Jón...
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Grécia Antiga - Telma e Andreia 10h2

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  1. 1. Modelo Ateniense<br />Trabalho realizado por: Andreia Costa nº27; Telma Almeida nº28<br />
  2. 2. A Grécia Antiga localiza-se na Península Balcânica (Grécia Continental), mas também ocupa as costas da Ásia Menor (Grécia Asiática) e, entre estas duas margens, localizam-se as várias ilhas que ocupam o Mar Egeu (Grécia Insular).<br />O território grego é principalmente formado por montanhas (na sua maioria são vulcânicas), litoral muito recortado, várias ilhas e mar sempre perto da costa (nenhuma região se localiza a mais de 90Km da costa).<br />Estas condições tornam o território grego difícil de explorar, dificultando a comunicação e a agricultura.<br />A Grécia <br />
  3. 3. A Pólis Ateniense<br />No século V a.C., Atenas era a pólis mais rica e poderosa do Mediterrâneo.<br />É uma comunidade independente, com política própria, organizada em volta de um núcleo urbano. <br />
  4. 4. A pólis era constituída por:<br />Zona Urbana> local onde se encontrava a Ágora (praça pública); <br />Acrópole> local de defesa, elevado, amuralhado e onde se localizavam os principais templos;<br />Zona Rural><br /> Porto Marítimo– O porto do Pireu permitia o abastecimento de bens essenciais, como o trigo e a madeira. Neste porto circulava grande quantidade de mercadorias de todo o Mediterrâneo.<br />
  5. 5. A população era constituída principalmente por escravos e metecos (estrangeiros, geralmente provenientes de outras pólis da Grécia), que não eram considerados cidadãos.<br />A pólis Ateniense tem um território próprio, um conjunto de leis próprias, corpo cívico (cidadãos) e auto-suficiência (ideal de autarcia).<br />
  6. 6. A democracia Ateniense<br />A democracia nasceu em Atenas, no século V a.C. Esta atribuía o poder (kratos) ao povo (demos) e estabelecia a igualdade entre todos os cidadãos:<br />Isonomia– Igualdade perante a lei;<br />Isocracia– Igualdade de acesso aos cargos políticos;<br />Isegoria– Igual direito ao uso da palavra.<br />
  7. 7. Eclésia ou Assembleia Popular <br />Areópago<br />Arcontes<br />Helieu ou Tribunal Popular <br />Bulé ou Concelho dos 500<br />Estrategos<br />Poder Legislativo<br />Poder Executivo<br />Poder Judicial<br />
  8. 8. Limitações da Democracia:<br />•Sociedade desigual e esclavagista (defendia a escravatura);<br />Em Atenas, existiam vários métodos para proteger a democracia: <br />• Ostracismo (exílio para os que não respeitassem as regras democráticas); <br />• Condenação à morte (falta de liberdade); <br />• Imperialismo.<br />• Só podiam participar os cidadãos (homens com mais de 18 anos, filhos de pais Atenienses e com serviço militar cumprido);<br />• As mulheres, os estrangeiros e os escravos<br />estavam excluídos da vida política;<br />
  9. 9. A Religião Ateniense<br />Foto dos Deuses <br />
  10. 10. Para entrarem em comunicação com os deuses, os Gregos realizavam várias cerimónias, na esperança de escaparem à sua cólera e obterem a sua protecção. Durante as várias horas do dia, faziam-se orações, oferendas e sacrifícios, por toda a Grécia.<br />Os Gregos eram politeístas pois adoravam mais do que um deus.<br />Os deuses tinham forma antropomórfica (forma humana, com as mesmas qualidades e defeitos, mas eram imortais, tinham poderes sobrenaturais e viviam no Monte Olimpo).<br />Todas as festividades eram realizadas em honra dos deuses e organizadas e pagas pelos cidadãos, sendo considerado um dever. Cada Pólis tinha um deus protector (Atena era a deusa protectora de Atenas).<br />Quer tenham nascido jovens (como Apolo) ou já na idade adulta (como Zeus), os deuses mantêm sempre a mesma aparência, nunca envelhecem.<br />Os feitos dos deuses eram conhecidos através dos mitos e, segundo estes, os deuses nasceram sempre em circunstâncias fabulosas.<br />
