ZOMBLINDPor Antonio Fernández Ares@antaress @zomblindFinal CUSL 7
Índice¿Quién soy?¡Motivación!ProgramandoDifundiendoColaborando¡Impacto mediático!ConclusionesPreguntas
¿QUIÉN SOY?Biografía sobre un pequeño ser humano conorejas y barba al que llaman Antares…
¿Quién soy?Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas,Terminando Ingeniería Informática@antaressantares@correo.ugr.eshtt...
¿Qué he hecho?¬ Becario en el departamento LSI(1 año)¬ Becario en departamento deSistemas de Caja Granada (7 meses)¬ Becar...
¿Algo más?Premio MEJOR ProyectoFin de Carrera.Artículos en congresosinternaciones y revista.
¿Qué haces?• Estudio• Investigo• Trabajo(Bueno, soy becario, pero me hincho a trabajar)• Colaboro con algunasinstituciones...
YO  Software LibreColaborador habitual de laOficina de Software Libre de laUGR.Impartidor de charlas sobreSoftware Libre ...
Planes de futuroIntentar quedarme en laUniversidad(Máster, Doctorado, Profesor, …)Fichar por alguna grandesarrolladora dev...
INFORMACIón del proyectoDONDE:• http://zomblind.deantares.es• @zomblind• https://github.com/deantares/zomblindRESUMEN:‘Aud...
¡MOTIVACIÓN!- ¿Por qué hemos hecho este proyecto?- ¡Porque podemos!
Jugando al WOW
Aprendiendo androidMe cansé de hacer las «típicas» aplicaciones
Los videojuegosSon una de mis grandes pasiones. No solo me gusta jugarlos,también estudiarlos. Y ¿por qué no? ¡Hacerlos!
Los zombis Molan
¿Y cuando se juntó todo?
Y entonces…¡Me hicieron lapregunta!¿No participaseste año?
Me quedé pensativo
¿Cómo son los VIDEOjuegos?
¿Cómo son los VIDEOjuegos?
¿Cómo son los VIDEOjuegos?Bebe Tux-ColaStallman(Online)Gates(Online)Jobs(Offline)Objetivos:Mata el ZombieMENU
¿Y si hacemos algo distingo?Un juego para ANDROIDDonde para jugar no necesitesver nada¡Qué tenga zombis!¡Que sea divertido...
En definitivaZOMBLIND
PROGRAMANDO (I)‘‘Vayamos por partes’’Jack el Destripador
I ¿Podemos hacerlo?Tenemos quecomprobar quenuestra idea esposible
II Sentado las basesDos ‘módulos’ principales:EntradaSalidaDel resto hablaremosahora…
SALIDATodos aquellosmecanismos queutilizásemos para‘proporcionar’información aljugador sobre eljuego
SALIDA - Sonido
SALIDA - Sonido
SALIDA - Sonido
SALIDA - Sonido
SALIDA - Sonido
SALIDA - Sonido
SALIDA - Sonido
SALIDA - Sonido
SALIDA - Sonido
Salida - HABLADORA
SALIDA - VIBRACIÓN
SALIDA - VIBRACIÓN
SALIDA - VIBRACIÓN
SALIDA - VIBRACIÓN
SALIDA - VIBRACIÓN
Salida - Debug
Salida - Debug
Salida - pantalla¿Y por lapantalla?¿Qué se ve?
SALIDA - Pantalla
ENTRADATodos aquellosmecanismos queutilizásemos para‘proporcionar’información aljuego sobre lasacciones deljugador
Entrada - Pantalla• Divida en 5 zonas,fácilmente detectablesincluso sin necesidadde estar viendo elterminal• Permite pulsa...
Entrada - Acelerómetro
Entrada - Acelerómetro
Entrada - Acelerómetro
Entrada - Acelerómetro
Entrada - Acelerómetro
Entrada - Acelerómetro
Entrada - orientación
Entrada - orientación
Entrada - orientación
Entrada - orientación
Entrada - orientación
Entrada - ¿Voz?
Entrada - ¿Voz?
Entrada - ¿Voz?
Entrada - ¿Voz?
PROGRAMANDO (II)Construyendo el proyecto ZOMBLIND
Necesitamos ‘El juego’
NPCsTipo (aliado,hostil, especial, pasivo,…)Puntos de ataqueSaludRango de ataqueVelocidadArmadura Cuerpo a cuerpoArmadura ...
