Recursos 2.0 para la búsqueda de empleo

  • 668 views
Uploaded on

Sesión sobre Recursos 2.0 para la búsqueda de empleo del curso ¿Erasmus para quién? del Instituto de la Juventud de Extremadura

Sesión sobre Recursos 2.0 para la búsqueda de empleo del curso ¿Erasmus para quién? del Instituto de la Juventud de Extremadura

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
668
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
3

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide
  • 3.- EDUCACIÓN Y FORMACIÓN EN LA UE 1.- INTRODUCCIÓN 2.- SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL 3.- CATÁLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES 4.- MARCO EUROPEO CUALIFICACIONES PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE 5.- ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 6.- RECONOCIMIENTO CUALIFICACIONES Y TÍTULOS. 7.- PLOTEUS 8.- RECURSOS 9.- BECAS Y PRÁCTICAS
  • ESTUDIAR EN LA UE Realizar un curso de verano en el extranjero es una de las opciones más extendidas entre la juventud y/o los y las estudiantes que quieren aprovechar el verano combinando el conocimiento de otra cultura y lengua con el aprendizaje del idioma. Por su parte, los organismos públicos de cada vez más países ofrecen programas o becas que permiten a sus nacionales realizar un curso de verano en el extranjero o mejorar su formación durante el periodo estival. Sin embargo, es posible que el verano nos sepa a poco y nos planteemos estancias académicas más largas. Bien en el marco de alguna iniciativa de movilidad, bien solicitando la admisión en algún programa de forma ordinaria. En este caso tendremos que encontrar nuestro programa ideal, hacer frente a trámites más complejos y tener en cuenta otros factores. En este apartado vamos a ver las razones más importantes para estudiar en el extranjero, un resumen de los esfuerzos realizados por la Unión Europea y los estados miembros para crear un Espacio Educativo Europeo ; veremos cómo homologar tu título en el extranjero, los programas educativos y de intercambios financiados por la Unión Europea, así como PLOTEUS y otros recursos para buscar las mejores oportunidades formativas en la UE.
  • ESTUDIAR EN LA UE Realizar un curso de verano en el extranjero es una de las opciones más extendidas entre la juventud y/o los y las estudiantes que quieren aprovechar el verano combinando el conocimiento de otra cultura y lengua con el aprendizaje del idioma. Por su parte, los organismos públicos de cada vez más países ofrecen programas o becas que permiten a sus nacionales realizar un curso de verano en el extranjero o mejorar su formación durante el periodo estival. Sin embargo, es posible que el verano nos sepa a poco y nos planteemos estancias académicas más largas. Bien en el marco de alguna iniciativa de movilidad, bien solicitando la admisión en algún programa de forma ordinaria. En este caso tendremos que encontrar nuestro programa ideal, hacer frente a trámites más complejos y tener en cuenta otros factores. En este apartado vamos a ver las razones más importantes para estudiar en el extranjero, un resumen de los esfuerzos realizados por la Unión Europea y los estados miembros para crear un Espacio Educativo Europeo ; veremos cómo homologar tu título en el extranjero, los programas educativos y de intercambios financiados por la Unión Europea, así como PLOTEUS y otros recursos para buscar las mejores oportunidades formativas en la UE.
  • TÍTULO: 10 RAZONES PARA ESTUDIAR EN LA UE 10 RAZONES PARA ESTUDIAR EN LA UE 1. Porque puedes avanzar en el estudio de tu especialidad y comprobar distintos métodos de enseñanza. 2. Porque puedes ampliar tus horizontes laborales mejorando tu currículum. La experiencia de vivir en el extranjero puede ser muy atractiva para las empresas. 3. Porque tus estudios en el extranjero se van a reconocer en tu país o en el país que quieras trabajar. Los programas de la UE facilitan estudiar en otros lugares y transferir créditos sin perder tiempo ni trabajo 4. Porque puedes elegir entre una amplia gama de destinos. 5. Porque puedes aprender idiomas, o mejorar tus conocimientos lingüísticos. Porque estudiar o formarte en el extranjero puede tener un impacto significativo en teu soltura y si desconoces por completo ese idioma se trata de una oportunidad ideal de adquirir un buen conocimiento básico del mismo. 6. Porque puedes conocer otras culturas, conocer gente y nuevos amigos y amigas de otros países. La inmersión en una cultura extranjera puede darte una nueva perspectiva de la vida y hacerte más adaptable. 7. Porque puedes disfrutar de una experiencia personal única que te ayudará a madurar. 8. Porque vas a favorecer tu formación personal y tus capacidades sociales. Desenvolverse en un país extranjero puede reforzar tu independencia y madurez. 9. Porque así demuestras flexibilidad e iniciativa. 10. Porque estudiar en el extranjero va a cambiar tu vida ¡a mejor!
  • ESTUDIAR EN LA UE Realizar un curso de verano en el extranjero es una de las opciones más extendidas entre la juventud y/o los y las estudiantes que quieren aprovechar el verano combinando el conocimiento de otra cultura y lengua con el aprendizaje del idioma. Por su parte, los organismos públicos de cada vez más países ofrecen programas o becas que permiten a sus nacionales realizar un curso de verano en el extranjero o mejorar su formación durante el periodo estival. Sin embargo, es posible que el verano nos sepa a poco y nos planteemos estancias académicas más largas. Bien en el marco de alguna iniciativa de movilidad, bien solicitando la admisión en algún programa de forma ordinaria. En este caso tendremos que encontrar nuestro programa ideal, hacer frente a trámites más complejos y tener en cuenta otros factores. En este apartado vamos a ver las razones más importantes para estudiar en el extranjero, un resumen de los esfuerzos realizados por la Unión Europea y los estados miembros para crear un Espacio Educativo Europeo ; veremos cómo homologar tu título en el extranjero, los programas educativos y de intercambios financiados por la Unión Europea, así como PLOTEUS y otros recursos para buscar las mejores oportunidades formativas en la UE.