  11. 11. Festas Religiosas:<br />Panateneias <br />festas realizadas em Julho, em honra de Atena. Uma longa procissão atravessava a cidade, em direcção à Acrópole. Diante do altar eram sacrificados cem bois; <br />Dionisíacas<br />prolongava-se por 6 dias, durante os quais se realizavam sacrifícios, banquetes, festivais de teatro (tragédia e comédia), etc. O deus homenageado era Dionísio, deus do vinho, das festas e do teatro. <br />O teatro, a arte e as festas eram sempre dedicados aos deuses (Dionísio, Apolo, Zeus, Atena e Afrodite).<br />
  12. 12. O Teatro Grego<br />O teatro Grego era visto como um acto patriótico e educativo.<br />As peças de teatro eram representadas durante as festas religiosas em honra do deus Dionísio (Grandes Dionisíacas).<br />Organizavam-se concursos que colocavam em confronto autores de tragédias e comédias. Ganhava aquele que apresentasse a obra mais comovente ou engraçada.<br />
  13. 13. Realizava-se em anfiteatros ao ar livre. <br />Os actores eram só homens que utilizavam máscaras, o que permitia que representassem vários papéis, femininos ou masculinos e também permitia amplificar a voz.<br />As mulheres não eram autorizadas a representar.<br />
  14. 14. Os temas das peças eram:<br />Retratavam os grandes problemas dos homens e as suas relações com os deuses. Ésquilo, Sófocles e Eurípedes eram os autores;<br />Tragédias<br />Ridicularizavam a vida dos homens, fazendo rir. Aristófanes era o autor.<br />Comédias<br />
  15. 15. Os Jogos Olímpicos Gregos<br />Os Jogos Olímpicos Gregos eram festas religiosas, cívicas e desportivas, durante as quais todas as cidades se comprometiam a manter a paz.<br />
  16. 16. Os primeiros jogos da Grécia surgiram em 776 a.C. emOlímpia, de 4 em 4 anos os Gregos reuniam-se lá para prestarem culto a Zeus.<br />Os atletas eram homens ou jovens que depois de seleccionados, treinavam durante meses seguidos.<br />No início dos jogos os atletas prestavam um juramento, no qual se comprometiam a competir lealmente.<br />As mulheres não tinham direito a participar nem a assistir aos jogos.<br />
  17. 17. Existiam várias actividades desportivas. Os homens competiam em corridas simples, duplas, de fundo e transportando armas; lutavam, faziam pugilato e pancrácio (espécie de luta livre); faziam pentatlo (composto por cinco provas: salto em comprimento; lançamento do disco; lançamento do dardo; corrida; luta.); corriam a cavalo e de quadrigas (carros puxados por quatro cavalos).<br />
  18. 18. A vida das mulheres Atenienses<br />Durante as suas vidas, as mulheres Atenienses tinham de obedecer às ordens dos homens (sejam eles o pai, o irmão ou o marido).<br />
  19. 19. As mulheres das famílias ricas eram as rainhas das suas casas, mandavam nos escravos e encarregavam-se de gerir a economia doméstica.<br />Passavam a maior parte do tempo no gineceu (parte da casa que lhes era reservada). Era lá que fiavam e teciam a lã, com a companhia dos mais pequenos.<br />As mulheres das famílias pobres tinham uma vida diferente das mulheres ricas. No mercado vendiam pão, bolos, lã e fitas que elas próprias fabricavam.<br />As fontes que existiam nas pólis eram um local de convívio onde se entretinham a conversar umas com as outras.<br />As mulheres Atenienses não eram consideradas cidadãs, estando excluídas da governação da cidade. Raramente iam às grandes festividades religiosas e não podiam frequentar os ginásios.<br />