NPCs¡Sonidos para elZOMBIE!- Movimiento- Ataque- Muerte- ¿¿¿¿????
El héroe (Jugador)Salud(% de infección)Resistencia(Cansancio)
ArmasTodo héroe necesita armas:• Cuerpo a cuerpo• Armas a distancia• Armas arrojadizas• Especiales
ArmasDiferentes tipos de armas adistancia:Tipo de disparo:Automático, Manual, RáfagaTipo de recarga:Individual, Colectiva
ARMASAlcanceDañoCansacioMunición(Cantidad, Máxima, Actual,Capacidad cargador)EstadoProbabilidad de críticoRetroceso del en...
ARMASDiferentes sonidos ypatrones devibración:UsoRecargaRoturaEncasquillada
El núcleoYa tenemoselementos denuestro juego.¡Es hora de unirlosa todos!
El núcleo
Primera alfa zomblind
¡un problema!El modo ‘aleatorio’aburre.Necesario introducir lamanera de jugar¡Podemos haceralgo más!
IV El sistema de niveles
IV El sistema de niveles
IV El sistema de niveles
IV El sistema de niveles
IV El sistema de niveles
Pero… ¿y ya que estamos?
Y Si… ¡hacemos historia!
V haciendo historiaUsar el sistema de niveles paracontar una historiaUna historia llena de tópicos zombiesUna historia con...
DIFUNDIENDO‘Porque cuando haces algo al finaltodo el mundo se entera’Mi Madre
Teaser TRAILERUn tráiler, donde no hablar denada del juego, pero incluiralgunos elementos recurrentes
Gameplay trailerUn tráiler, donde enseñarcomo se juega aZomblind
TRAILER historiaPróximamente…
COLABORANDO‘Solo no puedes, con ayuda…igual tienes una oportunidad’Yo mismo
1er hackathónOportunidad de coincidir conel resto de participantes delCUSL de Granada.Normalmente para bebercerveza, darno...
1er hackathónResolver un problema conel sensor de orientación.Dar nuestra primeraentrevista.¡Diseñar un sistema paraperson...
1er hackathón¡Más de 20zombies!‘Casi’ 100nuevos sonidos
2º hackathónDarnos más abracicos yseguir trabajando comocosacos… ¡y ser felices!Oportunidad única de probarZOMBLIND conalg...
Colaboración de Carlos
IMPACTOMEDIÁTICOMe aterra volverme ‘famoso’,me gusta más algo a lo quellaman prestigio…
Impacto mediáticoTodo empezó con una aparición en el Granada Media:
Impacto mediáticoQue le interesó al MUNDO:
Impacto mediáticoA la que le siguió una entrevista con Ramón García en la COPE
Impacto mediáticoEn radio, hablamos también con la gente de NOSOLOGEEKS
Impacto mediáticoLa WEB Historias de Luz nos hizo una genial entrevista:
Impacto mediáticoQue llegó a oídos del periódico IDEAL
Impacto mediáticoQue nos ofreció una entrevista para su edición en papel
Impacto mediáticoResultamos ganador de la fase local de Granada
Impacto mediáticoLo cual noshizo ser aúnmás populares
IMPACTO MEDIÁTICO
IMPACTO MEDIÁTICO
IMPACTO MEDIÁTICO
IMPACTO MEDIÁTICO
IMPACTO MEDIÁTICO
IMPACTO MEDIÁTICO
IMPACTO MEDIÁTICO
IMPACTO MEDIÁTICO
IMPACTO MEDIÁTICO
IMPACTO MEDIÁTICO
IMPACTO MEDIÁTICO
IMPACTO MEDIÁTICO
IMPACTO MEDIÁTICOEn INTERNET se empezó a hablar delproyecto ZOMBLIND
Impacto mediáticoY esperamosque esto notermineaquí…
EL FUTURO‘Deja que te adivine tu futuro.Uhm, auguro que una adivinadorate engañará sobre tu futuro…’
El futuroTerminar lacarrera(de una vez)
El futuroSeguirtrabajando enZOMBLIND
EL FUTUROContinuar con micarrera deInvestigador, ya seaen la UGR, otrauniversidad o dondeme quieran
CONCLUSIONESPorque seguro que me están diciendoque vaya ya concluyendo la charla
conclusionesProgramar un JUEGO esFÁCIL y DIVERTIDO.Para depurar, ¡juegas!Si haces Software LIBRENUNCA estás SÓLOSi haces a...
conclusionesZOMBLIND noes solo para JUGAR.También sirve paraENTRENAR el oído.Nos gustaríaESTUDIAR el impactode ‘jugar’.
