Your SlideShare is downloading. ×

Tekstverklaren vmbo-2009

1,791

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,791
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Tekstverklaren
    Vmbo 2009 Tijdvak 1
  • 2. Wanneer begrijp je een tekst?
    Singapore 60We moeten - , zei een - uit Singapore tegen me. We hebben geen - meer. Singapore is maar een - - met een sterk - - . We - met - - dat we niet anders kunnen. - - ik - een - met een - aan - - , het - er - . Voor de - mensen is dit nog - de - - van wonen, maar dat is een niet meer te - - geworden.
  • 3. Wanneer begrijp je een tekst?
    Singapore 70We moeten - , zei een - uit Singapore tegen me. We hebben geen - meer. Singapore is maar een klein - met een sterk - - . We - met zo’n - dat we niet anders kunnen. - - ik iedereen een huis met een - aan beide - , het - er - . Voor de - mensen is dit nog steeds de - - van - , maar dat is een niet meer te - - geworden.
  • 4. Wanneer begrijp je een tekst?
    Singapore 80We moeten - , zei een - uit Singapore tegen me. We hebben geen - meer. Singapore is maar een klein - met een sterk groeiende bevolking. We - met zo’n - dat we niet anders kunnen. - - ik iedereen een huis met een - aan beide - , het liefst er - . Voor de meeste mensen is dit nog steeds de - wijze van wonen, maar dat is een niet meer te - - geworden.
  • 5. Wanneer begrijp je een tekst?
    Singapore 90We moeten omhoog, zei een - uit Singapore tegen me. We hebben geen - meer. Singapore is maar een klein eiland met een sterk groeiende bevolking. We - met zo’n ruimtegebrek dat we niet anders kunnen. - - ik iedereen een huis met een tuin aan beide zijden, het liefst er - . Voor de meeste mensen is dit nog steeds de ideale wijze van wonen, maar dat is een niet meer te - - geworden.
  • 6. Wanneer begrijp je een tekst?
    Singapore 100We moeten omhoog, zei een architect uit Singapore tegen me. We hebben geen keuze meer. Singapore is maar een klein eiland met een sterk groeiende bevolking. We kampen met zo’n ruimtegebrek dat we niet anders kunnen. Vanzelfsprekend gun ik iedereen een huis met een tuin aan beide zijden, het liefst eromheen. Voor de meeste mensen is dit nog steeds de ideale wijze van wonen, maar dat is een niet meer te verwezenlijken droom geworden.
  • 7. Tekst 1 en 2
    Duo’s Tijd: maximaal [10’]1. Iedere ll. Maakt individueel de vragen bij tekst 1 en 2. [8’]
    2. Vergelijk daarna de antwoorden met je buurman / buurvrouw [2’]
    3. Kom bij verschil tot overeenstemming
    4. Waanneer jullie het niet eens worden over een vraag dan zet je een kruisje.5. Eerder klaar? Maak individueel de vragen bij tekst 14 t/m 17
  • 8. Vraag 1
    Amélie
    Claire
    Pauline
    Diane
  • 9. Vraag 2
    Amélie
    Claire
    Pauline
    Diane
  • 10. Wat schrijft Mathilde aan Okapi?
    Haar moeder is boos omdat ze heeft gespijbeld.
    Haar moeder is boos omdat ze slechte cijfers haalt.
    Ze is boos omdat haar moeder haar niet met haar huiswerk wil helpen.
    Ze is boos omdat haar moeder haar niet serieus neemt.
  • 11. Vraag 4.1: Mathilde moet iets doen wat ze leuk vindt.
  • 12. Vraag 4.2: Mathilde moet met haar moeder en haar leraren gaan praten.
  • 13. Mathilde moet haar moeder vragen of zij meer geduld wil hebben.
  • 14. Tekst 4
    Groep van 4 personen [25’]1. Iedere ll. Leest individueel de tekst en onderstreept de moeilijke woorden in de tekst. [10’]
    2. LLn. Vormen groepjes van 4 en vergelijken hun lijst. Wanneer de anderen de betekenis wel weten, wordt deze erachter geschreven. [5’]
    3. De woorden waarvan geen van allen de betekenis weet worden als volgt opgezocht:
    In duo’s: - De een noemt een woord en de ander zoekt op - Daarna wisselen van rol [10’]
    4. Iedereen maakt de examenopgaven. [Individueel]
    5. Vervolgens antwoorden bespreken in de groep en bij twijfel kruisje bij de vraag zetten.

×