Dès septembre 2017 la HES-SO offrira pour la 1ère fois en Suisse un programme Team Academy basé sur un modèle pédagogique disruptif: plus de grille de cours mais des projets, plus d'examen mais un profil de compétences, plus de professeur mais des coachs

1. 01.09.2017
1
LA HES-SO TEAM ACADEMY
Antoine Perruchoud, Prof. HES
Responsable
Institut Entrepreneurship & Management (IEM)
www.hevs.ch/iem
Email: antoine.perruchoud@hevs.ch
Tél. +41 27 606 90
POURQUOI LA TEAM ACADEMY
• Montessori … Hackschooling!
• Demain … Finnish do it great!
• Plus de 10 ans de Business eXperience!
• Besoins du marché!

2. 01.09.2017
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CohabitationavecBeXStartup
“””je hacke mon éducation”
“ Logan LaPlante

3. 01.09.2017
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SIR KEN ROBINSON
“school kills creativity”

4. 01.09.2017
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POURQUOI LA TEAM ACADEMY
• Montessori … Hackschooling!
• Demain … Finnish do it great!
• Plus de 10 ans de Business eXperience!
• Besoins du marché!

5. 01.09.2017
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Johannes Partanen
Fondateur de Tiimiakatemia

6. 01.09.2017
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7. 01.09.2017
7
UN IMPACT INTERNATIONAL
The HES-SO
Team Academy
“If you really want to see
the future of
management education,
you should see
Team Academy.”
Peter Senge, MIT

8. 01.09.2017
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POURQUOI LA TEAM ACADEMY
• Montessori … Hackschooling!
• Demain … Finnish do it great!
• Plus de 10 ans de Business eXperience!
• Besoins du marché!
Business eXperience 2003-2017:
près de 400 ALUMNI !

9. 01.09.2017
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ECO-SYSTÈME ENTREPRENEURIAL
Formation
Idées
Incubation
Création
CohabitationavecBeXStartup
DE Business eXperience (18 ECTS)
A TEAM ACADEMY (180 ECTS)

10. 01.09.2017
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POURQUOI LA TEAM ACADEMY
• Montessori … Hackschooling!
• Demain … Finnish do it great!
• Plus de 10 ans de Business eXperience!
• Besoins du marché!
Executive Report, IBM Institute for Business Value, Connected generation, Perspectives from tomorrow’s
leaders in a digital world, Insights from the 2012 IBM Global Student Study
« Job Outlook 2015 » de la National
Association of Colleges and Employers,
les compétences les plus recherchées
par les entreprises sont les suivantes :
- Capacité de travailler en équipe
- Leadership
- Aptitude à communiquer
- Compétence en résolution de problème
- Éthique professionnelle solide
LES BESOINS DU MARCHE

11. 01.09.2017
11
LES BESOINS DU MARCHE
Une expérience
d’apprentissage unique
- «action learning»
- «team learning»
Un lieu d’apprentissage unique
- «no classroom»
- «one Team company»
LA HES-SO TEAM ACADEMY

12. 01.09.2017
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Enseignement : Atteindre
et tester un niveau de
compétences
Coaching: Libérer le
potentiel de chaque
personne
“Instead of curricula, we talk about an open learning
environment, emphasizing the learner’s freedom to study in
an individual and self-organizing way. We learn the best
when in stimulating environment where we can be
confident in our ability to succeed”. Johannes Partanen
UN CHANGEMENT DE PARADIGME
CohabitationavecBeXStartup
LE MODELE PEDAGOGIQUE
Pas de salle de classe mais des bureaux
Pas de profs mais des coachs
Pas d’étudiants mais des teampreneurs
Pas de cas fictifs mais vos propres projets

13. 01.09.2017
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CohabitationavecBeXStartup
LE MODELE PEDAGOGIQUE
Pas de salle de classe mais des bureaux
Pas de profs mais des coachs
Pas d’étudiants mais des teampreneurs
Pas de cas fictifs mais vos propres projets
1. Team company
2. Real projects
3. Learning contracts
4. Coaching sessions
5. Training session
6. Book / Mooc points
7. Portfolio
8. Evaluation 360°
The Rocket Model / TOOL BOX

14. 01.09.2017
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CohabitationavecBeXStartup
La HES-SO TEAM ACADEMY
• Un nouveau programme au sein du Bachelor Economie
d’Entreprise à la HEG de Sierre
 3 ans, 180 ECTS
• Localisée à la Maison de l’Entrepreneuriat à Sierre /
Technopôle
 Extension en Suisse romande dès 2018
• Au max. 20 étudiants / teampreneurs pour la rentrée
2017-2018
 Inscription et sélection sur dossier + journée d’immersion
LE PROGRAMME DE FORMATION / 180 ECTS

15. 01.09.2017
15
HES-SO Valais-Wallis
Page 36
PROFIL DE COMPETENCES
HES-SO Valais-Wallis
Page 37
EVALUATION ET PROMOTION (i)
Unité
d'enseignement
Moyen
d'évaluation
Année 1
Semestre 1 Semestre 2
Portfolio d'activités
1. Training session
(100 points)
2. Applied projects
(80 points)
3. Learning Journey
(20 points)
‐ Participation
‐ Essays
‐ Customers contacts
‐ Reflection paper
‐ Participation
‐ Reflection paper

16. 01.09.2017
16
HES-SO Valais-Wallis
Page 38
EVALUATION ET PROMOTION (i)
Unité
d'enseignement
Moyen
d'évaluation
Année 1
Semestre 1 Semestre 2
Portfolio d'activités
1. Training session
(100 points)
2. Applied projects
(80 points)
3. Learning Journey
(20 points)
‐ Participation
‐ Essays
‐ Customers contacts
‐ Reflection paper
‐ Participation
‐ Reflection paper
https://www.haikudeck.com/my-portfolio-education-presentation-
GIIOYBsp2C
HES-SO Valais-Wallis
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EVALUATION ET PROMOTION (ii)
Unité
d'enseignement
Moyen
d'évaluation
Développement des compétences
Evaluation 360°, selon 1 échelle allant de 1 à 5
Par unité de cours, si la moyenne des 7 compétences est supérieure ou égale à 2; alors
l'étudiant obtient les 40 points correspondants
1. Apprenant en équipe
compétences 1 à 7
(40 points)
2. Leader en équipe
compétences 8 à 14
(40 points)
3. Entrepreneur en équipe
compétences 15 à 21
(40 points)

17. 01.09.2017
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HES-SO Valais-Wallis
Page 40
HES-SO Valais-Wallis
Page 41
https://en.wikipedia.org/wiki/File:Gamer.jpg

18. 01.09.2017
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HES-SO Valais-Wallis
Page 42
LA HES-SO TEAM ACADEMY
www.teamacademy.ch