AGRADECIMIENTOSPorque es de buen nacido,el ser agradecido.
agradecimientos• A la OSL de la UGR• Al grupo de investigaciónGENEURA• A la comunidad de SoftwareLibre Granaina• A familia...
PREGUNTASPreguntar es de sabios…
ZOMBLINDLA DEMO EN VIVO¡Intenta sobrevivir… si puedes!
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Zomblind - Presentación de la final del CUSL

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Presentación del proyecto Zomblind para la final del VII Concurso Universitario de Software Libre. Proyecto ganador del Premio del Campus CeiBioTic.

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Zomblind - Presentación de la final del CUSL

  1. 1. ZOMBLINDPor Antonio Fernández Ares@antaress @zomblindFinal CUSL 7
  2. 2. Índice¿Quién soy?¡Motivación!ProgramandoDifundiendoColaborando¡Impacto mediático!ConclusionesPreguntas
  3. 3. ¿QUIÉN SOY?Biografía sobre un pequeño ser humano conorejas y barba al que llaman Antares…
  4. 4. ¿Quién soy?Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas,Terminando Ingeniería Informática@antaressantares@correo.ugr.eshttp://web.deantares.esAntonio Fernández Ares ‘Antares’
  5. 5. ¿Qué he hecho?¬ Becario en el departamento LSI(1 año)¬ Becario en departamento deSistemas de Caja Granada (7 meses)¬ Becario de Iniciación a laInvestigación en el grupo deInvestigación GENEURA. (1 año)¬ Becario ECTS e Ícaro en elCentro de Enseñanzas Virtualesde la UGR (2 años)¬ Becario en el departamento ATC(actualmente…)
  6. 6. ¿Algo más?Premio MEJOR ProyectoFin de Carrera.Artículos en congresosinternaciones y revista.
  7. 7. ¿Qué haces?• Estudio• Investigo• Trabajo(Bueno, soy becario, pero me hincho a trabajar)• Colaboro con algunasinstituciones de la UGR(OSL, GrinUGR, algunos estudios…)• ¡Y saco tiempo para más cosas!
  8. 8. YO  Software LibreColaborador habitual de laOficina de Software Libre de laUGR.Impartidor de charlas sobreSoftware Libre cuando hacefalta.Participante por 3ª vez en elCUSL.
  9. 9. Planes de futuroIntentar quedarme en laUniversidad(Máster, Doctorado, Profesor, …)Fichar por alguna grandesarrolladora devideojuegos
  10. 10. INFORMACIón del proyectoDONDE:• http://zomblind.deantares.es• @zomblind• https://github.com/deantares/zomblindRESUMEN:‘Audiojuego’ para ANDROID en el que tienesque sobrevivir a un apocalipsis zombie, pero nopuedes ver nada…
  11. 11. ¡MOTIVACIÓN!- ¿Por qué hemos hecho este proyecto?- ¡Porque podemos!
  12. 12. Jugando al WOW
  13. 13. Aprendiendo androidMe cansé de hacer las «típicas» aplicaciones
  14. 14. Los videojuegosSon una de mis grandes pasiones. No solo me gusta jugarlos,también estudiarlos. Y ¿por qué no? ¡Hacerlos!
  15. 15. Los zombis Molan
  16. 16. ¿Y cuando se juntó todo?
  17. 17. Y entonces…¡Me hicieron lapregunta!¿No participaseste año?
  18. 18. Me quedé pensativo
  19. 19. ¿Cómo son los VIDEOjuegos?
  20. 20. ¿Cómo son los VIDEOjuegos?
  21. 21. ¿Cómo son los VIDEOjuegos?Bebe Tux-ColaStallman(Online)Gates(Online)Jobs(Offline)Objetivos:Mata el ZombieMENU
  22. 22. ¿Y si hacemos algo distingo?Un juego para ANDROIDDonde para jugar no necesitesver nada¡Qué tenga zombis!¡Que sea divertido!¡Y Software Libre!