  • TÍTULO: 10 RAZONES PARA ESTUDIAR EN LA UE 10 RAZONES PARA ESTUDIAR EN LA UE 1. Porque puedes avanzar en el estudio de tu especialidad y comprobar distintos métodos de enseñanza. 2. Porque puedes ampliar tus horizontes laborales mejorando tu currículum. La experiencia de vivir en el extranjero puede ser muy atractiva para las empresas. 3. Porque tus estudios en el extranjero se van a reconocer en tu país o en el país que quieras trabajar. Los programas de la UE facilitan estudiar en otros lugares y transferir créditos sin perder tiempo ni trabajo 4. Porque puedes elegir entre una amplia gama de destinos. 5. Porque puedes aprender idiomas, o mejorar tus conocimientos lingüísticos. Porque estudiar o formarte en el extranjero puede tener un impacto significativo en teu soltura y si desconoces por completo ese idioma se trata de una oportunidad ideal de adquirir un buen conocimiento básico del mismo. 6. Porque puedes conocer otras culturas, conocer gente y nuevos amigos y amigas de otros países. La inmersión en una cultura extranjera puede darte una nueva perspectiva de la vida y hacerte más adaptable. 7. Porque puedes disfrutar de una experiencia personal única que te ayudará a madurar. 8. Porque vas a favorecer tu formación personal y tus capacidades sociales. Desenvolverse en un país extranjero puede reforzar tu independencia y madurez. 9. Porque así demuestras flexibilidad e iniciativa. 10. Porque estudiar en el extranjero va a cambiar tu vida ¡a mejor!
  • PRÁCTICAS EN ORGANISMOS INTERNACIONALES BANCO MUNDIAL El Banco Mundial ofrece dos programas de prácticas y otros dos para jóvenes profesionales. Uno de los programas de prácticas tiene lugar en invierno y el otro, en verano. El número de solicitudes es mayor para el programa de verano (unas 5000). Se pueden realizar en diferentes partes del mundo, pero la mayoría tienen lugar en la sede central de Washington. Según el propio Banco, la mayoría de los estudiantes que realizan sus prácticas, trabajan luego para el BM. Para optar a ellas hay que poseer un título universitario superior y estar matriculado en un postgrado. Las prácticas son remuneradas. http://web.worldbank.org/WBSITE/EXTERNAL/EXTHRJOBS/0,,contentMDK:20515785~menuPK:1477648~pagePK:64262408~piPK:64262191~theSitePK:1058433,00.html [EN] FONDO MONETARIO INTERNACIONAL (FMI) El FMI , organismo de cooperación económica cuyo objetivo es velar por la estabilidad del sistema monetario internacional, ofrece becas de prácticas durante el verano para titulados universitarios preferentemente en Económicas que estén cursando un tercer ciclo en alguna de las materias requeridas por la institución. La remuneración de las becas incluye una asignación mensual, billete de ida y vuelta a Washington y seguro médico. http://www.imf.org/external/np/adm/rec/job/summint.htm [EN] PROGRAMA DE PRÁCTICAS DE UNICEF Dirigido a estudiantes de segundo y tercer ciclos. El programa de prácticas se realiza en la sede de la UNICEF y en las oficinas nacionales y su duración es de 6 a 16 semanas. Puede obtener información sobre los criterios de admisión y descargar el formulario de candidatura. http://www.unicef.org/about/employ/index_internship.html
  • ESTUDIAR EN LA UE Realizar un curso de verano en el extranjero es una de las opciones más extendidas entre la juventud y/o los y las estudiantes que quieren aprovechar el verano combinando el conocimiento de otra cultura y lengua con el aprendizaje del idioma. Por su parte, los organismos públicos de cada vez más países ofrecen programas o becas que permiten a sus nacionales realizar un curso de verano en el extranjero o mejorar su formación durante el periodo estival. Sin embargo, es posible que el verano nos sepa a poco y nos planteemos estancias académicas más largas. Bien en el marco de alguna iniciativa de movilidad, bien solicitando la admisión en algún programa de forma ordinaria. En este caso tendremos que encontrar nuestro programa ideal, hacer frente a trámites más complejos y tener en cuenta otros factores. En este apartado vamos a ver las razones más importantes para estudiar en el extranjero, un resumen de los esfuerzos realizados por la Unión Europea y los estados miembros para crear un Espacio Educativo Europeo ; veremos cómo homologar tu título en el extranjero, los programas educativos y de intercambios financiados por la Unión Europea, así como PLOTEUS y otros recursos para buscar las mejores oportunidades formativas en la UE.
  • ESTUDIAR EN LA UE Realizar un curso de verano en el extranjero es una de las opciones más extendidas entre la juventud y/o los y las estudiantes que quieren aprovechar el verano combinando el conocimiento de otra cultura y lengua con el aprendizaje del idioma. Por su parte, los organismos públicos de cada vez más países ofrecen programas o becas que permiten a sus nacionales realizar un curso de verano en el extranjero o mejorar su formación durante el periodo estival. Sin embargo, es posible que el verano nos sepa a poco y nos planteemos estancias académicas más largas. Bien en el marco de alguna iniciativa de movilidad, bien solicitando la admisión en algún programa de forma ordinaria. En este caso tendremos que encontrar nuestro programa ideal, hacer frente a trámites más complejos y tener en cuenta otros factores. En este apartado vamos a ver las razones más importantes para estudiar en el extranjero, un resumen de los esfuerzos realizados por la Unión Europea y los estados miembros para crear un Espacio Educativo Europeo ; veremos cómo homologar tu título en el extranjero, los programas educativos y de intercambios financiados por la Unión Europea, así como PLOTEUS y otros recursos para buscar las mejores oportunidades formativas en la UE.
  • ESTUDIAR EN LA UE Realizar un curso de verano en el extranjero es una de las opciones más extendidas entre la juventud y/o los y las estudiantes que quieren aprovechar el verano combinando el conocimiento de otra cultura y lengua con el aprendizaje del idioma. Por su parte, los organismos públicos de cada vez más países ofrecen programas o becas que permiten a sus nacionales realizar un curso de verano en el extranjero o mejorar su formación durante el periodo estival. Sin embargo, es posible que el verano nos sepa a poco y nos planteemos estancias académicas más largas. Bien en el marco de alguna iniciativa de movilidad, bien solicitando la admisión en algún programa de forma ordinaria. En este caso tendremos que encontrar nuestro programa ideal, hacer frente a trámites más complejos y tener en cuenta otros factores. En este apartado vamos a ver las razones más importantes para estudiar en el extranjero, un resumen de los esfuerzos realizados por la Unión Europea y los estados miembros para crear un Espacio Educativo Europeo ; veremos cómo homologar tu título en el extranjero, los programas educativos y de intercambios financiados por la Unión Europea, así como PLOTEUS y otros recursos para buscar las mejores oportunidades formativas en la UE.

