Desarrollo cientifico
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Desarrollo cientifico

on

  • 1,022 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,022
Views on SlideShare
678
Embed Views
344

Actions

Likes
0
Downloads
11
Comments
0

8 Embeds 344

http://anamariapinedamunoz.blogspot.com 270
http://www.anamariapinedamunoz.blogspot.com 51
http://www.anamariapinedamunoz.blogspot.com.es 10
http://www.anamariapinedamunoz.blogspot.mx 6
http://www.anamariapinedamunoz.blogspot.com.ar 3
http://anamariapinedamunoz.blogspot.com.es 2
http://feeds.feedburner.com 1
http://anamariapinedamunoz.blogspot.mx 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Desarrollo cientifico Desarrollo cientifico Presentation Transcript

    • CLASE 12:DESCUBRIMIENTOS CIENTÍFICOS.Ciencia y Técnica en elRenacimiento.Área: Historia y Ciencias SocialesSección: Historia Universal“Cogito, ergo sum”(René Descartes).
    • RECUERDA LO QUE ESTUDIAMOS LA CLASEANTERIOR:Pensamiento y artemodernosHumanismorenacentistaBarrocoClasicismo eIlustraciónESTUDIAMOS…
    • ¿Qué estudiaremos en esta clase?CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS• Reconocer como uno de los rasgosdel período la audacia y el espírituemprendedor que se manifiesta en laconquista territorial, en el arte, elpensamiento y las costumbres, y elsurgimiento del método comoherramienta de conocimiento.• Reconocer al ser humano como elcreador de la sociedad y de susrelaciones, considerandologros como el espíritu crítico eindagador que se traduce en unarelación nueva con la naturaleza.En tu libro estos contenidos estándesde la página 131 hasta la 138.• Los descubrimientoscientíficos de los siglos XVIal XVIII y sus efectos en lavida material y cultural deEuropa, considerando loscambios en la vida cotidiana yen las visiones de mundo;• El concepto de “razón” ydiscusión sobre sus efectosen el mundo moderno.• Conceptos claves• Empirismo.• Razón/ Racionalismo.• Método científico.
    • "Lo que sabemos es unagota de agua; lo queignoramos es el océano."(Isaac Newton)"Si he hecho descubrimientosinvaluables ha sido más portener paciencia que cualquierotro talento."
    • CIENCIA Y TÉCNICA EN LAMODERNIDADEs uno de los procesos claves del período, Si bien nace bajo la influenciade las obras grecolatinas y bajo la influencia del pensamiento científicohebreo y árabe medieval, termina rompiendo con ellos para forjar unpensamiento científico europeo.Aparece el concepto deingeniero artista, hombreque posee la técnica ydesarrolla la sensibilidadartística.LEONARDO DA VINCI, Hombrede inteligencia enciclopédica que lo llevóa explorar áreas como la física, laanatomía, la ciencia experimental y losartificios mecánicos.
    • CIENCIA Y TÉCNICA EN ELRENACIMIENTO.De todos los aportes renacentistas, el científico es el más irregular y el demenor desarrollo. Sin embargo, tres ámbitos se destacaron:MATEMÁTICADifusión de losclásicos:Euclides, Arquímides,Eratóstenes,Ptolomeo. Desarrollodel álgebra y latrigonometríaMEDICINAVesalio funda lasbases de la anatomíamoderna, sustentadaen la observaciónASTRONOMÍATeoría Heliocéntricasde NicolásCopérnico: el centrodel Universo era elsol y la tierra gira entorno a él.
    • La ciencia renacentista:La revolución copernicanaCopérnico y elparadigmaheliocéntrico.
    • Desarrollo Técnico.Los ámbitos más favorecidos con los avances técnicos del período corresponden a:a) MUNDO MILITAR:Las técnicas de guerra, ingeniería yarquitectura militar tuvieron unanotable expansión.Aparecen las armas de fuegoindividuales como el mosquete,ayudado por las nuevas técnicas defundición de hierro.
