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Universidad
Autónoma De
Chihuahua.
Facultad De Ciencias Políticas Y Sociales.
Gerardo Anchondo Sáenz 279329 Grupo G4C
Unidad 1 La Comunicación Humana
Tarea: 1 Periodo No. 1
Cuando dos o mas personas están en relación, se
están comunicando algo nuevo emergente, algo que
no estaba.
A esto que es una realidad, se llega mediante una
sintieses de tres diferentes selecciones;
1.- La selección de la información.
2.- La selección del acto de comunicar
3.-La selección que se realiza en el acto de entender.
COMUNICACION
Intercambio de
información
PROCESO
Cambio o paso de
un estado a otro,
indica una serie
de actos.
El proceso de Comunicación
Se puede comprender como una red
multidimensional, donde varios procesos se dan
simultáneamente y donde quienes intervienen son
nudos interceptores y, a la vez, redes por donde se
vean construyendo los mensajes.
AREAS DE LA COMUNICACIÓN HUMANA
El estudio de la comunicación humana puede dividirse
en tres áreas.
1.-Sintetica: Abarca lo relativo a transmitir la
información.
2.-Semantica: El significado es el tema principal.
3.- Pragmática: La comunicación afecta a la conducta.
Axiomas de la Comunicación
Humana
 Un axioma es etimológicamente significa lo que es digno de
ser estimado, creído o valorado.
 WATZLAWICK, BEAVIN, DON JACKSON.
Describen axiomas ya que son de suma importancia para
la pragmática de la comunicación humana.
Primer Axioma
NO ES POSIBLE NO COMUNICARSE
Cuando hay dos o mas personas, es
inevitable que no se transmitan mensajes.
Segundo Axioma
 Toda la comunicación tiene un aspecto de contenido y un
aspecto relacional
«Todo mensaje tiene dos tipos de significados»
«Todo mensaje tiene dos tipos de significados»
El contenido es la información que se transmite; constituye el que
se comunica.
La relación, constituye el como se comunica (voz, expresión
facial, contexto)
Tercer Axioma
La naturaleza de la relación depende de la puntuación de la
secuencias de comunicación entre los comunicadores.
PUNTO DE PARTIDA
Al interactuar las personas identifican un momento en el
intercambio de mensajes como, el punto de comienzo, esta
conducta es definida como primera.
Cuarto Axioma
 Los seres humanos se comunican tanto digital como
analógicamente.
El lenguaje Digital; sintaxis lógica sumamente compleja, pero
carece de semántica adecuada.
El lenguaje Análogo; tiene semántica adecuada, pero carece
de sintaxis lógica sumamente compleja.
La posibilidad que tienen los seres humanos de
intercambiar mensajes es la base de las relaciones
intrapersonales y de la vida social.
Quinta Axioma
 Todos los intercambios comunicacionales son simétricos o
complementarios según basados en la igualdad o en la
diferencia.
DOS TIPOS DE INTERACCION
SIMETRICA
Frente a una acción de uno de
los participantes, el otro
responde con otra acción de
igual tipo.
COMPLEMENTARIA
Frente a una acción de
uno de los intervinientes,
el otro responde con
conducta.
Contexto Histórico
 En los años 50s en la época del modelo telegráfico de la
comunicación, comienzan algunos investigadores
norteamericanos a partir de cero en el estudio de la
comunicación.
 Según la tradición, la comunicación entre dos individuos es,
un acto verbal, consiente y voluntario. Es una transmisión de
un mensaje codificado y decodificado.

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Teoria de la informacion tarea 1

  • 1. Universidad Autónoma De Chihuahua. Facultad De Ciencias Políticas Y Sociales. Gerardo Anchondo Sáenz 279329 Grupo G4C Unidad 1 La Comunicación Humana Tarea: 1 Periodo No. 1
  • 2. Cuando dos o mas personas están en relación, se están comunicando algo nuevo emergente, algo que no estaba. A esto que es una realidad, se llega mediante una sintieses de tres diferentes selecciones; 1.- La selección de la información. 2.- La selección del acto de comunicar 3.-La selección que se realiza en el acto de entender.
  • 3. COMUNICACION Intercambio de información PROCESO Cambio o paso de un estado a otro, indica una serie de actos.
  • 4. El proceso de Comunicación
  • 5. Se puede comprender como una red multidimensional, donde varios procesos se dan simultáneamente y donde quienes intervienen son nudos interceptores y, a la vez, redes por donde se vean construyendo los mensajes. AREAS DE LA COMUNICACIÓN HUMANA El estudio de la comunicación humana puede dividirse en tres áreas. 1.-Sintetica: Abarca lo relativo a transmitir la información. 2.-Semantica: El significado es el tema principal. 3.- Pragmática: La comunicación afecta a la conducta.
  • 6. Axiomas de la Comunicación Humana  Un axioma es etimológicamente significa lo que es digno de ser estimado, creído o valorado.  WATZLAWICK, BEAVIN, DON JACKSON. Describen axiomas ya que son de suma importancia para la pragmática de la comunicación humana.
  • 7. Primer Axioma NO ES POSIBLE NO COMUNICARSE Cuando hay dos o mas personas, es inevitable que no se transmitan mensajes.
  • 8. Segundo Axioma  Toda la comunicación tiene un aspecto de contenido y un aspecto relacional «Todo mensaje tiene dos tipos de significados» «Todo mensaje tiene dos tipos de significados» El contenido es la información que se transmite; constituye el que se comunica. La relación, constituye el como se comunica (voz, expresión facial, contexto)
  • 9. Tercer Axioma La naturaleza de la relación depende de la puntuación de la secuencias de comunicación entre los comunicadores. PUNTO DE PARTIDA Al interactuar las personas identifican un momento en el intercambio de mensajes como, el punto de comienzo, esta conducta es definida como primera.
  • 10. Cuarto Axioma  Los seres humanos se comunican tanto digital como analógicamente. El lenguaje Digital; sintaxis lógica sumamente compleja, pero carece de semántica adecuada. El lenguaje Análogo; tiene semántica adecuada, pero carece de sintaxis lógica sumamente compleja. La posibilidad que tienen los seres humanos de intercambiar mensajes es la base de las relaciones intrapersonales y de la vida social.
  • 11. Quinta Axioma  Todos los intercambios comunicacionales son simétricos o complementarios según basados en la igualdad o en la diferencia. DOS TIPOS DE INTERACCION SIMETRICA Frente a una acción de uno de los participantes, el otro responde con otra acción de igual tipo. COMPLEMENTARIA Frente a una acción de uno de los intervinientes, el otro responde con conducta.
  • 12. Contexto Histórico  En los años 50s en la época del modelo telegráfico de la comunicación, comienzan algunos investigadores norteamericanos a partir de cero en el estudio de la comunicación.  Según la tradición, la comunicación entre dos individuos es, un acto verbal, consiente y voluntario. Es una transmisión de un mensaje codificado y decodificado.