Transcript

  • 1. 1MOVILIDADJUVENIL EN LA UERECURSOS 2.0 PARA LABÚSQUEDA DE EMPLEO
  • 2. 2 RECURSOS 2.0 PARA BÚSQUEDAEMPLEO1.- EMPLEO 2.02.- NETWORKING3.- REDES SOCIALES4.- PERFIL DIGITAL PROFESIONAL4.1.- CURRICULUM VITAE 2.04.2.- VIDEO CURRICULUM5.- HERRAMIENTAS DE PLANIFICACIÓN YCOMUNICACIÓN PARA LA BÚSQUEDADE EMPLEO (WEB´S Y BLOGS)RECURSOS 2.0INDICERecursos 2.0 para la búsqueda de empleo
  • 3. 3MOVILIDADJUVENIL EN LAUERECURSOS 2.0EMPLEO 2.0
  • 4. 4 Canales o métodos paraconectar a las empresas y a laspersonas que buscan trabajo através de las aplicaciones de laWeb 2.0. Tarea díficil, necesita muchotiempo y dedicación.EMPLEO 2.0RECURSOS 2.0
  • 5. 5
  • 6. 6
  • 7. 77• Empleo 1.0• e-mail• portales de trabajo• webs de empresa• Empleo 2.0• Redes sociales• Redes profesionales• URL (localizador uniforme de recursos)ComunicaciónunidireccionalComunicaciónmultidireccionalEMPLEO 2.0RECURSOS 2.0
  • 8. 8 La marca personal. Lo quenos hace ser diferentes ydestaca en nuestro sector. networking uso de redessociales y contactos paraencontrar empleo (formación,experiencia, edad, etc.). Plan de carrera procesopersonal sobre objetivoslaboralesEMPLEO 2.0RECURSOS 2.0
  • 9. 91. Recuerda tus objetivos. ¿Quéquieres conseguir en esta fiesta? ¿Yen este grupo en Linkedin? Followers,friends… ¿para qué?2. Organiza y anota la información entu correo-e y en tus R.Sociales.Descubre a quién conoces, infórmatesobre quién vas a conocer3. Hazte visible. Preséntate (elevatorpitch), participa, aporta, sorprende.¿Cuál es tu estilo? ¿Caes bien?EMPLEO 2.0. 15 CLAVESRECURSOS 2.0
  • 10. 104. eSocializa los eventos. Perfilea,tuitea, bloguea, feisbuquea, cita,enlaza, postcomenta, postvisita…5. No pidas favores, pideinformación: quién conoce aquién, qué hace quién, quiéncharla con quién6. Tu blog, tu Twitter y TuFacebook son tu curriculum.Muestra que sabes de quéEMPLEO 2.0. 15 CLAVESRECURSOS 2.0
  • 11. 117. No mendigues relaciones nienlaces. Es difícil parecerprofesional haciendoreverencias.8. Eventos y contextos sonprocesos de selección depersonal y muchasconversaciones seránentrevistas9. Interésate de formaauténtica. Lee la tarjeta,EMPLEO 2.0. 15 CLAVESRECURSOS 2.0
  • 12. 1210. Mentórizate. “Solo no puedes, conamigos sí” Encuentra quien teintroduzca y aconseje. ¡Observa,emula y aprende de los buenos!11. Posiciónate. Si eres experto entodo, no eres experto en nada. Sólolos especialistas reciben visitasespeciales12. Focalízate pero conversa. Si eresfontanero/a sigue a fontaneros/as,pero si quieres clientes, deberáscharlar con todo el mundoEMPLEO 2.0. 15 CLAVESRECURSOS 2.0
  • 13. 1313. Redes verticales y horizontales.En Twitter ganas reputación, enFacebook vendes y en Linkedin yXing trabajas.14. Aporta valor y sé un facilitador.Ser y parecer profesional es mucho,pero ayudar a otros es lo que falta.15. Haz networking presencial. LasRRSS en internet son el mejorpuente a los eventos presenciales,y al contrarioEMPLEO 2.0. 15 CLAVESRECURSOS 2.0
  • 14. 14
  • 15. 15MOVILIDADJUVENIL EN LAUERECURSOS 2.0PERFIL DIGITAL PROFESIONAL
  • 16. 16Para la búsqueda activa de empleo es esencial, en la era de lainformación digital donde nos encontramos, tener unadecuado PERFIL DIGITAL PROFESIONALPERFIL DIGITALPROFESIONAL RECURSOS 2.0
  • 17. 17 PASOS A SEGUIR (Sencillos a máselaborados)1. Contar con un email con un nombre de usuario adecuado.2. Contar con un nombre único para aportaciones a foros y blogs.3. Tener una segunda identidad para actividades que queramos preservar.4. Controlar los resultados de búsqueda con nuestro nombre.5. Crear nuestros perfiles básicos en Blogger, Google...6. Tener una presencia consistente en las redes sociales profesionales.7. Aportar contenidos de calidad en blogs y sitios web profesionales.8. Crear nuestro propio blog abierto a los buscadores.9. Crear un sitio web.10. Contar con un dominio propio para nuestro blog, web y mail.RECURSOS 2.0PERFIL DIGITALPROFESIONAL
  • 18. 18IDENTIDADDIGITALMARCAPERSONALDIGITALPERFIL DIGITALPROFESIONAL
  • 19. 19IDENTIDADDIGITALMARCAPERSONALDIGITALPERFIL DIGITALPROFESIONAL
  • 20. 20MOVILIDADJUVENIL EN LAUERECURSOS 2.0NETWORKING
  • 21. 21NETWORKINGRECURSOS 2.0 DEFINICIÓN"trabajar a tu red de contactos". Herramienta que sirve paraestablecer contactos con otros profesionales que compartennuestros intereses, para la búsqueda de empleo, paraencontrar un socio con el que emprender una actividadprofesional, para encontrar un inversor; etc.El networking es el arte de confeccionar y conservar relacionespersonales y profesionales prolongadas, las cuales tenganun beneficio tanto para una parte como para la otra.
  • 22. 22NETWORKINGRECURSOS 2.0 UTILIDADES1. Consolida las relaciones con los contactos.2. Nos da a conocer para que podamos poner en marcha odesarrollar nuestra propia carrera profesional.3. Brinda oportunidades de negocio.4. Ofrece información sobre empresas, productos o serviciosque se estrenan en el panorama laboral.5. Permite retomar el contacto con sujetos con los que, apriori, ya se había entablado una relación.6. Aporta datos de interés acerca de posibles socios o declientes potenciales.7. Ayuda en la búsqueda activa de empleo.
  • 23. 23NETWORKINGRECURSOS 2.0 LUGARES EN LOS QUE HACERNETWORKINGEl networking es una herramienta innovadora que muchaspersonas utilizan en su entorno personal y profesional.Donde realizarlo:• Las cámaras de comercio.• Organismos públicos (ayuntamientos, colegios profesionales, lasasociaciones de empresas, las embajadas, etc.)• Clubs deportivos de tenis, golf, baloncesto,...• Ferias, congresos y jornadas de difusión.• Eventos a emprendedores u otros eventos de carácter profesional.• La propia oficina.• Universidades y centros de estudio empresariales.• Redes sociales como Facebook, Twitter o Linkedin.
