Maximinos Web

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    Maximinos Web - Presentation Transcript

    1. Carlos Fontes (Formador de CP e Mediador / Coordenador do CNO da ESMaximinos) Paulo Antunes (Formador de CP/ V.Presidente do CE / Director do CNO da ESMaximinos) Escola Profissional de Fermil , 23 de Abril de 2008 A Integração Curricular nos Cursos EFA de Nível Secundário
      • Entrevista com os Adultos para selecção e organização das turmas:
        • Guião da entrevista (escrito);
        • Ficha síntese de registo e observação ;
      • Sessão de dinâmica de grupos para auto-apresentação e hetero – conhecimento;
      • Oficina TIC;
      • Sessões com actividades várias para sensibilização dos adultos das áreas de competência - chave (visionamento de filmes, observação de imagens,etc);
      Momento prévio 06/02/09 Escola Profissional de Fermil " A Integração Curricular nos Cursos EFA de nível Secundário"
      • Trabalho colaborativo entre formadores;
      • Agilização dos processos;
      • Desenvolvimento de competências no âmbito da comunicação e argumentação;
      • Desenvolvimento de hábitos de reflexão e de capacidade crítica;
      Co-docência - mais valias 06/02/09 Escola Profissional de Fermil " A Integração Curricular nos Cursos EFA de nível Secundário"
    2. Artigo 27.º Formadores 4 - Os formadores da formação de base dos cursos EFA de nível secundário devem assegurar, para os efeitos da alínea e) do n.º 1, o exercício das suas funções em regime de co-docência relativamente a 50 % da carga horária de cada unidade de competência da formação de base. Portaria n.º 817/2007 de 27 de Julho 06/02/09 Escola Profissional de Fermil " A Integração Curricular nos Cursos EFA de nível Secundário"
    3. Artigo 26.º Formadores 4 - Os formadores da componente de formação de base dos Cursos EFA de nível secundário devem, sempre que necessário , assegurar o exercício das suas funções em regime de co-docência, entendida esta como a leccionação da unidade, em simultâneo, por mais de um formador, relativamente a, pelo menos, 50 % da carga horária de cada unidade de formação de curta duração dessa componente. Portaria n.º 230/2008 de 7 de Março 06/02/09 Escola Profissional de Fermil " A Integração Curricular nos Cursos EFA de nível Secundário"
    4. Testemunhos 06/02/09 Escola Profissional de Fermil " A Integração Curricular nos Cursos EFA de nível Secundário"
      • Inquérito para possibilitar a selecção e escolha dos Núcleos Geradores e indicar a ordem preferencial de temas a abordar no 1º ano;
      • Planificação e gestão do Núcleo Gerador em Temas e das várias actividades integradoras -questões geradoras ;
      • Levantamento em trabalho conjunto com os formadores das três áreas de competência - chave de diversas questões geradoras:
        • Questões a colocar para descodificar o Tema;
        • Perguntas capazes de desencadear uma análise crítica;
        • Questões que influenciam e estimulam a aquisição, mobilização e transferência de saberes;
      1ª Fase 06/02/09 Escola Profissional de Fermil " A Integração Curricular nos Cursos EFA de nível Secundário"
      • Definição da Questão Geradora Transversal e Integradora das três áreas de competências - chave;
      • Definição conjunta de uma Actividade Integradora, que seja apresentada como produto final. Estas actividades devem :
        • Operacionalizar as questões geradoras;
        • Criar dinâmicas em torno de problemas significativos;
        • Assentar na construção do currículo, nas áreas de competências – chave;
        • Promover de modo interdependente e coerente a integração das ACC;
      2ª Fase 06/02/09 Escola Profissional de Fermil " A Integração Curricular nos Cursos EFA de nível Secundário"
      • Questão Geradora:
        • “ Como é possível salvar o nosso Planeta?”
      • Actividade Integradora:
        • Elaboração de uma brochura que promova a consciência ambiental e proponha algumas soluções que minimizem os prejuízos ambientais;
      • Guião para elaboração do produto final (brochura);
      • Ficha de reflexão crítica – NG1;
      Caso prático 06/02/09 Escola Profissional de Fermil " A Integração Curricular nos Cursos EFA de nível Secundário"
      • Legislação do estado Novo ;
      • Direitos Humanos ;
      • Ficha de visionamento de filme ;
      • Sínteses;
      • Outros;
      Articulação em C.Profissionalidade 06/02/09 Escola Profissional de Fermil " A Integração Curricular nos Cursos EFA de nível Secundário"
      • Semanário de Bordo ;
      • Ficha de avaliação do trabalho ;
      • Ficha de avaliação global ;
      • Depoimentos de apresentação;
      • Trabalhos em suporte digital ;
      • Ficha de reflexão crítica ;
      • Avaliação final integrada ;
      Avaliação / PRA 06/02/09 Escola Profissional de Fermil " A Integração Curricular nos Cursos EFA de nível Secundário"
    5. Modelo de Articulação 06/02/09 Escola Profissional de Fermil ARTICULAÇÃO CURRICULAR " A Integração Curricular nos Cursos EFA de nível Secundário"
    6. Testemunhos 06/02/09 Escola Profissional de Fermil " A Integração Curricular nos Cursos EFA de nível Secundário"
    7. Testemunhos 06/02/09 Escola Profissional de Fermil " A Integração Curricular nos Cursos EFA de nível Secundário"
    8. FIM 06/02/09 Escola Profissional de Fermil

    + Antero FerreiraAntero Ferreira, 2 years ago

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