  23. 23. En definitivaZOMBLIND
  24. 24. PROGRAMANDO (I)‘‘Vayamos por partes’’Jack el Destripador
  25. 25. I ¿Podemos hacerlo?Tenemos quecomprobar quenuestra idea esposible
  26. 26. II Sentado las basesDos ‘módulos’ principales:EntradaSalidaDel resto hablaremosahora…
  27. 27. SALIDATodos aquellosmecanismos queutilizásemos para‘proporcionar’información aljugador sobre eljuego
  28. 28. SALIDA - Sonido
  29. 29. SALIDA - Sonido
  30. 30. SALIDA - Sonido
  31. 31. SALIDA - Sonido
  32. 32. SALIDA - Sonido
  33. 33. SALIDA - Sonido
  34. 34. SALIDA - Sonido
  35. 35. SALIDA - Sonido
  36. 36. SALIDA - Sonido
  37. 37. Salida - HABLADORA
  38. 38. SALIDA - VIBRACIÓN
  39. 39. SALIDA - VIBRACIÓN
  40. 40. SALIDA - VIBRACIÓN
  41. 41. SALIDA - VIBRACIÓN
  42. 42. SALIDA - VIBRACIÓN
  43. 43. Salida - Debug
  44. 44. Salida - Debug
  45. 45. Salida - pantalla¿Y por lapantalla?¿Qué se ve?
  46. 46. SALIDA - Pantalla
  47. 47. ENTRADATodos aquellosmecanismos queutilizásemos para‘proporcionar’información aljuego sobre lasacciones deljugador
  48. 48. Entrada - Pantalla• Divida en 5 zonas,fácilmente detectablesincluso sin necesidadde estar viendo elterminal• Permite pulsacionessimples, dobles ogestos
  49. 49. Entrada - Acelerómetro
  50. 50. Entrada - Acelerómetro
  51. 51. Entrada - Acelerómetro
  52. 52. Entrada - Acelerómetro
  53. 53. Entrada - Acelerómetro
  54. 54. Entrada - Acelerómetro
  55. 55. Entrada - orientación
  56. 56. Entrada - orientación
  57. 57. Entrada - orientación
  58. 58. Entrada - orientación
  59. 59. Entrada - orientación
  60. 60. Entrada - ¿Voz?
  61. 61. Entrada - ¿Voz?
  62. 62. Entrada - ¿Voz?
  63. 63. Entrada - ¿Voz?
  64. 64. PROGRAMANDO (II)Construyendo el proyecto ZOMBLIND
  65. 65. Necesitamos ‘El juego’
  66. 66. NPCsTipo (aliado,hostil, especial, pasivo,…)Puntos de ataqueSaludRango de ataqueVelocidadArmadura Cuerpo a cuerpoArmadura a Distancia
  67. 67. NPCs¡Sonidos para elZOMBIE!- Movimiento- Ataque- Muerte- ¿¿¿¿????
  68. 68. El héroe (Jugador)Salud(% de infección)Resistencia(Cansancio)
  69. 69. ArmasTodo héroe necesita armas:• Cuerpo a cuerpo• Armas a distancia• Armas arrojadizas• Especiales
  70. 70. ArmasDiferentes tipos de armas adistancia:Tipo de disparo:Automático, Manual, RáfagaTipo de recarga:Individual, Colectiva
  71. 71. ARMASAlcanceDañoCansacioMunición(Cantidad, Máxima, Actual,Capacidad cargador)EstadoProbabilidad de críticoRetroceso del enemigo
  72. 72. ARMASDiferentes sonidos ypatrones devibración:UsoRecargaRoturaEncasquillada
  73. 73. El núcleoYa tenemoselementos denuestro juego.¡Es hora de unirlosa todos!
  74. 74. El núcleo
  75. 75. Primera alfa zomblind
  76. 76. ¡un problema!El modo ‘aleatorio’aburre.Necesario introducir lamanera de jugar¡Podemos haceralgo más!
  77. 77. IV El sistema de niveles
  78. 78. IV El sistema de niveles
  79. 79. IV El sistema de niveles
  80. 80. IV El sistema de niveles
  81. 81. IV El sistema de niveles
  82. 82. Pero… ¿y ya que estamos?
  83. 83. Y Si… ¡hacemos historia!
  84. 84. V haciendo historiaUsar el sistema de niveles paracontar una historiaUna historia llena de tópicos zombiesUna historia con sentido del humor ydrama por igual.¡Una gran historia!