  • 24. 24NETWORKINGRECURSOS 2.0 NETWORKING EN LA BÚSQUEDA DEEMPLEO1. ES UNA VÍA MÁS.2. ALTO % DE EMPLEOS CONSEGUIDOS GRACIAS A ÉL.3. HERRAMIENTASA) PORTALES DE EMPLEOB) ETT´SC) REDES SOCIALES
  • 25. 25NETWORKINGRECURSOS 2.0 CLAVES DE EFECTIVIDADPara que el networking sea efectivo en la búsquedade empleo: Se ha de tener claro lo que se está buscando ylo que uno verdaderamente quiere; Saber transmitir a los demás nuestros deseos; Ser coherente con la realidad del momento; Constante evolución, de nada sirve estancarse.
  • 26. 26NETWORKINGRECURSOS 2.0 TIPOS DE NETWORKING1.- PERSONAL Y PROFESIONAL2.- FÍSICO Y VIRTUAL
  • 27. 27
  • 28. 28NETWORKINGRECURSOS 2.0 CONSEJOS PARA UN BUEN NETWORKINGPROFESIONAL• Muestra una actitud paciente.• Sé una persona optimista.• Da un voto de confianza a los demás.• No pierdas el tiempo esperando a que te presenten.• Da la misma importancia a todos los contactos que establezcas.• No desperdicies ningún contacto y cuídalos.• Encárgate de hacer una buena propaganda de tu persona.• Suma nuevas ideas, contactos, informaciones,...,• Añade información sobre eventos presenciales y temas de actualidad.• Cuida tu reputación.• Invierte tiempo en estructurar y organizar los contactos.• Realiza un constante seguimiento.
  • 29. 29NETWORKINGRECURSOS 2.0 CONSEJOS PARA UN BUEN NETWORKINGONLINE• Selecciona las redes sociales (temáticas interesantes ycontenidos novedosos).• Intenta estar presente en las redes verticales.• Renueva tu perfil.(Adjunta una foto a tu perfil.)• Mantén tus contactos y reaviva contactos que ya tenías.• Realiza la publicación de informaciones reales.• Invierte tiempo diario.• Rechaza la admisión de aquellos contactos que no tienencriterio.• Establece el contacto con personas que sean claves.
  • 30. 30MOVILIDADJUVENIL EN LAUERECURSOS 2.0REDES SOCIALES
  • 31. 31REDES SOCIALESRECURSOS 2.0 BÚSCAR EMPLEOBuscar un empleo es una actividad que se realiza varias vecesa lo largo de la vida. Por ello debemos aprender a hacerlo dela mejor manera posible.Hoy las redes sociales han penetrado en la sociedad de unamanera espectacular, tanto desde el punto de vistaprofesional, como personal. Por ello hay que incorporardicha herramienta entre las posibilidades que tenemos parabuscar trabajo, ya que en caso contrario perderemos lasposiblidades que se ofrecen a través de estos medios.INFORME INFOEMPLEO.
  • 32. 32REDES SOCIALESRECURSOS 2.0 TIPOS DE REDES• REDES TEMÁTICAS – (EJ. PROFESIONALES)- LINKEDIN, XING, VIADEO…• REDES GENERALES O DE OCIO- FACEBOOK, TWITTER, TUENTI… LAS MÁS USADAS1. FACEBOOK:2. TWITTER3. YOUTUBE4. BADOO5. GOOGLE+ 6. TUENTI7. YAHOO RESPUESTAS8. PINTEREST9. LINKEDIN10. DIGG
  • 33. 33REDES SOCIALES PARABÚSCAR EMPLORECURSOS 2.0 USUARIOS• FACEBOOK• 450 millones de usuarios.• +8 millones en España• TWITTER• +100 millones de cuentas.• +5 millones en España• LINKEDIN• +70 millones de usuarios.• +1 millón en España• XING• 500.000 personas en España.
  • 34. 34MOVILIDADJUVENIL EN LAUERECURSOS 2.0REDES SOCIALES. FACEBOOK
  • 35. 35REDES SOCIALES.FACEBOOKRECURSOS 2.0Facebook es un sitio Web creado por Mark Zuckerberg yconstituido por numerosas redes sociales que la gente usapara conocer las últimas novedades, compartir fotos,videos o enlaces, para entablar una conversación con unamigo o compañero de trabajo, etc.La red social más extendida en el mundo ya no solo sirvepara contactar con amigos y conocidos, desde ahora sepuede utilizar Facebook como una manera formal demostrarse al mundo y venderse profesionalmentesiguiendo así el estilo de LinkedIn.
  • 36. 36REDES SOCIALES.FACEBOOKRECURSOS 2.0 Por qué promocionar nuestra marca personal enFacebook• Posibilidad de ser vistos por millones de usuarios/usuarias• La red social más popular del mundo• Herramienta usada por muchos headhunters yreclutadores/as para buscar y obtener información delcandidato/a
  • 37. 37REDES SOCIALES.FACEBOOKRECURSOS 2.0 BUSCAR TRABAJO EN FACEBOOK• Monitorizar páginas de Fans y Grupos de Facebook delas empresas y marcas que te interesan laboralmente
  • 38. 38REDES SOCIALES.FACEBOOKRECURSOS 2.0 BUSCAR TRABAJO EN FACEBOOK• Monitorizar páginas de Facebook de portales de empleo
  • 39. 39REDES SOCIALES.FACEBOOKRECURSOS 2.0 BUSCAR TRABAJO EN FACEBOOK• Buscar grupos debúsqueda de empleo
  • 40. 40REDES SOCIALES.FACEBOOKRECURSOS 2.0 FACEBOOK COMO NUESTRA MARCA PERSONAL“Con dar un vistazo alFacebook de alguienpuedes saber qué estilode vida lleva, su situaciónsentimental, inclinaciónsexual, aficiones, gustos,religión e ideología…Información muy útil a lahora de reclutar a untrabajador, pero bastanteincómoda como parapreguntarla en unaentrevista.”