  20. 20. Os jovens Atenienses<br />Os Gregos não queriam ter muitos filhos pois o espaço ocupado pela pólis não era suficientemente grande para hospedar uma população numerosa eos pais não queriam dividir os seus bens por muitos herdeiros.<br />
  21. 21. Quando nascia uma criança, os pais anunciavam a novidade pondo um ramo de oliveira por cima da entrada da casa, no caso de ser um rapaz, mas se fosse uma menina, penduravam uma faixa de lã.<br />Nos dias seguintes ao nascimento realizava-se um sacrifício e depois um banquete no qual participavam a família e os amigos.<br />...Se na altura do nascimento surgisse um mau pressentimento ou a criança tivesse algum defeito físico, os pais podiam abandoná-la no meio dos campos.<br />MAS…<br />
  22. 22. Em relação à educação…<br />… Os pobres não tinham direito aos estudos;<br /> …Os ricos: <br />. Até aos sete anos eram criados pela mãe no gineceu;<br />. A partir dos sete anos o estado recomendava que as raparigas não fossem à escola pois deviam ficar com as mães até se casarem (geralmente com um marido escolhido pelo pai) e que os rapazes fossem à escola aprender a ler, escrever e praticar exercício físico, ensinados por um sofista;<br />. Aprendiam leitura, escrita, aritmética, poemas épicos e música, sempre acompanhados por um escravo, que à noite fazia a revisão das lições;<br />. A partir dos quinze anos praticavam exercício físico nos ginásios, onde também aprendiam Matemática, Filosofia e a oratória que os preparava para a vida cívica iniciada a partir dos dezoito anos, tornando-se cidadãos. Dos dezoito aos vinte anos prestavam serviço militar. <br />A educação que os jovens recebiam pretendia fazer deles corajosos cidadãos e valorizava as capacidades físicas e intelectuais (mente sã em corpo são).<br />
  23. 23. A Filosofia Grega<br />Antigamente, os Gregos pensavam que tinham sido os deuses a criar o mundo. Também pensavam que eles estavam na origem de todos os seres vivos e de todas as coisas mas alguns homens começaram a procurar outra explicação para a sua origem e para a origem do mundo. Esses homens eram os filósofos, palavra que significa «amigos do saber».<br />A Filosofia foi criada por Pitágoras no século VI a.C.<br />
  24. 24. Na sua maneira de pensar, devíamos aprender a ponderar bem as coisas para agirmos de forma correcta mas Sócrates era acusado de não acreditar nos deuses e de criar confusão na mente das pessoas.<br />A cidade de Atenas condenou-o a beber cicuta (veneno mortal).<br />Sócrates não deixou nada escrito. O seu pensamento chegou até nós através de Platão, seu discípulo, que transcreveu os seus ensinamentos.<br />Sócrates gostava de conversar com as pessoas que encontrava nas ruas de Atenas. Em conjunto com essas pessoas ia colocando questões sobre a natureza, o universo, a conduta dos homens, etc. … <br />Ao acaso, Sócrates ia perguntando a quem se dirigia a ele: “ o que é o Bem? e a Coragem? e a Justiça?”.<br />Entres os filósofos Gregos da antiguidade destaca-se Sócrates (470-399 a.C.), Platão (427-347 a.C.) e Aristóteles (384-322 a.C.). <br />
  25. 25. A Arte Grega<br />A Arte Grega era dedicada aos deuses. Os Templos, as estátuas e a pintura narravam as suas aventuras.<br /> <br /> <br />As estátuas serviam para glorificar a beleza do corpo humano.<br />
  26. 26. As Ordens Arquitectónicas:<br />Ordem Dórica – não tem base na coluna e o capitel é simples (ex: Parténon);<br />Ordem Jónica – tem uma base alta na coluna e o capitel é de volutas ou cornucópias (ex: Templo de Atenas Nike);<br />Ordem Coríntia – tem uma base pequena na coluna e o capitel é decorado com folhas de acanto (ex: Templo de Zeus Olímpico). <br />
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