  85. 85. DIFUNDIENDO‘Porque cuando haces algo al finaltodo el mundo se entera’Mi Madre
  86. 86. Teaser TRAILERUn tráiler, donde no hablar denada del juego, pero incluiralgunos elementos recurrentes
  87. 87. Gameplay trailerUn tráiler, donde enseñarcomo se juega aZomblind
  88. 88. TRAILER historiaPróximamente…
  89. 89. COLABORANDO‘Solo no puedes, con ayuda…igual tienes una oportunidad’Yo mismo
  90. 90. 1er hackathónOportunidad de coincidir conel resto de participantes delCUSL de Granada.Normalmente para bebercerveza, darnos abracicos,trabajar como cosacos ytener discusiones freaks.
  91. 91. 1er hackathónResolver un problema conel sensor de orientación.Dar nuestra primeraentrevista.¡Diseñar un sistema parapersonalizar los Zombies!
  92. 92. 1er hackathón¡Más de 20zombies!‘Casi’ 100nuevos sonidos
  93. 93. 2º hackathónDarnos más abracicos yseguir trabajando comocosacos… ¡y ser felices!Oportunidad única de probarZOMBLIND conalguien genialSeguir ‘apareciendo’ enprensa
  94. 94. Colaboración de Carlos
  95. 95. IMPACTOMEDIÁTICOMe aterra volverme ‘famoso’,me gusta más algo a lo quellaman prestigio…
  96. 96. Impacto mediáticoTodo empezó con una aparición en el Granada Media:
  97. 97. Impacto mediáticoQue le interesó al MUNDO:
  98. 98. Impacto mediáticoA la que le siguió una entrevista con Ramón García en la COPE
  99. 99. Impacto mediáticoEn radio, hablamos también con la gente de NOSOLOGEEKS
  100. 100. Impacto mediáticoLa WEB Historias de Luz nos hizo una genial entrevista:
  101. 101. Impacto mediáticoQue llegó a oídos del periódico IDEAL
  102. 102. Impacto mediáticoQue nos ofreció una entrevista para su edición en papel
  103. 103. Impacto mediáticoResultamos ganador de la fase local de Granada
  104. 104. Impacto mediáticoLo cual noshizo ser aúnmás populares
  105. 105. IMPACTO MEDIÁTICO
  106. 106. IMPACTO MEDIÁTICO
  107. 107. IMPACTO MEDIÁTICO
  108. 108. IMPACTO MEDIÁTICO
  109. 109. IMPACTO MEDIÁTICO
  110. 110. IMPACTO MEDIÁTICO
  111. 111. IMPACTO MEDIÁTICO
  112. 112. IMPACTO MEDIÁTICO
  113. 113. IMPACTO MEDIÁTICO
  114. 114. IMPACTO MEDIÁTICO
  115. 115. IMPACTO MEDIÁTICO
  116. 116. IMPACTO MEDIÁTICO
  117. 117. IMPACTO MEDIÁTICOEn INTERNET se empezó a hablar delproyecto ZOMBLIND
  118. 118. Impacto mediáticoY esperamosque esto notermineaquí…
  119. 119. EL FUTURO‘Deja que te adivine tu futuro.Uhm, auguro que una adivinadorate engañará sobre tu futuro…’
  120. 120. El futuroTerminar lacarrera(de una vez)
  121. 121. El futuroSeguirtrabajando enZOMBLIND
  122. 122. EL FUTUROContinuar con micarrera deInvestigador, ya seaen la UGR, otrauniversidad o dondeme quieran
  123. 123. CONCLUSIONESPorque seguro que me están diciendoque vaya ya concluyendo la charla
  124. 124. conclusionesProgramar un JUEGO esFÁCIL y DIVERTIDO.Para depurar, ¡juegas!Si haces Software LIBRENUNCA estás SÓLOSi haces algo DIFERENTE oÚNICO captas la atenciónde MUCHOS. ¡Sé diferente!
  125. 125. conclusionesZOMBLIND noes solo para JUGAR.También sirve paraENTRENAR el oído.Nos gustaríaESTUDIAR el impactode ‘jugar’.
  126. 126. AGRADECIMIENTOSPorque es de buen nacido,el ser agradecido.
  127. 127. agradecimientos• A la OSL de la UGR• Al grupo de investigaciónGENEURA• A la comunidad de SoftwareLibre Granaina• A familia, amigos,conocidos,…• A los colaboradores• A la prensa
  128. 128. PREGUNTASPreguntar es de sabios…
  129. 129. ZOMBLINDLA DEMO EN VIVO¡Intenta sobrevivir… si puedes!
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