  • 41. 41REDES SOCIALES.FACEBOOKRECURSOS 2.0 FACEBOOK COMO NUESTRA MARCA PERSONAL…”Andrés Álvarez, director del Portal – Infoempleo.com comenta que “en una redde temática orientada al ocio o al intercambio de información personal, si unreclutador tiene acceso a ella puede recabar más información acerca de uncandidato. Evidentemente que un reclutador acceda a las fotografías de lanoche de juerga de un candidato, puede penalizarle a la hora de ser evaluado,como también puede influir a su favor que el reclutador vea el video de suverano en Ruanda con una ONG”
  • 42. 42REDES SOCIALES.FACEBOOKRECURSOS 2.0 ALGUNAS CIFRASLos principales motivos para no contratar al candidatoa fueron:53% Había publicado fotografías o información provocativa y/oinapropiada44% Había posteado contenido bebiendo o consumiendo drogas35% Había hablado mal de su trabajo previo, compañer@s detrabajo o clientes29% Demostró unas pobres habilidades Comunicativas26% Había hecho comentarios discriminatorios24% Había mentido al respecto de su nivel de cualificación20% Había compartido información confidencial de su anteriortrabajo
  • 43. 43 BEKNOWN http://apps.facebook.com/beknownEs una aplicación de Monster integrada en Facebook que tiene un buscador deofertas de trabajo y otra pestaña para publicar ofertas de trabajo.Características adicionales: Si no somos amigos de una persona en Facebook,igual podemos agregarla a nuestra red profesional en BeKnown; Se puedeninvitar a nuestros amigos de Twitter, Gmail y Yahoo; Sistema de InsigniasRECURSOS 2.0HERRAMIENTASFACEBOOK
  • 44. 44 ZONAJOBS PROFESSIONALS www.facebook.com/professionalsappideada para crear un perfil profesional público, separado del personal, y quepermite importar el currículum cargado en dicho portal u otra redes deempleo y así ampliar los contactos profesionales.RECURSOS 2.0HERRAMIENTASFACEBOOK
  • 45. 45 BranchOut http://branchout.com/BranchOut es una aplicación que nos permite crear un perfil puramenteprofesional. Podemos agregar información como educación, trabajo en elque estamos actualmente, proyectos completados y otros datos. Podemosbuscar por empresas y ver los puestos de trabajo que se ofrecen, basadosen nuestras habilidades y donde se encuentra el lugar de empleo.RECURSOS 2.0HERRAMIENTASFACEBOOK
  • 46. 46 JOBANDTALENT www.facebook.com/jobandtalentAplicación donde también podemos integrar nuestro CV. El servicio lesdescubre en qué empresas tienen más contactos, cuáles son los puestosidóneos según su perfil o qué amigos deberían contactar para tenermayores posibilidades de éxito en un proceso de selección. Más de 1.700empresas lo utilizan,entre ellas Google, Indra o BBVA.RECURSOS 2.0HERRAMIENTASFACEBOOK
  • 47. 47RECURSOS 2.0HERRAMIENTASFACEBOOK
  • 48. 48MOVILIDADJUVENIL EN LAUERECURSOS 2.0REDES SOCIALES: TWITTER
  • 49. 49REDES SOCIALES.TWITTERRECURSOS 2.0Twitter es una aplicación Web que se fundó en el año2006 y que no tiene coste alguno, es decir, esgratuita. Además, se considera un servicio demicroblogging. Las plataformas basadas en elmicroblogging se caracterizan por publicar textos deuna extensión muy corta (en Twitter el tamañomáximo es de un total de 140 caracteres).Se trata de una herramienta que tiene las ventajas delas redes sociales, las ventajas de la mensajeríainstantánea y las de los blogs. Sin duda alguna, esuna forma innovadora de comunicarse, pues haceposible la comunicación entre usuarios, en tiemporeal, y mediante pequeños mensajes de texto, a losque se les asigna el nombre de "Tweets".http://www.slideshare.net/profesoronline/conociendo-como-funciona-twitter
  • 50. 50 Twitter para búscar empleo• Podemos realizar búsqueda sobre ofertas de empleo.• Podemos seguir a empresas que publican ofertas• Seguimiento de empresas/personas que ofrezcan información deinterés sobre empleo.• Cómo herramienta de aprendizaje informal.• Para localizar a empresas donde poder enviar el CV.• Hacer que la Bio de nuestro Twitter atraiga a las empresas• Imprescindible en la creación de tu marca personal.• A través de aplicaciones de TwitterREDES SOCIALES.TWITTERRECURSOS 2.0
  • 51. 51 CONSEJOS BÚSQUEDA CON TWITTER• Crear una cuenta con nombre apropiado:http://twitter.com/minombre• Personalizar el perfil (breve descripción, logos, colores, etc)• Escribir Tweets de valor añadido. Practica con el hash• Hacerse seguidores de personas o empresas que nos puedanofrecer trabajo. Escoge muy bien a quién seguir• Usar el buscador de Twitter para encontrar ofertas.• Busca los portales de empleo web que utilizan twitter comocanal de comunicación y hazte seguidor.• Usar herramientas y aplicaciones de búsqueda• Comenta tus intereses profesionales• Contenidos profesionales• Incluye tu dirección de twitter en emails, etcREDES SOCIALES.TWITTERRECURSOS 2.0
  • 52. 52 TUIEMPLEO www.tuiempleo.com/Aplicación para la búsqueda de empleo mediante Twitter (Infoempleo.com.)Publican ofertas de trabajo específicas de un área concreta y de unalocalización concreta. Sólo recibirás ofertas de empleo que cumplan tusrequisitos. VIDEO:www.youtube.com/watch?v=tJ5TVCwhr7I&feature=relmfuRECURSOS 2.0HERRAMIENTAS TWITTER
  • 53. 53 TWITTER JOB SEARCH www.twitjobsearch.comEs una herramienta muy sencilla de utilizar. También nos muestra anunciantesdestacados de empleo y nos permite recibir alertas en nuestro correoelectrónico.RECURSOS 2.0HERRAMIENTAS TWITTER
  • 54. 54 TWICVER twicver.com/esAplicación web para enviar tu CV a través de Twitter.(Con 10 tweets máximo).No es necesario leer cientos de palabras en un CV, cuando tienen todoresumido a través de esta aplicación. Esta en dos idiomas, español e inglésRECURSOS 2.0HERRAMIENTAS TWITTER