    • b) ARTES DE NAVEGACIÓN:Especialmente la cartografía. Nacen en estaépoca el primer mapamundi de proyeccióncilíndrica (modelo Mercator)Creador de la proyección deMercator, el flamencoGerhard Kresser (152-1591)
    • c) EXPLOTACIONES MINERAS:Destacó George Bauer con su libro De resmetallica (1556).d) AGRICULTURA:Con el aprovechamiento energético del agua ydel viento gracias al desarrollo de molinos depapel y de harina.
    • REVOLUCIÓN CIENTÍFICAPENSAMIENTO RACIONALISTA DE LA ÉPOCA DEL BARROCO.Ockam y Della Mirandola constituyen las bases sobre la que se construyóel pensamiento barroco.FRANCIS BACON, ensu obra “Nova Atlantis”y “Nova Organum”,plantea las bases dela ciencia moderna alpostular que no existeverdad antes de sudemostraciónempírica.JOHN LOCKE, en suobra “Ensayo sobre elentendimientohumano”, sistematizalas ideas de Bacon.RENE DESCARTES,sentó las bases delracionalismo modernoaplicando el métododeductivo para postularen “El discurso delMétodo”, la dudametódica. Lo único queno se puede dudar es elhecho de estarpensando “cogito ergosum”.EMPIRISMORACIONALISMO
    • LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA.Se puede situar cronológicamente en el medio siglo que transcurrió entre el“DISCURSO DEL MÉTODO”, de Descartes y los “PRINCIPIA”, de Sir IsaacNewton.ASTRONOMÍA:KEPLER, Leyes demovimientos orbitales;GALILEO, TeoríaHeliocéntrica.NEWTON, ley degravitación Universal.MATEMÁTICA:NEWTON y LEIBNIZ,sistema de rotaciónpara cálculo integral ydiferencial,NAPIER, inventa loslogaritmos.STEVINS, cálculodecimal.MEDICINA:HARVEY, descubre lacirculación mayor de lasangre.MALPIGHI, descubrela circulación venosa yla función de loscapilares.HOOKE, escribeMicrographia, porprimera vez sedescribe a la célula.
    • FISICA:NEWTON, desarrolló lasleyes de la mecánica.GALILEO, bases de ladinámica y de la estática.GILBERT, descubrió elmagnetismo.GASSENDI, estudió laluz.SNELL, ley de refracciónde la luz.TORICELLI, presiónatmosférica y PASCAL,demostraron la existenciadel vacío.QUÍMICA:VAN HELMONT,ROBERT BOYLE YHOOKE, Estudian ydescomponen gases.Surgen los primerosestudios sobre el oxígeno.HOOKE, estableció lasley de elasticidad de losgases.
    • AVANCES Y APLICACIONES TÉCNICASTelescopio,inventado porLIPPERSHEYMolinos de viento(empleado en la fabricación depapel, creado por HOLLANDERReloj de péndulo,inventado por el relojero ChristianHuygens. Esto ocurrió, en el sigloXVII .
    • Filibote holandés,de mayor velocidad queel galeón del siglo XVI.HORNOS DE REVERBERO,De gran trascendencia para lametalurgia y la cristalería
    • CIENCIA EN LA ILUSTRACIÓN“EN LA NATURALEZA NADA SE CREA NI SEDESTRUYE, SINO SÓLO SE TRANSFORMA”(Lavoisier)La mentalidad ilustrada valoró los progresos delconocimiento científico de la naturaleza.Contribuye notablemente a ello la creación de laEnciclopedia.
    • QUÍMICA:LAVOISIER, postulalos principiosfundamentales de lanueva ciencia. Sesintetizan loselementos del agua.FÍSICA:COULOMB, establecelas leyeselectromagnéticas.VOLTA, inventa la pila.ASTRONOMÍA:HERSCHEL, descubrióel planeta Urano.LAPLACE, Sintetizalos conocimientosdesarrollados enastronomía,COOK y otros,demuestran que latierra es achatada enlos polos.MEDICINA:JENNER, descubre lavacuna contra laviruela. Desarrollo de laanatomía patológica yde la histología(estudio de los tejidos).ZOOLOGÍA YBOTÁNICA:BUFÓN, publicó su“Historia Natural”, en laque se describe la lasespecies vegetales yanimales conocidas enla época.AVANCES DELA CIENCIADURANTE LAILUSTRACIÓN