  • 55. 55 TWEETBEEP. tweetbeep.com/Esta herramienta nos permite crear alertas sobre lo que queramos, así porejemplo podemos crear una alerta diaria sobre ofertas de trabajo para quenos lleguen al correo eelctrónico.RECURSOS 2.0HERRAMIENTAS TWITTER
  • 56. 56 #EMPLEO www.tagempleo.com“#empleo”, leído “tagempleo”. El objetivo del portal es facilitar el acceso aofertas de trabajo publicadas en Twitter La web recopila en un “timeline”todos los tweets que hagan referencia a temas de empleo y trabajo,permitiendo al usuario filtrar por hashtags, por ubicación geográfica opalabras claveRECURSOS 2.0HERRAMIENTAS TWITTER
  • 57. 57HERRAMIENTAS TWITTER EJEMPLO DE BÚSQUEDA
  • 58. 58 EMPRESAS Y PORTALES DE EMPLEO@BolsaDeEmpleoREDES SOCIALES.TWITTERRECURSOS 2.0
  • 59. 59 EMPRESAS Y PORTALES DE EMPLEO@OficinaEmpleoREDES SOCIALES.TWITTERRECURSOS 2.0
  • 60. 60 EMPRESAS Y PORTALES DE EMPLEO@trabajo_rapidoREDES SOCIALES.TWITTERRECURSOS 2.0
  • 61. 61 EMPRESAS Y PORTALES DE EMPLEO@quieroempleoREDES SOCIALES.TWITTERRECURSOS 2.0
  • 62. 62MOVILIDADJUVENIL EN LAUERECURSOS 2.0REDES SOCIALES. LINKEDIN
  • 63. 63LinkedIn es una red social de perfil profesional con mas de 25 millones deprofesionales, representando a 150 sectores. Un nuevo usuario se une a LinkedIn cada segundo y aproximadamente 12millones de usuarios residen en Europa.Tu perfil en Linkedin es tu curriculum on line, por lo cual puedes actualizarconstantemente cada información. A través de dichos perfiles podrás generarredes y contactos.En el primer semestre de 2012 las solicitudes de empleo en España dentrode esta red han crecido un 26%Los sectores que más buscan empleo en esta red son TIC´S,banca/finanzas, marketing/publicidad. (Suponen el 30% total)REDES SOCIALES.LINKEDINRECURSOS 2.0
  • 64. 64¿PARA QUE SIRVE?REDES SOCIALES.LINKEDINRECURSOS 2.0Para mantenerte encontacto con colegasde trabajo y amigosPara conversary compartirconocimientoPara encontrarexpertos, ideas y oportunidadesPara crear una agenda de contactos completa
  • 65. 65 PASOS PARA ENCONTRAR TRABAJO CONLINKEDIN• Abrir un perfil personal• Añadir información relevante en el CV del perfil.• Buscar y obtener contactos• Suscribirse y participar en grupos relacionados connuestra actividad.• Entrar con regularidad en LindekIn y revisar lasección de preguntas y respuestas, la de empleo, lade empresas y la de genteREDES SOCIALES.LINKEDINRECURSOS 2.0
  • 66. 665 CLAVES PARA EL EMPLEO1) PERSONALIZAR LA PRESENCIA.Conectarse con otras personas con mismos intereses, personalizar elmensaje. La invitación debe de contener un mensaje que llame laatención y que le permita al destinatario conocer el por qué de aceptar lainvitación es una buena idea.2) SOLICITAR RECOMENDACIONESSin abusar. Al menos 4 recomendaciones de empleos anteriores.3) APRENDER DEL EJEMPLOBusquen por el título del empleo para encontrar personas que hagan lomismo que ustedes quieren hacer. Conozcan a esas personas, lean superfil, comparen su experiencia con la de ellos. Aprendan de esaspersonas.4) SIGAN A EMPRESAS DE SU INTERÉS5) ÚNANSE A LA CONVERSACIÓNIngresen en grupos de LinkedIn que reflejen su interés profesional.Participen comentando, enviando enlaces de interés sobre artículos quetraten sobre el tema del grupo.REDES SOCIALES.LINKEDINRECURSOS 2.0
  • 67. 67• Encontrar ofertas de trabajo en los grupos de LinkedinRECURSOS 2.0ENCONTRAR EMPLEOLINKEDIN
  • 68. 68• Encontrar ofertas de trabajo en los grupos de Linkedin:Boletín de los grupos de LinkedInRECURSOS 2.0ENCONTRAR EMPLEOLINKEDIN
  • 69. 69• Promocionarse a través de la sección de Gente: Descripciónde nuestro puesto de trabajo lo más parecida a las posiblesfrases de búsqueda que utilizan las empresas.RECURSOS 2.0ENCONTRAR EMPLEOLINKEDIN
  • 70. 70MOVILIDADJUVENIL EN LAUERECURSOS 2.0REDES SOCIALES. XING
  • 71. 71Plataforma de networking en Internet, donde se pueden gestionar yestablecer contactos profesionales.Una de las funciones principales que tiene es la opción de visualizar la redde contactos, por ejemplo; un usuario puede ver a través de cuántosintermediarios está conectado con otros. Se basa en el principio de los Seisgrados de separación.Adicionalmente esta plataforma online ofrece numerosas opciones paracontactar, buscar personas por nombre, ciudad, sector, empresa, áreas deinterés, etc.Incluye grupos temáticos y foros para plantear cuestiones e intercambiarinformación u opiniones sobre temas específicos.REDES SOCIALES. XINGRECURSOS 2.0
  • 72. 72REDES SOCIALES. XINGRECURSOS 2.0 ¿CÓMO FUNCIONA XING COMOHERRAMIENTA A LA HORA DE BUSCAREMPLEO?• Xing ofrece funciones parecidas a la mayoría de las Redes Sociales, PEROluego, a traves del networking, los usuarios pueden conocer detalladamentelos requerimientos de las empresas que ofrecen empleos.• Ofertas relevantes, aparecen en el perfil  Diagramas de Conexión contactos que te relacionan con la empresa ofertante.• Propia cartera de ofertas de empleo y con muchísimos seleccionadores yreclutadores• Hacerse miembro de un grupo como Empleo y personas en Xing• Publicar preguntas, inquietudes o incluso consejos de actualidad laboral;• Utilizar el buscador Xing para encontrar ofertas de trabajo publicadas;relacionarse con otros profesionales de tu área de trabajo;• buscar a los profesionales de reclutamiento y selección para presentarse
  • 73. 73REDES SOCIALES. XINGRECURSOS 2.0 COMUNIDADES VERTICALES XPERTDENTRO DE XING (GRUPOSESPECIALIZADOS)• Bancahttps://www.xing.com/net/pri78c6cfx/bankingclub• Emprendedores y creación de empresashttps://www.xing.com/net/pri78c6cfx/ne_calidadyexcelencia• Diseño y programación web 2.0https://www.xing.com/net/pri78c6cfx/ne_gestiondelainnovacion• Recursos humanoshttps://www.xing.com/net/pri78c6cfx/ne_canaldedistribucionti• Finanzashttps://www.xing.com/net/pri78c6cfx/mkt• Logísticahttps://www.xing.com/net/pri78c6cfx/expertosenseguridad
  • 74. 74MOVILIDADJUVENIL EN LAUERECURSOS 2.0PERFIL DIGITAL PROFESIONAL:CURRICULUM 2.0
  • 75. 75 El modelo tradicional de CV estádesfasado. Ha pasado a unconcepto digital Blogs, wikis y redes socialesfacilitan contacto y amplíanhorizontes laborales, perosiempre nos hace un currículum,un documento. Destaca un formato más creativo Necesidad de destacarCURRICULUM 2.0RECURSOS 2.0
  • 76. 76 10 IDEAS SENCILLAS1. SÓLO UNA HERRAMIENTA.2. SON TUS COMPETENCIAS.3. LLEGAR A LA ENTREVISTA.4. REPUTACIÓN DIGITAL.5. TU CV TAMBIÉN ES LO QUE DICEN.6. CURRICULUM 2.0.7. ESPECIALIZACIÓN.8. CONTENIDO PROFESIONAL.9. BUSCAR CON SENTIDO.10. PONTE EN VALORRECURSOS 2.0CURRICULUM 2.0
  • 77. 77 REVU http://re.vu/A partir de los datos de tu Linkedin, esta aplicación elabora una elocuenteinfografía y luego puedes cambiar la visualización con unas cuantasplantillas.RECURSOS 2.0HERRAMIENTAS CV 2.0
  • 78. 78 CVGRAM http://cvgram.me/tu currículo como infografía.• Nos permite importar todos los datos Facebook oLinkedIn• Destacan las habilidades y aptitudes de losusuarios, relacionadas con las experienciaslaborales que han tenido.• Crea un gráfico circular muy llamativo,.• No podemos elegir plantillas.• Muchas opciones de personalización.• No poder idioma.• Permite subir archivos oanexar nuestrocurrículo• BETA. http://cvgram.me/diego.martinezRECURSOS 2.0HERRAMIENTAS CV 2.0
  • 79. 79 Brazen www.brazen.me• Nos permite importar todos los datos Facebook o LinkedIn• Genera cv con datos laborales, experiencia, skills y también datos de redessociales, tweets enviados, followers y conexiones de LinkedIn.• Genera extensión http://brazen.me/u/nombre de usuario en Facebook.RECURSOS 2.0HERRAMIENTAS CV 2.0
  • 80. 80
  • 81. 81 CuVitt es.cuvitt.com/• CV con técnicas de BusinessIntelligence, (test de personalidady expectativas.) sistema diferentede búsqueda de empleo:• Rellenar datos sobre formación,experiencia e intereses y tedevuelve tus perfiles de talento,expectativas y desarrollo, con tuspuntos fuertes y débiles. 30´• Ver video de funcionamiento:http://youtu.be/FhEcOf2ntE0RECURSOS 2.0HERRAMIENTAS CV 2.0
  • 82. 82
  • 83. 83 VISUALIZE.ME www.visualize.meA partir de los datos de tu Linkedin, esta aplicación elabora una elocuenteinfografía y luego puedes cambiar la visualización con unas cuantasplantillas.RECURSOS 2.0HERRAMIENTAS CV 2.0
  • 84. 84
  • 85. 85 ABOUT.ME Ej.: http://about.me/AngelaSantomeroSencillo: un usuario, una página en blanco, herramientas para personalizarlo (foto,colores...)...y marchando! Tienes un pequeño pero eficaz CV on line en menos dedos minutos, con enlaces a tu Facebook, a tu Twitter, Tumblr, LinkedIn, Google+, atu blog, y con una dirección de correo exclusivo.RECURSOS 2.0HERRAMIENTAS CV 2.0
  • 86. 86 PREZI prezi.comVistoso y distinto. Muy profesional. Prezi es una herramienta para crearpresentaciones online. Tiene versión gratuita y premium. Intuitiva y sencilla.EjemploRECURSOS 2.0HERRAMIENTAS CV 2.0
  • 87. 87 MYCVBOOK www.mycvbook.comRed profesional de empleo definitiva, y que posibilita la elaboración de uncurriculum online, a fin de fomentar la marca personal, entre entidadesempresariales y usuarios. (Listado de competencias profesionales).RECURSOS 2.0HERRAMIENTAS CV 2.0
  • 88. 88 POWERPOINT Y SLIDESHAREun Power Point siempre será un Power Point. Luego lo subes a Slideshare.....10 minutes of me: Giordano Scalzos Visual ResumeRECURSOS 2.0HERRAMIENTAS CV 2.0
  • 89. 89 REALIDAD AUMENTADALa realidad aumentada es una tecnología que ya se emplea en smartphones yconsolas de videojuegos.RECURSOS 2.0HERRAMIENTAS CV 2.0
  • 90. 90 CÓDIGO QRCódigo QR con los datos. Cada vez se usan más como forma de promoción yse incluyen en todo tipo de folletos, carteles y páginas webs para móviles.VideoRECURSOS 2.0HERRAMIENTAS CV 2.0
  • 91. 91 MÓVILES Infojobs: 90.000 puestos de trabajo. app buscar ofertas mediante palabraclave, provincia, categoría o realizar una búsqueda avanzada precisa.compartir las ofertas en Facebook o Twitter. Currículum a través deAplicaciones Móviles Monster: La app Monster te permite mantenerte al día de losúltimos trabajos, buscar y solicitar empleo, visualizar tu CV,cartas de recomendación, historial de solicitudes. Innovate CV: Mantener a punto tu perfil. Es una plataforma online de CVinteractiva y global, cuya app sirve para reclutadores y candidatos, en elque busca adaptarse al creciente impacto y uso de aplicaciones para móvil.RECURSOS 2.0HERRAMIENTAS CV 2.0
  • 92. 92
  • 93. 93 MÓVILES Indeed: app que busca ofertas de todas las bolsas deempleo. En una sola búsqueda, Indeed ofrece accesogratuito a miles de empleos procedentes de páginasde empresas y otras bolsas de trabajo. Se recuerdanlas búsquedas recientes y visualiza la lista completade los resultados de tu búsqueda, los términosutilizados en la búsqueda aparecen destacados en losresultados. Gigwalk: app donde las ofertas de trabajo teencuentran a ti. Gigwalk es una aplicación en la quesus usuarios completan tareas bajo demanda y enfunción de su localización que las empresas puedenutilizar para publicar proyectos sencillos que seancompletados por cualquiera que tenga un smartphone.RECURSOS 2.0HERRAMIENTAS CV 2.0
  • 94. 94ResumUp.comOtra herramienta más aparte de las vistas sobre currículums infográficos con la quepodemos vendernos de una manera más visual cuando envíamos nuestro cv a algunaoferta de trabajo.www.resumup.comKINZAAOtra herramienta para realizar un currículum infográfico con 4 barras superiores pararellenar nuestros skills, una vez generado podemos exportarlo a una versión imprimible.Una vez finalizado, se puede transformar en un pdf descargable, que puedes enviar porcorreo o imprimir..http://kinzaa.com/CVAUDERECVaudere es una sencilla herramienta de personalización de currículum vitae que incluyeun amplio catálogo de currículums con editor para que el usuario pueda personalizar sucontenido en ellos.http://www.cvaudere.com/RECURSOS 2.0HERRAMIENTAS CV 2.0
  • 95. 95
  • 96. 96
  • 97. 971. Currículum 2.0, http://www.hauchecorne.net/2. CV en un simple gráfico http://goo.gl/QhPXS3. CV en flash y con humor http://www.alstudio.fr.st/4. CV creativo en video: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=RdXfbOcUqRo5. Videocurrículum interactivo http://youtu.be/9EzNll1U2N86. Papel: Ejemplos de 20 diseños creativos de currículum http://cachi.bligoo.com/content/view/625090/20-creativos-disenos-de-Curriculum.html7. curriculum animado: http://youtu.be/pTuA4iJI9WY8. Más en: http://101.es/2009/02/curriculum-creativos/#ixzz1qq4ozKSGRECURSOS 2.0CURRICULUM 2.0CREATIVOS
  • 98. 98MOVILIDADJUVENIL EN LAUERECURSOS 2.0PERFIL DIGITAL PROFESIONALVIDEOCURRICULUM
  • 99. 99 VENTAJAS DEL VCV1. Más atractivo que las presentaciones tradicionales2. Mayor aceptación en las empresas.3. Somos postulantes, presentación directa y amplia.4. El empleador puede ver cómo nos desenvolvemosy la confianza que tenemos.1. Nos diferencia del resto.2. Se adelanta a la entrevista. Ahorro.3. Varias modalidades de presentación:• Envío a la empresa como candidatura• Contacto a través de las redes profesionales o blogs.• De forma viral a través de una campaña de marketing.http://www.youtube.com/watch?v=_cg8y_T2snscRECURSOS 2.0VIDEO CURRICULUM (VCV)
  • 100. 100 ¿CÓMO DEBE SER?1. Hacerlo lo mejor posible (principal)2. Ser breve: ideal 45 - 90 segundos. Clave, losprimeros 30 segundos. Nunca más de 2 minutos.3. Ser preciso: No ser repetitivos ni detallardemasiado los datos salvo que seanverdaderamente relevantes.4. Simple y sobrio: Sin caer en lo demasiadosencillo, no debes presentar ‘ruido’ a tu alrededorporque provocará que el empleador se distraigacon otros elementos y te quiten protagonismo.Dos opciones. Contratar empresa, o bricomanía.RECURSOS 2.0VIDEO CURRICULUM
  • 101. 101 CONSEJOS ÚTILES1. Llamar la atención: creatividad.2. Duración: Entre 45 y 90 segundos.Aprovecha los primeros 30 segundos porqueson fundamentales3. Calidad mejor que cantidad: Primar lo querealmente importante para potenciarlo.4. Ir al grano: Contemos directamentenuestras virtudes.5. Datos de contacto: Ofrecer información decontacto -correo electrónico, móvil o perfilesde redes sociales- al finalizar el vídeo.6. Difusión máxima:RECURSOS 2.0VIDEO CURRICULUM
  • 102. 102 ENFOQUES SEGÚNOBJETIVO PROFESIONAL1.Modo “Carta de Presentación”:Cuando lo importante son los datos curriculares, yes conveniente detallarlos, reforzarlos, explicarlos ocontextualizarlos.2. Modo “Idiomas”:Sectores en los que el idioma es imprescindible;RECURSOS 2.0VIDEO CURRICULUM3. Modo “Habilidades”:El empleo requiere de ciertas habilidades, competencias o actitudes específicaspara su desempeño.4. Modo “Características personales”:Énfasis en las que son valoradas especialmente en el ámbito profesional a quese dirigen.
  • 103. 103 PREGUNTAS IMPORTANTESANTES DE HACER UN VCV1.- ¿Qué queremos conseguir con nuestro vcv?La respuesta inmediata es empleo pero también sirvehacer una lista de nuestros objetivos a cumplir.2.- ¿Realmente nos va a ayudar?Quizá no sea nuestra mejor opción3.- ¿Qué podemos destacar que no se pueda enpapel?Debemos aprovechar al máximo este medio y no sololimitarnos a dar nuestros datos frente a una cámara.4.- ¿Qué sensación queremos causar?Nuestra presentación puede generar distintassensaciones y debemos saber cuáles nos convienen.RECURSOS 2.0VIDEO CURRICULUM
  • 104. 104 LO QUE DEBEMOS EVITAR EN EL VIDEOCURRÍCULUM1.Evitar recargar de datos e información el video.2.Breves en lo que decimos como en la leyenda.3.Innecesario uso de efectos de sonido o video.4.Mala calidad de imagen.5.Hablar todo el video.6.Cuidar tu imagen.7.Dar todos tus datos.RECURSOS 2.0VIDEO CURRICULUM
  • 105. 105 ASPECTOS BÁSICOS PARALOGRAR LA MEJOR CALIDADPOSIBLE DE LA GRABACIÓN1.Preparación previa del guión2.Planificación del discurso verbal3.Planificación del lenguaje no verbal4.Preparación del contextoRECURSOS 2.0VIDEO CURRICULUM
  • 106. 106 MÁS INFORMACIÓN1. VENTAJAS DEL VIDEO CURRÍCULUM2. ¿QUÉ DEBE TENER UN VCV?3. ¿CÓMO DEBE SER UN VIDEO CURRÍCULUM?4. LO QUE DEBEMOS EVITAR5. ASPECTOS TÉCNICOS6. CONSEJOS ÚTILES7. ASPECTOS BÁSICOS PARA LA MEJORCALIDAD8. TELEGENIA9. LA POSTURA, EL ENCUADRE, LA CÁMARA,EL CIERRE, LEYENDAS, FORMATO, DICCIÓN,PERSONALIDAD,…RECURSOS 2.0VIDEO CURRICULUM
  • 107. 107 TUMEVES.COMplataforma digital basada en videopresentaciones dirigida a titulad@suniversitari@s y/o estudiantes de últimos cursos que estén buscandotrabajo y a empresas que busquen personal cualificado www.tumeves.comRECURSOS 2.0VIDEO CURRICULUM
  • 108. 108MOVILIDADJUVENIL EN LAUERECURSOS 2.0HERRAMIENTAS DE PLANIFICACIÓN YCOMUNICACIÓN PARA LA BÚSQUEDADE EMPLEO (WEB´S Y BLOGS)
  • 109. 109HERRAMIENTAS DEPLANIFICACIÓNRECURSOS 2.0 BLOGS (BLOGGER YWORDPRESS) GOOGLE CALENDAR RSS SINDICACIÓN DECONTENIDOS ALMACENAMIENTO EN LANUBE. DROPBOX Y GOOGLEDRIVE GOOGLE + VIDEOCONFERENCIA